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La pasantía global de GEMS FirstPoint se vincula con la industria a cargo de Landmark Partnership con el Financial Times del Reino Unido
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La pasantía global de GEMS FirstPoint se vincula con la industria a cargo de Landmark Partnership con el Financial Times del Reino Unido

by jon westley12 de Julio de 2021

Antecedentes GEMS FirstPoint Global Vínculos con la industria a cargo de Landmark Partnership con Financial Times del Reino Unido

 

“He sido muy abierto sobre mi preocupación de que la educación y la industria se separen cada día más.

Para ser más exactos, la educación se detiene mientras la industria sigue creciendo y evolucionando.

Por lo tanto, la relevancia de la educación tradicional se está alejando cada vez más de las habilidades y cualidades que requieren las industrias.

Por lo tanto, debemos complementar la educación de los niños con oportunidades para desarrollar las habilidades que los prepararán para el resto de sus vidas ”.

Matthew Tompkins. Director y Consejero Delegado. Escuela GEMS FirstPoint de Dubái

 

GEMAS_ENARTÍCULO  

GEMS FirstPoint School ha asegurado una importante ubicación comercial e industrial con el Financial Times de Londres para un estudiante en el programa Advocate líder en su clase del gigante de los medios de comunicación líder en su clase, ganando para lograr uno de los 165 lugares disponibles en 17 países de todo el mundo.

GEMS FirstPoint se ha establecido rápidamente como líder en la provisión de pasantías de muy alta calidad, virtuales y del mundo real, para sus estudiantes como parte de sus itinerarios de calificación académica y técnica Sixth Form, este último incluido BTEC. Estos se basan en el desarrollo de vínculos entre los estudiantes y la industria en todas las fases del viaje académico de cada estudiante a medida que avanzan en la escuela.

La pasantía virtual con el icónico Financial Times llega a pesar de los muchos impactos de la pandemia Covid-19, esto en otras escuelas que ven la interrupción en la disponibilidad de pasantías y colocaciones comerciales e industriales tan críticas para permitir que los estudiantes se destaquen en las mejores universidades y en el futuro. empleadores.

En el siguiente artículo, alumno de Year 12 Rejan Sehmi, Junto con Director de GEMS FirstPoint, Matt Tompkins, el con sede en Londres Líder del proyecto de Financial Times para la educación, Krishan Puvvaday Primer punto GEMS Director de Especialidad - Asesor de Carreras y Educación Superior, Siobhan Dickerson MA (Oxón), hable exclusivamente con SchoolsCompared.com sobre una asociación con posiblemente el grupo de medios financieros más respetado del mundo. 

 


 

Acerca del Financial Times

FT Group incluye Financial Times, FT Specialist, una cartera de 17 marcas especializadas, y una serie de servicios y empresas conjuntas.

El periódico Financial Times fue fundado en 1888 como London Financial Guide y hoy es respetado por su autoridad, independencia y precisión. Ad Fontes Media califica a Financial Times en el medio categoría de sesgo y como mas fiable en términos de confiabilidad con una puntuación de 45.30 por la fiabilidad de sus datos y -3.94 por sesgo. Las puntuaciones superiores a 24 son generalmente aceptables; los puntajes superiores a 32 son generalmente buenos. Las puntuaciones de sesgo para artículos y programas están en una escala de -42 a + 42, con puntuaciones negativas más altas más a la izquierda, puntuaciones positivas más altas más correctas y puntuaciones más cercanas a cero que son las más neutrales y / o equilibradas.

El FT emplea a más de 2300 personas en todo el mundo, incluidos 700 periodistas en 40 países y atrae a cerca de 1 millón de suscriptores en medios digitales e impresos.

 


 

"Por qué son importantes las pasantías".

por Siobhan Dickerson MA (Oxón), Primer punto GEMS Director de Especialidad - Asesor de Carreras y Educación Superior

Fotografía de Siobhan Dickerson MA GEMS FirstPoint School Dubai sobre cómo trabajar con el Financial Times de Londres

 

¿Por qué las prácticas virtuales como las del Financial Times son tan importantes para los jóvenes?

“En FPS estamos enfocados en ciudadanos globales preparados para el mundo en desarrollo. Estos deben saber cómo fusionar su aprendizaje académico con las habilidades necesarias para tener éxito en cualquier industria que elijan. Con el fin de preparar a los estudiantes para esto, hemos construido una serie de redes con líderes empresariales y emprendedores donde los estudiantes pueden obtener una valiosa experiencia laboral y de vida y aprender haciendo un papel en lugar de simplemente leer sobre él.

Las pasantías son clave para experimentar un trabajo antes de inscribirse en una carrera potencialmente de por vida y esenciales para aprender cosas para las que la mayoría de las escuelas tradicionales simplemente no tienen tiempo en el plan de estudios, como fomentar relaciones laborales positivas, realizar tareas administrativas o incluso darse cuenta del impacto de la gestión del tiempo. En la pandemia, las pasantías presenciales tuvieron que detenerse, pero como centro de excelencia, FPS se sintió obligado a continuar brindando estas valiosas oportunidades, por lo que buscamos realizarlas de manera virtual. Al hacerlo, no estamos limitados por zonas horarias o ubicación geográfica, lo que significa que podemos trabajar con cualquier empresa en cualquier parte del mundo. El FT es una de nuestras muchas oportunidades a las que accedemos virtualmente y es importante porque los estudiantes no están limitados a su propia localidad ni restringidos por la pandemia de Covid en curso.

Estamos trayendo lo que los estudiantes necesitan y lo que los empleadores claman juntos en un mundo virtual, y esta asociación con FT es algo bastante especial ".

 

 

Describe el trabajo con FT: ¿qué te inspiró a construir la relación?

 

“Fuimos presentados por una empresa con la que habíamos estado haciendo escuelas de verano en 2019. Como centro de excelencia para la especialización, se nos pidió que nomináramos a un estudiante para trabajar con el FT como parte de su programa de Defensa Estudiantil.

Se preguntó a muy pocas escuelas.

Nos ofrecieron muchas oportunidades, pero nos sentimos particularmente inspirados para aprovechar esta debido a la alcance global del FT y del gravedad de la publicación.

Además, porque (como Career Advisor) dos de los destinos de nuestros mayores egresados ​​es ingresar al mundo de los negocios y las finanzas, y como graduado de inglés, también estaba interesado en el ángulo del periodismo para nuestros estudiantes.

El FT fue un gran vínculo para fusionar todas estas disciplinas ".

 

¿Puede proporcionar ejemplos de otras organizaciones con las que trabaja en los Emiratos Árabes Unidos y / o en todo el mundo en GEMS FirstPoint School, y qué organización está en la parte superior de su lista aún por asegurar y por qué? 

“Trabajamos con EtonX, Siemens, Schneider Electric, Noon, Kinder y Roche, la Fundación Alghurair… junto con muchas universidades tanto aquí como en el extranjero.

Me encantaría asegurar un vínculo con el Programa Espacial de los Emiratos Árabes Unidos, ¡y tenemos nuestra propia nave espacial construida en la escuela lista para albergar a cualquier astronauta que visite nuestra escuela! ”

 

¿Qué busca en las empresas que trabajan con estudiantes de la escuela GEMS FirstPoint?

“Una relación mutua donde la empresa le dará su tiempo y energía al alumno, tal como lo hacemos nosotros como profesores.

Una empresa que es reconocible por su éxito y tiene un historial de tener un impacto positivo en su industria especializada.

A menudo, buscamos empresas que se centren en la sostenibilidad y cuidar a los humanos en su corazón.

Uno que respalde el espíritu de Family First de FPS es siempre la mejor opción."

 


 

"Nuestros vínculos con GEMS FirstPoint School Dubai".

por Krishan Puvvada, líder de proyectos, educación, Financial Times

Fotografía del Financial Times Krishan Puvvada

 

¿Puede describir el valor de FT pasantías y la justificación de la FT¿Es un compromiso considerable con ellos?

“Las carreras están evolucionando y volviéndose más flexibles; sabemos que esto genera ansiedad en los estudiantes.

Las pasantías que ayudan a los jóvenes a desarrollar habilidades sociales como hablar en público, creatividad y liderazgo les ayudan a sentirse más seguros en un mercado laboral competitivo.

Para FT, nuestro crecimiento se basa en el éxito de nuestro negocio de suscripción. Esto requiere que lleguemos a un público más joven y, para ello, debemos comprender mejor sus necesidades y motivaciones.

Hemos hecho que FT.com sea gratuito para las escuelas secundarias de todo el mundo y, dentro de esto, el Programa de Defensa Estudiantil es tan valioso porque nos brinda un circuito de retroalimentación continuo, sostenible y representativo con estudiantes de sexto grado: ellos nos cuentan su visión para el FT y esto. informa nuestro pensamiento sobre cómo hacer que el FT sea más atractivo para los jóvenes ".

 

¿Puede describir su relación con GEMS FirstPoint School y trabajar con Rajan Sehmi?

“El FT se enorgullece de su perspectiva global.

En el contexto de nuestro Programa de Defensa de Estudiantes, es importante que escuchemos las opiniones de los jóvenes de todo el mundo y nos complació dar la bienvenida a 165 estudiantes de 17 países al Programa de este año.

Rajan, quien se unió a nosotros desde GEMS FirstPoint School en Dubai, fue una parte clave de esto y trabajó en estrecha colaboración con otros 30 estudiantes de Las Vegas a Mumbai, así como con su mentor para intercambiar ideas sobre muchos temas, desde carteles hasta podcasts.

Rajan hizo un trabajo brillante y recibió una referencia del FT que esperamos pueda ayudarlo a conseguir más pasantías / empleo en el futuro ".

 

¿Cuáles son las cualidades que busca en los periodistas, tecnólogos, especialistas en marketing, planificadores de FT y en el amplio espectro de funciones que, en conjunto, construyen la empresa de medios de noticias e inteligencia financiera más prestigiosa y respetada del mundo?

“Existe la percepción, sobre todo entre los jóvenes, de que el FT es congestionado, impenetrable y estático como organización.

Sin embargo, en mis 5 años de experiencia, esto no podría ser más que la verdad.

El FT está lleno de gente creativa, reflexiva y maravillosa y es empático hasta la médula.

Adoptar este ambiente colegiado es fundamental.

La siguiente capa es el compromiso de ofrecer lo mejor a nuestros lectores.

Comenzando con nuestro periodismo estándar de oro, habilitado a través de nuestros fantásticos equipos de productos y tecnología, y entregado por nuestro negocio de suscripción, nuestra misión es ayudar a las personas a tomar decisiones más informadas, ya sean directores ejecutivos o estudiantes.

Esto significa que todos en el FT tienen que ser perceptivos, buenos oyentes y aceptar hacer las cosas de manera diferente ".

 

¿Cuál sería su mejor consejo para una persona joven que se ha puesto de corazón y alma en una carrera en el FT y ahora está decidiendo sus próximos pasos después de dejar la escuela?

“Comencé en el FT a los 16 años; cuando estaba en experiencia laboral le sugerí a la Junta algunas cosas adicionales que el FT podría hacer por los jóvenes.

La Junta escuchó y estas fueron las semillas de la Iniciativa Free FT for Schools.

Me enseñó el valor de ser audaz e intentarlo.

Salta y la mayoría de las veces aterrizarás de pie. Si demuestras coraje, tienes una oportunidad fantástica de tener éxito e, incluso si no lo haces a corto plazo, aprenderás y triunfarás a largo plazo ".


 

"Cómo encaja el FT con mi ambición de trabajar para el gobierno del Reino Unido".

por Rejan Sehmi, estudiante, GEMS FirstPoint School Dubai

Fotografía de Rajan Sehmi en el Financial Times de Londres como parte de un programa de pasantías histórico en GEMS FirstPoint School Dubai

[En la foto: Rajan Sehmi con el icono del centro financiero de la ciudad de Londres, la catedral de St. Paul y la oficina central del Financial Times al fondo].

 

Cuéntanos un poco sobre tu experiencia y estudios en GEMS FPS.

“Llevo diez años en Dubai, dejando todo atrás en Londres, Inglaterra. Este es mi primer año en GEMS FirstPoint School, donde realizo A-Levels en Matemáticas, Matemáticas, Economía y Política, todas las materias a las que disfruto dedicando mi tiempo ".

 

¿Cómo se sintió cuando se enteró de que había obtenido una pasantía virtual en posiblemente la empresa de medios financieros más prestigiosa y respetada del mundo?

“Estoy muy contento de que me hayan ofrecido un puesto en el FT. Fue sensacional contribuir a una empresa de Londres donde me sentí como en casa nuevamente. Hay algo en esa experiencia corporativa de Londres que es inigualable. La pasantía con FT de GEMS FirstPoint me ha dado una mayor confianza para investigar el sector de los medios financieros en el futuro ".

 

¿Cuáles fueron las 5 cosas principales que aprendió durante su pasantía virtual en el Financial Times de Londres?

“Mis experiencias se pueden resumir con el adjetivo 'holístico'. Utilicé nuestra suscripción FT en GEMS FirstPoint para sumergirme en agujeros de conejo económicos / políticos, con una comunicación integral con superioresy creó planes de negocio para la progresión futura de la empresa. Es un estilo de vida que aprendes y una muestra, espero, de lo que vendrá en el futuro ".

 

¿Cuáles son sus ambiciones profesionales al dejar la escuela?

“Al dejar GEMS FirstPoint a fines de 2022, espero estudiar Filosofía, Política y Economía en la Universidad.

Con suerte, este camino me llevará a trabajar con el Gobierno de Su Majestad, ya sea en un rol político o civil ”.

 


 

"Industria, integridad y, siempre, los estudiantes primero".

por Matthew Tompkins, director y director ejecutivo de GEMS FirstPoint School Dubai

Fotografía de Matt Tompkins, director ejecutivo y director de GEMS FirstPoint School Dubai: aquí analiza la importancia vital de las pasantías y los vínculos con la industria en las escuelas.

 

Describa el impacto personal y académico que ha visto en los estudiantes que han realizado prácticas virtuales.

“A través de la pasantía virtual con Financial Times, hago que los estudiantes crezcan y se desarrollen de varias maneras. La experiencia les proporciona una visión única del mundo del trabajo y les permite utilizar las habilidades y los conocimientos que han desarrollado en el aula. Esto profundiza su aprendizaje y amplía sus experiencias.

A nivel personal, he visto a los estudiantes desarrollar su confianza, sus habilidades de comunicación y su capacidad para escuchar y aprender de las perspectivas de los demás ”.

 

¿Qué importancia tiene para las escuelas construir redes como las del FT, y qué importancia ha tenido GEMS para ayudarlo a construir redes FPS con blue chips?

“He sido muy abierto sobre mi preocupación de que la educación y la industria se separen cada día más.

Para ser más exactos, la educación se detiene mientras la industria sigue creciendo y evolucionando.

Por lo tanto, la relevancia de la educación tradicional se está alejando cada vez más de las habilidades y cualidades que requieren las industrias.

Por lo tanto, debemos complementar la educación de los niños con oportunidades para desarrollar las habilidades que los prepararán para el resto de sus vidas.

Las pasantías son fantásticas para proporcionar experiencia a los estudiantes para desarrollar estas habilidades, pero esto no puede suceder de forma aislada.

En GEMS FirstPoint School, llevamos a cabo un programa holístico basado en competencias que respalda el desarrollo de las habilidades necesarias para tener éxito en el mundo laboral. Este programa comienza en FS1 y terminamos de entregarlo al final del año 1. Luego, nuestros estudiantes tienen las habilidades para continuar desarrollándose a sí mismos para que sigan siendo relevantes a medida que la industria continúa evolucionando ".

 

Describa su punto de vista sobre el FT y qué lo convierte posiblemente en el mejor proveedor de información financiera y de noticias económicas del mundo.

“Cuando hablamos de investigación con nuestros estudiantes, hablamos mucho sobre la credibilidad y la capacidad de los estudiantes para confiar en una fuente.

El Financial Times se basa en un código ético en el que todos confiamos y tiene una reputación de larga data que personifica tantos valores que nosotros, como maestros y padres, estamos tratando de inculcar en nuestros hijos.

El FT informa los hechos; no se ocupan de rumores o rumores. Como resultado, son confiables y sus palabras agregan valor a nuestra base de conocimientos ".

 

Describe lo orgulloso que te enorgullece ver a los estudiantes de GEMS FPS interactuando con marcas líderes y lo bien que representan a tu escuela y a ellos mismos.

“Estoy increíblemente orgulloso de todos los estudiantes de FirstPoint.

El nivel en el que nuestros estudiantes se relacionan con la industria ha sido increíblemente impresionante.

¿Un ejemplo? Se me pidió que apoyara una entrevista con una revista de la industria la semana pasada. Involucró a uno de los directores de Siemens, dos de nuestros estudiantes internos, yo y Siobhan (quien lidera los vínculos de la industria en nuestra escuela), junto con el entrevistador.

La primera parte de la entrevista se centró en los estudiantes y su experiencia. La profundidad de su conocimiento y la confianza con la que lo compartieron fue increíblemente impresionante. No solo eso, también pudieron especular sobre el futuro de la industria y cómo el potencial de generación de energía podría evolucionar en los próximos años.

Pero hay un panorama aún más amplio que este en juego.

Veo el impacto que tienen las pasantías y el desarrollo de vínculos estrechos con las empresas y la industria en los estudios de nuestros estudiantes.

Se prevé que estos jóvenes adultos obtengan las mejores calificaciones en sus materias académicas, pero esto es gracias, en gran parte, a la forma en que han podido aplicar la teoría aprenden en el aula a sus ubicaciones en la industria ".

 

Si un estudiante de GEMS FirstPoint tiene, por ejemplo, una carrera en F1 o trabaja en energías renovables en China, ¿cómo respondería su escuela?  

“Todos los que trabajan conmigo saben que estoy motivado por una cosa: el mejor interés de todos y cada uno de los niños bajo nuestro cuidado.

A nuestra escuela le apasiona encontrar y celebrar la grandeza en cada niño.

Sea lo que sea que eso requiera, mi escuela, con todos sus maestros sobresalientes, hace todo lo posible por cumplir.

Siempre."

 

Notas para los padres

Haga clic aquí para lea nuestra revisión independiente de GEMS FirstPoint School en Dubai.

Haga clic aquí para visite el sitio web oficial de la escuela GEMS FiurstPoint.

Haga clic aquí para Conozca cómo GEMS FirstPoint está lanzando calificaciones de vanguardia lideradas por la industria para estudiantes.

Haga clic aquí para aprenda sobre la acreditación de la escuela GEMS FirstPoint como una "escuela más feliz para los niños en los Emiratos Árabes Unidos 2021-22"

Haga clic aquí para acceder al Financial Times (se requiere suscripción para estudiantes).

 

© SchoolsCompared.com. 2021. Reservados todos los derechos de Financial Times y GEMS FirstPoint School.

Sobre el Autor
jon westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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