En hallazgos que muchos verán como una especie de sorpresa, el bienestar de los estudiantes en las escuelas de Dubái ha mejorado en los últimos cinco años o se ha mantenido alto, según el último informe sobre bienestar estudiantil de la Autoridad de Conocimiento y Desarrollo Humano de Dubái (KHDA). censo, que se publicó el miércoles, a pesar de los estragos, el estrés y la interrupción de la pandemia de Covid-19.
Los hallazgos son la parte final de un proyecto de cinco años que mide cómo se sienten y piensan los estudiantes de las escuelas privadas de Dubái sobre su propio bienestar a lo largo del tiempo.
Como uno de los estudios interculturales más grandes del mundo sobre el bienestar de los estudiantes, la última encuesta recopiló datos de 108,224 estudiantesrepresentando 86% de estudiantes en 189 escuelas privadas de Dubái. La encuesta fue respondida por niños entre Year 5 y Year 13 en escuelas de Dubái.
En general, los estudiantes de Dubái parecen valorar mucho su bienestar, a pesar del impacto de la pandemia, según los resultados que ha publicado la KHDA en un infografía
Aún más profundamente, las escuelas se han vuelto aún más amables después de la pandemia, según los hallazgos de la encuesta a lo largo del tiempo: En 2017, el 78 % de los estudiantes de los grados 6 a 9 estuvieron de acuerdo en que las personas en su escuela fueron tratadas con respeto y se ayudaron entre sí. Para 2021, la cifra había subido extraordinariamente al 85%.
Profesores y personal de apoyo jugar un papel clave en la vida de los estudiantes, con un impacto positivo. Durante los últimos cinco años, los estudiantes de los grados 6 a 9 dicen que han me sentí conectado a adultos en su escuela, y el 87% de los estudiantes dicen que se sintieron conectados con al menos un adulto en su escuela durante los años del Censo.
Los niños que están llegando al final de sus carreras escolares en Dubai generalmente se sienten bien preparados para la siguiente etapa: el 82% de los estudiantes en los grados 10 a 12 han dicho constantemente que se sintieron optimistas sobre la vida durante los últimos cuatro años.
También están formando importantes lazos de amistad: el 88 % de los estudiantes en los grados 10 a 12 continúan informando que sintieron un sentido de pertenencia a sus grupos de amistad.
El punto clave parece ser que las escuelas (maestros, líderes y estudiantes) se han acercado más por la pandemia, y juntos han creado colectivamente una cultura de felicidad, amabilidad y esperanza contra todas las probabilidades aparentes en su contra.
Este es un gran logro y creemos que las escuelas, los padres y los estudiantes deberían recibir un gran crédito por su logro.
Esto se mantiene a pesar de que la encuesta KHDA identifica que no todo ha mejorado:
- Más del 78% de los estudiantes en los grados 6 a 9 desayunaron regularmente durante el período de aprendizaje a distancia. Esto disminuyó al 70% cuando las escuelas regresaron a la escuela en 2021.
- El sueño también es un problema. Los niños de todas las edades informan que no duermen lo suficiente, y los niños mayores generalmente duermen menos que los mayores.
- Los estudiantes de todos los grados también dicen que les preocupan las cosas que suceden en sus vidas o en el mundo que los rodea.
Estos hallazgos sugieren que, a pesar de muchos impactos, los niños han demostrado ser notablemente resistentes frente a la pandemia.
© SchoolsCompared.com. 2022. Todos los derechos reservados.
Deje una respuesta