Resultados de GCSE Actualizando en vivo…

04:30pm: Y eso es una envoltura. Un gran “bien hecho” para cada escuela y estudiante - qué año tan maravilloso. No dejes que nadie te quite lo que has logrado este año contra las adversidades más extraordinarias. Lo que has logrado es una absoluta… inspiración.

Tabla de resultados, AZ

Tabla de resultados, orden por% Grado 9-8

Rollo en 2022.

Lo mejor siempre está ... por venir.

04:22 pm: jueves 12 de agosto 2021: Resultados finales de GCSE del galardonado Dubai English Speaking College:

04:11 pm: jueves 12 de agosto 2021: Los resultados son increíbles Academia de Wellington GEMS - Silicon Oasis (OSM)

04:01 pm: jueves 12 de agosto 2021: Video e imagen de la destacada escuela GEMS FirstPoint en Dubai. Gracias a todos en GEMS FPS por #Sharing y muchas felicitaciones a todos sus fabulosos estudiantes. GEMS FirstPoint School clasificamos como una de las escuelas más felices para los estudiantes de los EAU.

03:46 pm: jueves 12 de agosto 2021: Escuela Cranleigh Abu Dhabi ¡Los resultados están listos!

Los estudiantes de GCSE de Cranleigh Abu Dhabi se desempeñaron excepcionalmente bien dados los numerosos desafíos que enfrentaron este año. El 37% logró A * (9), el 59% de la cohorte logró el grado 9 y 8, el 75% logró los grados 7-9.

La cohorte de 105 estudiantes de Cranleigh Abu Dhabi que ingresaron para la calificación I / GCSE logró los siguientes resultados:

Los estudiantes sobresalientes de GCSE en Cranleigh School Abu Dhabi este año incluyen:

Cranleigh School Abu Dhabi nos ha pedido específicamente, sin embargo, que “felicitemos al Grupo de Year 11 en su conjunto por la determinación y el trabajo duro ".

Michael Wilson, director, Cranleigh School Abu Dhabi, le dijo a SchoolsCompared.com:

“Estoy encantado con los resultados de GCSE e IGCSE que han logrado los estudiantes de Cranleigh. Ahora pueden concentrarse en la siguiente etapa de su educación. Como grupo, estos hombres y mujeres jóvenes habrán desarrollado habilidades que pocos antes que ellos habrán aprendido. Son resilientes y adaptables y ahora pueden apreciar mucho más en relación con su educación y dinámica social que antes quizás se daba por sentado.

Al felicitar a los estudiantes, también me gustaría agradecer a sus maestros por hacer un esfuerzo adicional durante un año desafiante y por la integridad y minuciosidad que demostraron durante el proceso de Calificación del Premio a los Maestros ”.

 Damien Ward, subdirector académico, Escuela Cranleigh Abu Dhabi, continuado:

“Cranleigh Abu Dhabi está encantado con los esfuerzos de todos los estudiantes que completan calificaciones externas.

Las dificultades de estos últimos 18 meses están bien documentadas y esta cohorte de estudiantes de Year 11 lo ha hecho extremadamente bien en cualquier comparación.

Si bien las calificaciones son sólidas, solo cuentan una fracción de la historia; Al hacer frente a las demandas de múltiples modelos de enseñanza y restricciones de horario, estos estudiantes han recurrido a un extenso catálogo de habilidades para mantener la coherencia y la calma para producir pruebas sólidas que aseguren las calificaciones necesarias para pasar a la siguiente fase de su educación.

Mi agradecimiento también para todo el personal que contribuyó innumerables horas para apoyar el proceso de recopilación de pruebas. Su dedicación respalda el éxito que disfrutamos como escuela ”.

Un encantado NanaYaw Amfo-Brobbey, Estudiante, Cescuela ranleigh abu dhabi dijo:

“Después de recibir mis resultados, sentí que valió la pena.

Pasé mucho tiempo y trabajo duro para llegar a donde estoy, pero estoy muy contento con el resultado.

Estoy agradecido por el apoyo de mi familia y maestros, todos ustedes han sido útiles a su manera.

Es un esfuerzo de equipo ".

Mona Faisal Merza Ahmed Al Hindi, estudiante que obtuvieron 2 grados 9, 4 grados 8, 3 grados 7 en Cescuela ranleigh abu dhabi dijo:

“Antes de recibir mis resultados, sentí una mezcla de ansiedad y entusiasmo y después de recibir mis resultados sentí una gran sensación de orgullo, ya que estaba orgulloso de lo lejos que he llegado.

Me alegré después de 2 años de arduo trabajo, mi trabajo fue apreciado y valió la pena. 

Mi mayor recuerdo durante estos últimos 2 años es definitivamente el sentido de colaboración que construimos entre nosotros como grupo de un año.

Si había un problema que no podía resolver, sabía que podía pedir ayuda a mis compañeros sin juzgarlo.

¡Estábamos todos juntos!

Estoy muy agradecido con mi maestra de matemáticas, la Sra. McShane. Ella enseñó a nunca comparar mis resultados con los de nadie más porque todos tienen sus fortalezas diferentes.

Solía ​​tener problemas con mi confianza en muchas de mis lecciones, especialmente en matemáticas, pero ella me ayudó a ganar confianza ... y ahora planeo tomar matemáticas para un nivel A ".

03:30 pm: jueves 12 de agosto 2021: Escuela Internacional GEMS Wellington (SIO) ¡Los resultados están listos y son fabulosos!

Los estudiantes sobresalientes de este año incluyen:

Maryssa O'Connor, Directora / CEO, GEMS Wellington International School y Vicepresidenta - Educación, Educación GEMS: dijo:

“Estamos todos increíblemente orgullosos de lo que nuestros estudiantes y maestros han logrado este año.

La determinación y resistencia mostradas por nuestros estudiantes, junto con nuestra provisión de clase mundial, han asegurado nuestra tendencia ascendente continua durante un período de cuatro años.

Como comunidad escolar inclusiva, estamos especialmente orgullosos de nuestras medidas de titulares récord, con el 70% de todas las calificaciones otorgadas en 9-7 y el 52% otorgadas en 9/8 o A *.

Sorprendentemente, el 36% de todas las calificaciones obtuvieron la calificación máxima de 9 o A *, que es un logro increíble. La integridad y el rigor han estado en el corazón de nuestros procesos este año, y estamos seguros de que nuestros estudiantes harán la transición a sus estudios posteriores a los 16 años con la mejor preparación posible ”. 

George Moussa, estudiante de GEMS Wellington International School dijo:

“Estoy muy feliz con los resultados que obtuve hoy. Tomé Lengua y Literatura Inglesa, Matemáticas, Biología, Física y Química como triple ciencia, Tecnología de la Comunicación de la Información y Árabe, y para mis 2 Diplomas BTEC, tomé Negocios y Medios. Estoy muy contento con mis resultados y me gustaría dar las gracias a todos mis profesores que me han apoyado continuamente durante los últimos dos años y me han ayudado a convertirme en la persona que soy hoy ".

El padre de George Moussa, Samir, dijo:

“Estoy muy feliz y orgulloso de estar aquí hoy. George me ha demostrado que es la persona que quiere ser, se puso metas y fue capaz de alcanzarlas. Hace dos años venía de una escuela en Egipto y supo ponerse al día en todas las asignaturas y se adelantó a sus compañeros, logrando un resultado sobresaliente. Estoy muy orgulloso y feliz, y gracias a GEMS Wellington International School y al personal por ayudarlo a lograr sus objetivos ".

03:25 pm: jueves 12 de agosto 2021: Dino Varkey, director ejecutivo del grupo, educación GEMS, ha compartido sus felicitaciones públicas a todos y cada uno de los estudiantes de GCSE en GEMS por sus fantásticos logros este año:

"Felicitaciones a todos nuestros estudiantes de GCSE, que una vez más se han desempeñado espectacularmente bien y por encima de todas las expectativas dado el contexto de sus logros.

Su excelente conjunto de resultados les será muy útil a medida que avanzan hacia la siguiente etapa de sus emocionantes viajes educativos llenos de oportunidades y promesas.

Estos resultados de GCSE ahora ponen fin a lo que ha sido una temporada excepcional de exámenes escolares que ha visto a alumnos y escuelas de diferentes planes de estudio enfrentar los desafíos de la pandemia de frente y luego superarlos con distinción ".

03:20 pm: jueves 12 de agosto 2021:  Más logros fabulosos de GEMS Education, aquí de Escuela Nacional GEMS Al Barsha (GNS) 

Los estudiantes sobresalientes de GCSE este año incluyen:

  Karim Murcia, Director / CEO, Escuela Nacional GEMS Al Barsha, dijo:

“Estamos encantados por todos nuestros estudiantes de la Escuela Nacional GEMS Al Barsha que han logrado excelentes resultados en el GCSE hoy.

Se han desempeñado de manera brillante, superando todos los desafíos que han enfrentado este año para lograr un progreso sobresaliente y proporcionarse la plataforma perfecta para sus estudios posteriores a nivel A y universitario. ¡Ha sido un esfuerzo absolutamente asombroso!

Estamos increíblemente orgullosos de nuestros alumnos y estamos extremadamente agradecidos con sus maestros que han trabajado incansablemente para ayudarlos a lograr estos resultados y con sus padres que los han apoyado en cada paso del camino ". 

Hajara Sanda, estudiante de la Escuela Nacional GEMS Al Barsha, dijo a SchoolsCompared.com:

“Obtuve un rango de grados del 7 al 9. Mi inspiración sería mi maestra de ciencias, porque ha sido muy resistente y muy trabajadora este año. Mis amigos y mi familia me han ayudado a alcanzar mi potencial ".

03:20 pm: jueves 12 de agosto 2021: El Educación GEMS ¡Los resultados están listos! Primero, una actualización de nuestra publicación anterior sobre Escuela GEMS Metropole - Motor City. 

 Los estudiantes destacados en la foto incluyen:

Nav Iqbal, director / director ejecutivo, GEMS Metropole School - Motor City dijo:

“Me complace anunciar y celebrar los resultados de GCSE de GEMS Metropole School para el año 2020-21.

Estoy encantado por nuestros estudiantes y sus excelentes logros, pero más importante aún por su resistencia, determinación y capacidad para adaptarse durante estos tiempos de prueba. Los estudiantes han logrado un conjunto fantástico de resultados, lo cual es testimonio de su arduo trabajo y los grandes esfuerzos de nuestros maestros.

Nuestra cohorte inclusiva de estudiantes ha demostrado que el 21% logró los grados 9-8, el 76% logró los grados 9-5 y el 89% ganó los grados 9-4.

¡Impresionante, 38 de nuestros estudiantes lograron al menos un grado 9! Nuestros estudiantes de más alto rendimiento obtuvieron siete 9 y un 8. El rendimiento en materias destacadas incluye Bellas Artes, Biología, Matemáticas y Música.

Nuestros estudiantes ahora están en camino de perseguir grandes logros en sus estudios post-16, y estamos emocionados de ver cómo continúan desarrollándose a lo largo de la siguiente etapa de su viaje educativo.

¡Hay mucho que celebrar en nuestra comunidad Metropole y estamos orgullosos de nuestro éxito continuo! ”

02:56 pm: jueves 12 de agosto 2021: Estamos encantados de compartir una celebración absolutamente encantadora de ali kalo, un estudiante en Universidad de habla inglesa de Dubai [DESC] de una mamá muy, muy orgullosa, Lana Kaló:

“Con gran orgullo y placer, me gustaría compartir con ustedes los resultados de mi hijo Ali Kalo, quien asiste a Dubai English Speaking College.

Desde el confinamiento de una habitación de hotel en Antalya, Turquía, recibimos los súper resultados de Ali.

Recibió NUEVE 9, 8 en Literatura inglesa y 7 en Lengua inglesa (aunque no es un hablante nativo, Ali tomó Inglés GCSE, no IGCSE).

Ali también recibió un 9 en GCSE árabe en 2019 cuando solo estaba en Year 9.

Ali trabajó duro e incansablemente para asegurar sus calificaciones durante los últimos dos años.

En Year 10, Ali asistía a JESS Jumeirah, y en la mitad del primer trimestre, se trasladó a DESC.

Con la ayuda de sus súper maestros en DESC, logró ponerse al día con sus compañeros. Luego, en el segundo trimestre, COVID-2 provocó otra interrupción en sus estudios como todos los demás estudiantes.

Ali utilizó cada minuto de sus días para revisar y mejorar y lograr los resultados que logró hoy.

Ali es artista, jugador de fútbol americano en la Emirates American Football League, pianista y un maravilloso hijo y hermano. Se pueden encontrar más esta página.

Hoy soy una madre muy orgullosa y gracias por darnos la oportunidad de compartir nuestra alegría con ustedes. "

02:45 pm: jueves 12 de agosto 2021: Universidad inglesa de Dubái ¡Los resultados están listos!

La cohorte de 102 estudiantes en The English College, Dubai que ingresaron para la calificación GCSE logró los siguientes resultados:

Grado 9 = 22%

Grado 9-8 = 39%

Grado 9-7 = 58%

Grado 9-6 = 76%

Grado 9-4 = 95%

Grado 9-1 (tasa de aprobación) = 100%

Los estudiantes destacados incluyen:

Nombre	Achievement	Cotización	Imagen
Mariam Yasser El Shaer	9x Grado 9
Christia Bagdadlian	8x Grado 9 1x Grado 8	Siento que he sido muy afortunado de haber tenido los maestros que tuve gracias a su constante aliento, ayuda y apoyo. Así que muchas gracias. No podría haberlo hecho sin ustedes.
Tia eid	7x Grado 9 2x Grado 8	Gracias a todos mis increíbles maestros, no lo hubiera hecho sin ustedes.
Edén Diriba	6x Grado 9 3x Grado 8	Gracias a todos mis profesores y a mis padres.
diya praveen	6x Grado 9 3x Grado 8	No te estreses, todo estará bien; ser feliz.
miguel wahib	6x Grado 9 3x Grado 8	Trabajo duro
Mohammad Hamdan Abbasi	6x Grado 9 3x Grado 8	Me gustaría agradecer a mis profesores, especialmente a mi Psicología y a todos esos antiguos profesores. Me gustaría agradecerme a mí mismo por mi arduo trabajo. Para experimentar el arcoíris, primero debes experimentar la lluvia.
Zeina Ahmed Elsertasy	3 x Grado 9 5 x Grado 8 1 x Grado 7
Tashreeq Samodien	4x Grado 9 4x Grado 8 1x Grado 7	Creo que el éxito lo logra la gente común con una determinación extraordinaria.
Mostafa Abdeltawab	6x Grado 9 2x Grado 8 1x Grado 7
Mey Malak Ait Hamlat	5x Grado 9 3x Grado 8 1x Grado 7	Gracias a todos mis maestros por estar conmigo en todo momento para lograr estas calificaciones.
karma darwish	3x Juego 9 4x Grado 8 2x Grado 7
Emma María Kalnova	3x Grado 9 4x Grado 8 2x Grado 7	Al final del día, el trabajo duro vale la pena, así como la perseverancia.
Mohammad Hadi Kashif	3x Grado 9 5x Grado 8 1x Grado 7
Miel Boo Kirby	5x Grado 9 2x Grado 8 2x Grado 7	Se lo debo todo a mis profesores
Sara Mariam Jorge	1x Grado 9 2x Grado 8 6x Grado 7	Gracias por todo el apoyo para llevarme a donde estoy hoy.
jordan evan marriott	5x Grado 9 3x Grado 8 1x Grado 7	Nunca te estreses, mantén la cabeza despejada y tranquila
Rebecca Leigh Naisbitt	2x Grado 9 4x Grado 8 3x Grado 7
hasan javaid	5x Grado 9 3x Grado 8 1x Grado 7	Gracias a mis profesores por todo y todos los recursos que me han proporcionado para lograr estos resultados y gracias a mis padres.

Mark Ford, director, The English College Dubai, le dijo a SchoolsCompared.com:

“Estamos encantados con nuestros resultados de GCSE, con un número récord de estudiantes que lograron las mejores calificaciones y una tasa de aprobación general del 100%.

Estos maravillosos resultados reflejan el arduo trabajo y la determinación de nuestros estudiantes y el apoyo excepcional que recibieron de sus dedicados y comprometidos maestros.

A pesar de toda la confusión y ansiedad sobre la asignación de calificaciones, estamos muy seguros de que nuestros estudiantes han recibido las calificaciones que se merecen y que han trabajado tan duro durante los últimos 2 años ”.

Emily Hopkinson, directora de secundaria, The English College Dubai, dijo:

"Estos resultados verdaderamente excepcionales representan el arduo trabajo, la perseverancia y el compromiso de nuestra destacada cohorte del año 11.

No podríamos estar más orgullosos de sus logros individuales y colectivos y sus éxitos son verdaderamente merecidos.

El apoyo de sus padres ha sido inquebrantable y el desafío de sus maestros ha sido invaluable. Es importante que hagamos una pausa para felicitarlos por todo lo que han logrado y celebrar lo que estos resultados significan para todo el personal y los estudiantes de EC, enhorabuena a todos los que forman parte de la familia de EC ".

02:21 pm: jueves 12 de agosto 2021: Un lindo mensaje de Christopher Nourse, director de las Academias Aldar ' Academia Al Ain para sus extraordinarios estudiantes de GCSE este año ...

Brighton College Al Ain está celebrando una tasa de aprobación general para los grados 9-4 de GCSE del 99%

El 36% de los exámenes realizados este año por los alumnos de Brighton College Al Ain obtuvieron un noveno grado superior, seguido del 9% del noveno al octavo grado y del 56% del noveno al séptimo grado.

Se obtuvieron resultados muy sólidos en ciencias y matemáticas, con 2 de cada 3 alumnos logrando la máxima calificación (7-9) en Matemáticas, y 9 de cada 10 alumnos logrando las mejores calificaciones (7-9) en las tres asignaturas de ciencias; Biología, Química y Física.

Los alumnos de Brighton College Al Ain que obtuvieron calificaciones sobresalientes de GCSE este año incluyen lo siguiente:

• Myra Shahbazi (alemana) que logró 9 grados 9
• Grace Clarke (británica) que logró 9 grados 9
• Ala'a Alazizi (jordano) que alcanzó 9 grados 9
• Abdelrahman Sadawey (egipcio) que obtuvo 8 grados 9 y dos grados 8, incluidos los estudios empresariales, que tomó en su tiempo libre.

El director del Brighton College Al Ain, el Dr. Kenneth Greig, dijo:

“Este ha sido otro año extremadamente difícil para nuestros alumnos, pero me complace que los organismos otorgantes hayan depositado su confianza en las calificaciones evaluadas por el centro. El arduo trabajo llevado a cabo por los alumnos de Brighton College Al Ain y sus profesores ha dado como resultado otro excelente conjunto de resultados que les da a nuestros alumnos una excelente base para el éxito en A Level y más allá.

También es importante celebrar a los alumnos que obtuvieron calificaciones brillantes en el GCSE que, al comienzo del año, nadie habría predicho.

Ese valor agregado surge de una combinación de muchas cosas, entre ellas el sentido de pertenencia a una comunidad de estudiantes ".

01:52 pm: jueves 12 de agosto 2021: Escuela Jebel Ali resultados en!

Estos son el primer grupo de resultados de GCSE en la escuela, un hito en los 44 años de historia de la muy querida escuela.

01:40 pm: jueves 12 de agosto 2021: Escuela Internacional Deira nos ha pedido que celebremos los logros de la señorita Roxanne Dubash, aquí en la foto abriendo sus resultados. Miss Dubash logró 10 calificaciones A *. Bien hecho señorita Dubash. Más resultados de Deira International School se pueden encontrar a continuación.

01:26 pm: jueves 12 de agosto 2021: Kent College nos ha pedido que felicitemos el extraordinario logro del estudiante de Kent, Anaik Gill, que se muestra aquí recibiendo noticias de sus 5º grado 9, 4x 8º grado, 1x 7º grado. ¡Bien hecho Sr. Gill! Más sobre los resultados de Kent College a continuación.

01:15 pm: jueves 12 de agosto 2021: Escuela internacional del horizonte ¡Los resultados están listos!

La escuela británica del plan de estudios anuncia una tasa de aprobación del 100% de 5A-C / 9-4 grados, incluidos inglés y matemáticas, con el 53% de la cohorte logrando al menos 5 A-A / 9-7 grados.

De todas las entradas, el 60% de los estudiantes obtuvieron A-A / 9-7 grados y el 76% de los estudiantes obtuvieron A-B / 9-6. Horizon International School ha visto el 99% de todas las entradas premios A * -C / 9-4.

• En lengua inglesa, el 100% de los estudiantes obtuvieron un grado 9-4. En promedio, los estudiantes obtuvieron 7 calificaciones más altas que sus calificaciones objetivo
• En Matemáticas, el 100% de los estudiantes obtuvieron un grado 9-5. 63% de los estudiantes obtuvieron un 9-7 En promedio, los estudiantes obtuvieron casi 2 calificaciones más altas que sus calificaciones objetivo
• En Ciencias, el 94% de las calificaciones obtenidas fueron 4 o más, el 67% logró el grado 5 o superior y el 61% obtuvo entre 6 y 9 grados.
• El 100% de los estudiantes obtuvieron grados 9-6 en francés y psicología.
• El 100% de los estudiantes obtuvieron calificaciones de 9 a 5 en TIC, Arte y Diseño, Teatro, Geografía y Negocios.
• El 100% de los estudiantes obtuvieron los grados 9-4 en Educación Física y Literatura Inglesa.

Darren Gale, director, Horizon International School, le dijo a SchoolsCompared.com:

“Tras el furor en torno a la serie de exámenes, ante todo nos tomamos un momento para reconocer lo mucho que nuestros estudiantes se han esforzado, junto con la orientación y la dedicación de nuestro personal.

Ha sido otro año desafiante y un principio clave para nosotros en HIS fue garantizar la continuidad, el aprendizaje personalizado y de alta calidad.

Tanto como cohorte como individualmente, hay mucho que celebrar y esto debería dar a nuestros estudiantes la motivación y la confianza que necesitan para las próximas etapas en su viaje de aprendizaje con nosotros en HIS ”

Nuestros estudiantes siempre nos enorgullecen y ahora tendrán acceso a los cursos de post-16 de su primera elección. En Horizon International School, adoptamos un enfoque personalizado para la enseñanza y el aprendizaje, y continuaremos haciendo todo lo posible para apoyarlos. Los conocemos bien; sus puntos fuertes y sus capacidades. Nuestros estudiantes y sus familias cuentan con todo nuestro apoyo mientras comienzan la siguiente fase en su viaje educativo ".

Donna Young, líder de progreso de Key Stage 4 y 5, Horizon International School, dijo:

“¡Este es un conjunto excepcional de resultados!

Los estudiantes de HIS han demostrado un gran valor y determinación en un año como ningún otro.

Es posible que no se hayan realizado exámenes externos, pero los estudiantes aceptaron el desafío al completar rigurosas evaluaciones de los maestros para construir la evidencia que necesitaban para asegurar sus calificaciones.

Deberían estar increíblemente orgullosos de sí mismos por nunca darse por vencidos y forjar el comienzo de un futuro muy brillante.

01:10 pm: jueves 12 de agosto 2021: Escuela Internacional Deira han aterrizado en el escritorio del día 2021 del día de resultados de GCSE de SchoolsCompared.com.

La cohorte de 108 estudiantes de la escuela sin fines de lucro Deira International School que ingresaron para el GCSE logró los siguientes resultados:

A *: 51%

A * A: 77%

A * B: 89%

A * C: 97%

La tasa de aprobación fue del 100%.

La escuela nos ha pedido que celebremos a los estudiantes absolutamente sobresalientes que obtuvieron el 100% de A *:

• daniel nasri
• marcela shouly
• meera hallak
• Muhammad Nadeem
• Murtaza Asghar
• Nabil El Hage Alí
• nayla waly
• Pradyumna Saligrama
• Roxana Dubash
• Vaynika Gupta.

Simon O'Connor, director de Deira International School, Dijo:

“Estoy encantado con estos excelentes resultados.

Este ha sido un año tan desafiante para todos; para estudiantes, personal y padres.

Ver a nuestra cohorte GCSE alcanzar este nivel de éxito académico es absolutamente maravilloso, con no menos del 51% de resultados en Acalificaciones y 77% logró A/UN.

Muchos estudiantes han ganado batallas individuales masivas y superado enormes obstáculos para lograr lo que tienen hoy.

Estoy enormemente orgulloso de todos nuestros estudiantes por trabajar tan duro en circunstancias tan difíciles para lograr estos resultados.

También debo reconocer y agradecer al personal de DIS que no solo tuvo que preparar a los estudiantes, sino que también tuvo la tarea adicional de evaluar los portafolios de los estudiantes para enviarlos a las juntas.

Fue una empresa enorme y no podría estar más agradecido. Las consecuencias de sus esfuerzos se pueden ver en las excelentes noticias de hoy ".

12: 34 am:  Resultados completos ahora desde Escuela de comunidad de Safa en Dubai. 

La Escuela Comunitaria Safa ha confirmado que los resultados de GCSE de este año han superado todos los récords y puntos de referencia escolares anteriores. La escuela es completamente académica y SEND inclusiva.

La tasa de aprobación de la GCSE de SCS de 2021 fue del 100% en los grados 9-4.

• El 77% de todas las materias de GCSE obtuvieron los grados 9-6 en SCS.
• 1 de cada 5 de la cohorte de Year 11 logró diez o más GCSE en los grados 9-6
• En Matemáticas, más de un tercio de las calificaciones otorgadas fueron de 9
• En inglés, el 89% de los grados fueron 9-6 y el 58% de todos los grados 9-7
• En todas las Ciencias (Química, Física y Biología), el 100% de los grados fueron 9-6.
• En Física, el 54% de todos los grados fueron de noveno.
• En árabe, casi el 50% de todos los grados fueron 9 y el 88% de los grados fueron 9-6
• En Geografía, el 75% de todos los grados fueron 9-6
• En francés, el 100% de todos los grados fueron 9-6 y el 75% de los grados fueron 9
• En Psicología, el 80% de todos los grados fueron 9-6 y casi la mitad de todos los grados fueron 9
• En arte, el 91% de todos los grados fueron 9-6
• En Música, el 100% de todos los grados fueron 9-7
• En Ciencias de la Computación, el 79% de todos los grados fueron 9-6 y el 57% de todos los grados fueron 9-7
• En Drama, el 100% de todos los grados fueron 9-6.

Alumnos BTEC Business Level 2:

• Distinción: 25%
• Mérito: 63%
• Pase: 100%

Matemáticas de entrada temprana de Year 9 GCSE: 100% 9-7

Matemáticas de entrada temprana del año 10 GCSE: 100% 9

BTEC (nivel 2)

La cohorte de 45 estudiantes de Safa Community School que ingresaron para la calificación de nivel GCSE logró los siguientes resultados:

Leanne Fridd, directora, Escuela Comunitaria Safa, le dijo a SchoolsCompared.com:

“Estoy excepcionalmente orgulloso de compartir estos excelentes resultados dentro de la comunidad escolar.

Un crédito tanto para nuestro personal docente como para nuestro equipo de liderazgo, quienes han trabajado excepcionalmente duro para asegurar que nuestros estudiantes tuvieran las oportunidades para tener éxito en su verdadero potencial a pesar de enfrentar tantos desafíos a lo largo del año.

Se han dedicado una cantidad interminable de horas a la recopilación de pruebas, a la dirección de reuniones de progreso de los alumnos y a la coordinación con nuestras juntas de examen por parte de nuestro personal docente.

Un agradecimiento personal por su profesionalismo y compromiso con estos estudiantes.

Para nuestros estudiantes de SCS GCSE, bien hecho con estos increíbles resultados, sé que los últimos 12 meses han sido un desafío para todos ustedes, pero su arduo trabajo y dedicación no han pasado desapercibidos, y estos resultados son un reflejo de eso.

Me gustaría agradecer personalmente a Michael Davies, nuestro Director de Secundaria que ha seguido logrando resultados sobresalientes bajo su liderazgo. Estos resultados solidifican las razones para abrir una nueva extensión: Safa Senior School, que estamos entusiasmados de ver el progreso que se desarrolla tan rápido y esperamos verlo abierto en septiembre de 2022 ".

Sr. Michael Davies, director de secundaria, Escuela de comunidad de Safa, Dijo:

“Estoy encantado de que las juntas de examen hayan estado de acuerdo con las calificaciones de evaluación de los maestros proporcionadas por nuestro personal y líderes increíblemente hábiles en SCS.

El personal trabajó incansablemente para asegurar que nuestros estudiantes no estuvieran en desventaja y recibieran calificaciones acordes con su capacidad.

Durante los últimos tres años, nuestros puntajes de valor agregado han sido casi dos grados más altos para estudiantes individuales, y desde 2019 (primer conjunto de GCSE), ¡muchas de nuestras cifras principales se han duplicado!

En 2021, casi la mitad de todas las calificaciones recibidas para la cohorte de este año fueron 9/8, lo que es simplemente impresionante. Una vez más, el inglés, las matemáticas, el árabe y las ciencias se han clasificado como "sobresalientes" con muchos de nuestros estudiantes MAGT (más dotados y talentosos) en grupos de años más jóvenes que obtienen las mejores calificaciones a pesar de su edad.

Como director de la escuela, mi objetivo es que todos los estudiantes salgan de la escuela con tantas calificaciones GCSE como sea posible. Por tercer año consecutivo, el 100% de los estudiantes han logrado cinco o más GCSE, incluidos inglés y matemáticas. Esto asegura su progresión a nuestros cursos de nivel A y BTEC.

Finalmente, estaría mal por mi parte no mencionar la actuación excepcional que batió récords de nuestros mejores académicos Eylul Sisman, Esha Amin y Hana Haridy, quienes entre los tres acumularon 32 grados de noveno grado.

Felicidades."

Sra. Adrianne Deacon, directora de Key Stage 4 y profesora de GCSE y biología de nivel A, Dijo:

“Una vez más, estoy realmente abrumado con los increíbles resultados de GCSE y BTEC obtenidos por nuestros estudiantes de Key Stage 4 aquí en SCS.

El arduo trabajo, dedicación y determinación de todos nuestros estudiantes y personal no ha pasado desapercibido y merece ser celebrado.

También estoy encantado de que los resultados del tercer GCSE de Safa Community School reflejen cómo la escuela demuestra excelencia y continúa elevando el listón cada año.

El apoyo que los estudiantes han recibido durante estos tiempos sin precedentes de sus padres y cuidadores, ha asegurado que esta cohorte de estudiantes haya logrado resultados excepcionales de GCSE y BTEC más allá de nuestras expectativas.

Este año ha visto un aumento significativo en los resultados de las materias prácticas de GCSE tomadas en SCS como Arte con el 91% de los estudiantes logrando los grados 9-6, Ciencias de la Computación con el 79% de los estudiantes logrando los grados 9-6, Drama con el 100% de los estudiantes logrando 9-6 y Música alcanzando el 100% 9-7.

La aceptación de BTEC también ha aumentado en SCS, particularmente BTEC Business Level 2, donde los estudiantes lograron 88% de Mérito y más y el 25% de los estudiantes lograron una Distinción.

La identificación de estudiantes elegibles para GCSE de entrada temprana en matemáticas e idiomas ha aumentado drásticamente durante los últimos dos años. Los resultados obtenidos fueron 100% de grado 9-7 en Matemáticas para estudiantes seleccionados en el año 9, 100% de grado 9 en Matemáticas para estudiantes seleccionados en el año 10 y 100% de grado 9 para estudiantes seleccionados en mandarín, español, turco y ruso.

Nuestro valor agregado como escuela demuestra que ningún estudiante se queda atrás o es más importante que el otro.

Somos una escuela que celebra a todos y los resultados lo ejemplifican claramente.

Me siento honrado de haber supervisado el viaje de GCSE y BTEC de los estudiantes como Jefe de Key Stage 4, y les deseo mucho éxito en sus elecciones de A-Level y BTEC en Key Stage 5 ”.

12: 27 am:  Kent College Dubái los resultados están en ...

La cohorte de 37 estudiantes de Kent College Dubai School que ingresaron para la calificación GCSE logró los siguientes resultados:

Los estudiantes destacados incluyen: 

• Femke Soens - 5x Grado 9, 5x Grado 8
• Anaik Gill - 5x Grado 9, 4x Grado 8, 1x Grado 7
• David Vellinga - 4x Grado 9, 5x Grado 8, 1x Grado 7
• Sofia Syed - 5x Grado 9, 1x Grado 8, 3x Grado 7

Anthony Cashin, director, Kent College Dubai, Dijo:

“Los resultados recientes de GCSE son verdaderamente indicativos de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje y los estándares de aprendizaje proporcionados aquí en Kent College.

Nuestros alumnos se han desempeñado admirablemente y nuestros profesores han proporcionado una vez más un gran apoyo para garantizar que nuestros alumnos tengan todas las oportunidades para triunfar ".

Timothy Hollis, director de la escuela superior, Kent College Dubai dijo:

“Durante los últimos dos años, todos nuestros maestros y estudiantes han trabajado increíblemente duro para completar completamente sus cursos GCSE.

Los resultados logrados por nuestros estudiantes se basan en evaluaciones y exámenes rigurosos en todo el contenido de GCSE y muestran qué tan bien todos han mantenido estándares de aprendizaje tan altos a lo largo de estos tiempos desafiantes.

Los resultados son sin duda un testimonio del arduo trabajo y la determinación de nuestros alumnos y profesores de Year 11.

Durante estos años de pandemia, me ha sorprendido el continuo esfuerzo y compromiso de toda nuestra comunidad, ya que han dado lo mejor de sí mismos y han aprendido valiosas lecciones hasta el final del período.

Nuestros estudiantes de Year 11 han optimizado las oportunidades que tienen frente a ellos y han demostrado su carácter y compromiso con el aprendizaje que les ha servido bien y continuarán haciéndolo en el futuro.

Con 30 de los 37 estudiantes que permanecen en KCD para los niveles A, Diploma IB o BTEC, ciertamente se han dado todas las posibilidades de éxito continuo y han establecido algunos hábitos de aprendizaje maravillosos al embarcarse en su próximo capítulo educativo. Ellos, junto con otros 30 estudiantes que se unirán, formarán nuestra cohorte más grande de Year 12 hasta la fecha y estamos emocionados de verlos disfrutar de los próximos desafíos durante los próximos dos años.

Sin embargo, hoy se trata de celebrar sus logros y me gustaría decirles enhorabuena y felicitaciones a todos ellos ”.

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12:20: Escuela Internacional Hartland de Dubái ¡Los resultados están listos!

Este es un año muy especial para Hartland, ya que ve la primera cohorte de estudiantes de GCSE en la escuela.

Había 29 estudiantes en la cohorte y se otorgaron un total de 237 calificaciones.

El 35% de todos los grados fueron los más altos en el grado 9 (A *) con el 65% de todos los grados del 9 al 7 (A * / A) y el 83% de todos los grados del 9 al 6 (A * / B). Estamos encantados de que el 100% de las calificaciones se hayan otorgado en 9-4, lo que significa una tasa de aprobación del 100%.

Los logros destacados incluyen:

• Joe Hulme con 10 de noveno grado [en la foto celebrando sus resultados con su madre y su hermana]
• Peter White con 9 grado 9 y 1 grado 7
• Melina Garaud y Jana Khalifa con 9 grado 9
• Nandini Nambiar con 8 grados 9 y 2 grados 8

Fiona Cottam, Directora, Escuela Internacional Hartland en Dubai, nos dijo:

“Estoy increíblemente orgulloso de los logros de nuestros estudiantes en lo que han sido 18 meses inmensamente desafiantes para todos ellos.

Con la mano en el corazón, estoy seguro de que tomamos medidas rigurosas para asegurarnos de que no hubo una cuestión de inflación de calificaciones, y estos resultados finales son realmente merecidos.

Son un fiel reflejo de los logros académicos de estos estudiantes, pero también nos cuentan una historia de su determinación y su enfoque en tiempos turbulentos, habilidades para la vida que les serán muy útiles para lo que sea que les depare el futuro.

Esta es nuestra primera cohorte de estudiantes de GCSE y estoy muy agradecido con mi personal por su diligencia y compromiso profesional en lo que también fueron tiempos inusuales y algo difíciles para ellos.

Ahora estamos emocionados por la próxima etapa de la historia de Hartland, ya que abrimos nuestro nuevo Sixth Form este septiembre con este increíble grupo de jóvenes y personal ".

12:08 am: jueves 12 de agosto 2021: El Colegio Británico Al Khubairat en Abu Dhabi ha publicado los resultados del GCSE de este año:

La escuela galardonada ofrece la mayor selección de opciones de Diploma A Level y BTEC en Abu Dhabi.

De 122 estudiantes y 1217 entradas, los porcentajes recibidos fueron los siguientes:

25% - 9

43% - 9-8

66% - 9-7

92% - 9-5

13 estudiantes recibieron 9 o más grados 9 y 28 estudiantes recibieron 9 o más grados 9 u 8.

Los siguientes 13 estudiantes recibieron 9 o más grados 9:

• Amruh Tawil (logró 11 grados 9)
• Aryaman Rakhecha
• Dimitra Karachaliou (10 9's 1,8 1,7)
• Vinuth Dasnula Ratnayake (10 9 y 1, 8)
• Alhassan Mehdi
• Libby O'Sullivan
• Elsie Constantinou
• zoha khan
• Aleksandra Kostanecka
• nicole mensah
• Saswata Mohanta
• Sharadhi Somayaji

La escuela explica:

“Tras la cancelación de los exámenes por parte del gobierno del Reino Unido, por segundo año consecutivo, se otorgaron las calificaciones evaluadas por maestros (TAG). Estos TAG son un reflejo del trabajo constante durante el curso GCSE de 2 años; Se enviaron pruebas a las distintas juntas de examen para garantizar la exactitud de estos resultados.

Estamos encantados de que nuestros estudiantes hayan sido recompensados ​​con calificaciones que reflejan su capacidad, trabajo duro y determinación en lo que ha sido para ellos un período de su educación significativamente inquietante y desafiante.

Los resultados de GCSE en BSAK han seguido mejorando durante los últimos tres años y este año no es diferente, esto es un reflejo de una enseñanza de alta calidad, así como del trabajo arduo y la resistencia en nombre de los estudiantes ".

Mark Leppard MBE, director de The British School Al Khubairat, le dijo a SchoolsCompared.com:

“Estoy muy orgulloso de los resultados que han logrado nuestros alumnos de Year 11.

A pesar de la interrupción continua durante los últimos 18 meses, nuestros maravillosos estudiantes han perseverado y se han adaptado a diferentes formas de aprendizaje que ha sido facilitado por nuestro talentoso personal docente.

Estoy encantado de que los estudiantes hayan sido premiados por su trabajo durante el curso de 2 años.

No debemos olvidar cuán enfocados han estado nuestros estudiantes durante este tiempo sin precedentes y estoy emocionado de que pasen a la siguiente etapa de su viaje académico ".

Teresa Woulfe, directora de secundaria, The British School Al Khubairat dijo:

'A pesar de la cancelación de los exámenes GCSE nuevamente este año, nuestros estudiantes de Year 11 han demostrado su capacidad de recuperación adaptándose continuamente a lo que se les pedía.

Estoy increíblemente orgulloso de lo que han logrado y merecen su éxito y más.

Se debe agradecer al personal docente por su arduo trabajo y adaptabilidad a lo largo del curso GCSE.

Los padres y las familias también merecen muchos elogios y agradecimientos por la forma en que apoyaron a su hijo y a la escuela durante los muchos períodos de cambio.

12:05 am: jueves 12 de agosto 2021: Resultados de Dubai College para el año 11 IGCSE / GCSE resultados en 2021:

El 100% de los estudiantes obtuvieron los grados 5-9 con el 63.44% de las calificaciones otorgadas en el grado 9 y el 83.98% otorgadas en los grados 8 o 9. Estas cifras representan ligeros aumentos con respecto a las logradas por la cohorte de 2020.

9 estudiantes lograron un conjunto completo de grados 27 (en comparación con los 22 del año pasado) con 36 estudiantes adicionales del año 11 que lograron un conjunto completo de grados 8 y 9.

Con los exámenes cancelados por segundo año debido a la pandemia, los estudiantes de Year 11 fueron evaluados mediante exámenes simulados, evaluaciones adicionales y trabajos de curso. Dubai College realizó exámenes simulados y evaluaciones adicionales completamente en persona para garantizar el rigor en sus resultados.

La cohorte de 123 estudiantes de Year 11 en Dubai College que ingresaron para la calificación IGCSE / GCSE logró los siguientes resultados:

% 9 - 63.44%

% 9-8 - 83.98%

% 9-7 - 95.66%

% 9-5 - 100.00%

Los estudiantes de Year 10 realizaron su IGCSE de idioma inglés un año antes, con 138 estudiantes (96.50%) obteniendo un grado 9 u 8.

Dubai College declaró:

“Sin embargo, para algunos estudiantes, incluso estos puntos de datos se vieron interrumpidos por la necesidad de aislarse a sí mismos, un telón de fondo constante de la vida escolar.

Todos Nuestros estudiantes merecen felicitaciones no solo por el resultados sorprendentes que han logrado, sino por la forma en que han se condujeron ellos mismos en este año extraordinariamente estresante.

Cada miembro de Year 11 puede avanzar a la siguiente fase de su educación con confianza, con la seguridad de saber que las calificaciones que han obtenido son un fiel reflejo de sus habilidades.

Deseamos a los que abandonen Dubai College este año todo el éxito en sus futuros estudios de Sixth Form y esperamos dar la bienvenida a nuestros estudiantes que regresan dentro de unas semanas ".

12:00 am: jueves 12 de agosto 2021: resulta de Escuela Repton Abu Dhabi:

La primera cohorte GCSE de Repton Abu Dhabi ha visto al 100% de los estudiantes en Year 11 obtener 5 o más grados GCSE 9-4 (A-C) incluyendo inglés y matemáticas. El 44% de las entradas al examen de Repton Abu Dhabi obtuvieron el grado 9-8 (A), con un 64% alcanzando el grado 9-7 (A * -A)

El 44% de la primera cohorte GCSE de Repton Abu Dhabi recibió la calificación máxima de 9/8 (A) y el 64% de las entradas obtuvieron los grados 9-7 (A-UN).

David Cook, director de educación de la familia de escuelas Repton en los Emiratos Árabes Unidos y director de Repton Dubai dijo:

“La excelencia académica es parte del ADN de Repton y nuestros estudiantes han mostrado consistentemente un desempeño fenomenal en los exámenes IGCSE. Los resultados de este año tienen un valor especial ya que tuvimos dos cohortes dentro de la comunidad de Repton desafiándose a sí mismos. Me gustaría agradecer a todos los profesores, padres y estudiantes de Repton Abu Dhabi y Repton Dubai por su arduo trabajo y dedicación en la consecución de los distinguidos méritos. Una felicitación especial para Repton Abu Dhabi y sus estudiantes por el desempeño ejemplar que han logrado en sus primeros exámenes GCSE.

La familia de escuelas Repton en los Emiratos Árabes Unidos está formada por un personal docente dedicado y apasionado que tiene la experiencia para mejorar el desarrollo académico y personal de los estudiantes, que comienza desde la etapa inicial de los primeros años hasta la escuela superior, preparando a los estudiantes para sus futuros emprendimientos.

En reconocimiento a sus logros sobresalientes, Repton Abu Dhabi también ha ofrecido sus becas académicas de alto rendimiento de Year 11 en Sixth Form para el próximo año académico. Marina Pérez Martín y Omar Abu Drya han recibido becas académicas por sus notables actuaciones, con Marina obteniendo un grado 9/8 (A *) y un grado 7 (A) en todas las materias y Omar obteniendo un grado 9/8 (A *) en todas asignaturas."

Gillian Hammond, directora de Repton School Abu Dhabi dijo:

“Es realmente una hazaña sobresaliente de nuestros estudiantes, quienes se han enfrentado excepcionalmente bien y han triunfado a pesar de las presiones subyacentes de la pandemia.

Estoy inmensamente orgulloso de sus logros y me gustaría agradecer a nuestro impecable personal docente que hizo un esfuerzo adicional para garantizar que nuestros estudiantes pudieran superar las expectativas y alcanzar estos notables resultados.

Gracias a todos nuestros padres, cuyo apoyo inquebrantable ha jugado un papel integral en este logro excepcional.

Mis más sinceras felicitaciones a los estudiantes de la comunidad de Repton por este logro estelar ".

Los logros sobresalientes de los estudiantes en Repton School Abu Dhabi incluyen:

• Omar Abu Drya alcanzado 9/8, (A *) calificaciones en todas las materias (Lengua Inglesa, Literatura Inglesa, Matemáticas, Biología, Química, Física, Informática, Geografía y Árabe). Su destacada actuación le ha valido una beca académica en Sixth Form para el año académico 2021-2022 en Repton Abu Dhabi.
• Marina Pérez Martín su desempeño superior le ha asegurado una beca académica en el Sixth Form para el año académico 2021-2022 en Repton Abu Dhabi por lograr grado 9/8 (A *) y un grado 7 (A) en todas las materias (lengua inglesa, literatura inglesa, matemáticas, biología, química, física, español y geografía)
• Liyan Al Ramahi alcanzado grado 9/8 (A *) en todas las materias (lengua inglesa, literatura inglesa, matemáticas, biología, química, física, informática, arte y árabe)
• Sami Yousef alcanzado ocho grado 9/8 (A *) y un grado 7 (A) a través de todas temas (Lengua inglesa, literatura inglesa, matemáticas, biología, química, física, informática, geografía y árabe)

12:00 am: jueves 12 de agosto 2021: resulta de Escuela Repton de Dubái:

Repton School Dubai ha informado que el 39% de las entradas a los exámenes alcanzaron el grado 9-8 (A) y el 58% obteniendo el grado 9-7 (A-PARA)

La nota media alcanzada por los estudiantes es grado 7 (esto equivale a un grado A). El 39% de los estudiantes de Repton School Dubai obtuvieron los grados 9-8 (A) con un 58% de entradas logrando 9-7 (A-UN).

David Cook, director de educación de la familia de escuelas Repton en los Emiratos Árabes Unidos y director de Repton Dubai dijo:

“La excelencia académica es parte del ADN de Repton y nuestros estudiantes han mostrado consistentemente un desempeño fenomenal en los exámenes IGCSE.

Los resultados de este año tienen un valor especial ya que tuvimos dos cohortes dentro de la comunidad de Repton desafiándose a sí mismos.

Me gustaría agradecer a todos los profesores, padres y estudiantes de Repton Abu Dhabi y Repton Dubai por su arduo trabajo y dedicación en la consecución de los distinguidos méritos. Una felicitación especial para Repton Abu Dhabi y sus estudiantes por el desempeño ejemplar que han logrado en sus primeros exámenes GCSE ”.

La familia de escuelas Repton en los Emiratos Árabes Unidos está formada por un personal docente dedicado y apasionado que tiene la experiencia para mejorar el desarrollo académico y personal de los estudiantes, que comienza desde la etapa inicial de los primeros años hasta la escuela superior, preparando a los estudiantes para sus futuros emprendimientos.

Cada año, la familia de escuelas Repton en los EAU ofrece el programa 'Repton Headstart' para apoyar aún más a la cohorte de Year 11 después de sus exámenes finales GCSE. El programa, de un mes de duración, fue diseñado para preparar a los estudiantes para su camino académico por delante, reduciendo la brecha entre IGCSE, IB o A-Levels y la vida universitaria. Ofrece una variedad de cursos, que incluyen 'Finanzas para adolescentes', 'Primeros auxilios', 'Preparación EPQ', 'Habilidades de estudio y metacognición', 'Orientación universitaria y profesional' y sesiones introductorias de nivel A o IB.

Como escuela inclusiva, estamos encantados de que todos los estudiantes de determinación lograron 5 o más IGCSE en el grado 9-4 (A * - C) que incluía inglés y matemáticas. Este es un testimonio del excelente nivel de apoyo y educación para todos aquí en Repton Dubai ".

Los logros sobresalientes de los estudiantes incluyen:

• pierre touma alcanzado grado 9 (A *) en todas las materias. Este desempeño sobresaliente ha asegurado un lugar en el curso del IBDP para el año 12
• Jana El Zahar alcanzado grado 9 (A *) en todas las materias. Este desempeño superior ha asegurado que Jana continúe en el año 12 estudiando el IBDP.  
• Zeren Demerkilic alcanzado grado 9 (A *) en todas las materias. Este fantástico logro significa que Zeren continuará sus estudios en el curso IBDP

11:30 am: jueves 12 de agosto 2021: Escuela Británica de Dubái Emirates Hills los resultados están en:

11:10 am: jueves 12 de agosto 2021: Parque Británico de Dubai Jumeirah Park los resultados están en:

La cohorte de 44 estudiantes de Dubai British School Jumeirah Park que ingresaron para la calificación GCSE logró los siguientes resultados:

11:10 am: jueves 12 de agosto 2021: Escuela GEMS Metropole - Motor City (MTS) están en el próximo ...

11:00 am: jueves 12 de agosto 2021: Los primeros resultados son de Escuela GEMS FirstPoint en Dubai.  

La cohorte de 96 estudiantes de FirstPoint School que ingresaron a las calificaciones de GCSE, iGCSE y BTEC en 790 entradas de examen logró los siguientes resultados:

La tasa de aprobación fue del 98%.

Para BTEC:

La cohorte de 3 estudiantes de FirstPoint School que ingresaron para la calificación BTEC de Nivel 3 logró los siguientes resultados:

La tasa de aprobación para un pase fuerte es del 98% (el 100% de los estudiantes logró un pase)

• El 58% de los estudiantes recibió una calificación A * en al menos un GCSE.
• El 93% de los estudiantes obtuvieron una calificación B o superior en sus resultados.
• El 100% de las materias obtuvieron calificaciones A o A * en sus resultados.
• 9 estudiantes obtuvieron sobresalientes o sobresalientes en sus resultados.

Los estudiantes con mejor desempeño incluyen:

Matt Tompkins, director y director ejecutivo, GEMS FirstPoint School Dubai dijo:

"Todos en FirstPoint School estamos muy orgullosos de los resultados excepcionales que nuestros estudiantes de Year 11 han logrado este año. Por tercer año consecutivo, la escuela ha batido todos los récords. Con más del 58% de los estudiantes obteniendo una A *, la familia FirstPoint está encantada con estos resultados y el progreso que todos y cada uno de los niños han logrado.

Felicitaciones a la clase de 2021, esperamos volver a trabajar con ustedes el próximo año, cuando comiencen sus estudios de Sixth Form en FirstPoint School ”.

Dr. Daniel Doyle. El director de la escuela, GEMS FirstPoint School Dubai dijo: 

"En nuestra amplia gama de calificaciones y exámenes, los estudiantes de FPS se han destacado y no podríamos estar más orgullosos de ellos.

Esto demuestra lo crucial que es proporcionar a los estudiantes los caminos personalizados que necesitan para alcanzar la grandeza.

Espero que todos y cada uno de los estudiantes que abren sus resultados hoy reconozcan la grandeza en sus logros y el potencial en su futuro.

Los estudiantes de FPS comenzarán sus A Levels, BTEC y pasantías con una base increíble, y pueden esperar el nuevo año académico e ingresar con confianza.

También estamos muy orgullosos de nuestro excelente equipo de enseñanza aquí en FPS y estamos muy agradecidos por el arduo trabajo que han realizado para apoyar a nuestros estudiantes y crear un entorno inclusivo donde todos los estudiantes pueden prosperar, sobresalir y desarrollar todo su potencial ".

Thant Myint, año 11, GEMS FirstPoint School Dubai dijo:

“Mis años de GCSE estuvieron llenos de desafíos debido a la pandemia de COVID-19. Hubo mucha presión para evidenciar nuestras calificaciones en todas las materias. Mis maestros merecen mucho crédito por su apoyo y orientación para ayudarme no solo a comprender los temas a fondo, sino también a obtener evidencia segura. Para mis niveles A, tomaré Arte, Diseño de Producto, Matemáticas e Informática ya que estoy considerando una futura carrera en arquitectura / diseño ".

Amy Downes, año 11, GEMS FirstPoint School Dubái dijo:

“Completar la mayor parte de mi curso GCSE durante la pandemia ha sido tumultuoso, pero esta experiencia me ha preparado para los desafíos que enfrentaré en el futuro. El próximo año estoy emocionado por el aprendizaje más enfocado y detallado asociado con los A-Levels, especialmente dentro de las ciencias, ya que cultivan mi mente y alimentan mi pasión por eventualmente estudiar medicina como carrera ".

10:53 am: jueves 12 de agosto 2021: No estamos literalmente, pero cerca, de nadar en los resultados, así que por favor tengan paciencia con nosotros mientras buscamos publicarlos lo antes posible después de las 11:00 am de esta mañana. Lo que ya podemos decir al revisarlos es que los estudiantes (y las escuelas) de los EAU debería sentirse tan orgulloso de sus logros. 

10:34 am: jueves 12 de agosto 2021: el ministro de Escuelas del Reino Unido, Nick Gibb ahora está respondiendo preguntas en la BBC: Puntos clave:

• "Grado otorgado en válido este año y respaldado por evidencia significativa." [énfasis añadido]
• "Los exámenes definitivamente se realizarán el próximo año".
• "Todavía no hemos anunciado el estándar de clasificación para 2022".
• "Año tras año, no vimos cambios significativos en las calificaciones otorgadas antes de la pandemia".
• “Los jóvenes están logrando las mejores calificaciones este año en todos los ámbitos, independientemente de las escuelas a las que asistan. "
• La pandemia ha amplificado las desigualdades.
• "Se proporcionarán 100 millones de horas de clases individuales a los estudiantes en el Reino Unido para ayudarlos a ponerse al día durante los próximos tres años a través de seis millones de cursos".
• La ventilación y la purificación del aire en las escuelas es importante para mantener la seguridad de las escuelas.
• Las escuelas pueden presentar una apelación ante las juntas examinadoras en los casos en que se crea que se han cometido errores en los resultados de GCSE ".

[Asumimos la responsabilidad por las inexactitudes ya que esto se transcribe rápidamente].

10:01 am: jueves 12 de agosto 2021: El ministro de Escuelas del Reino Unido, Nick Gibb está manejando entrevistas hoy en GCSE Results Day. Puntos que se están haciendo en Sky TV:

• "Gavin Williams es un secretario de educación muy eficaz".
• El mensaje a los estudiantes que no obtienen las calificaciones para continuar con sus estudios de A Levels, o T Levels, es que “los exámenes pueden volver a presentarse en otoño y que hay un proceso de apelación para los estudiantes que no creen que hayan logrado el grado correcto ". Vale la pena señalar que el gobierno del Reino Unido está impulsando los niveles T: parece que se hace menos referencia a los BTEC (¿deliberadamente?). Ayer escribimos sobre esto en nuestro informe en vivo sobre A 'Levels.
• “Hoy deberíamos rendir homenaje a los jóvenes que han logrado tanto en circunstancias muy difíciles durante los últimos 18 meses. Deberíamos rendir homenaje a todos los jóvenes no solo por la culminación de dos años de sus cursos GCSE, sino por 11 años de educación. Así que felicitaciones a todos los que están recibiendo sus calificaciones hoy para que puedan pasar a la siguiente fase de su educación, ya sean T Levels o A Levels ".
• "Gracias a los maestros que han hecho un trabajo magnífico en la administración del sistema de calificaciones evaluadas por maestros con todos los consejos que han recibido de las juntas de examen y la evidencia que han recopilado para otorgar las calificaciones que tienen hoy".
• “Este es un año excepcional diseñado para garantizar que, a pesar de la pandemia, y a pesar del hecho de que tuvimos que cancelar los exámenes porque no habría sido justo que los niños se presentaran a los exámenes cuando tuvieron experiencias tan diferentes de Covid ... sistema evaluado es la mejor manera de garantizar que puedan pasar a la siguiente fase de su educación ".
• “Esperamos que todos los jóvenes realicen exámenes en 2022, pero haremos ajustes en esos exámenes para reflejar el hecho de que Covid también habrá interrumpido su educación en esta cohorte.
• El regulador de educación OFQUAL pronto hará una declaración sobre el estándar de calificación que se utilizará para los exámenes de 2022. Miraremos hacia atrás para ver cómo regresamos al sistema anterior en el que no teníamos inflación de calificaciones cada año. La equidad estará en el centro de cualquier decisión.
• Las escuelas independientes en el Reino Unido son, en general, académicamente selectivas. [Se puede argumentar que esto es cierto en la práctica, pero es interesante en el contexto del sistema escolar privado mayoritariamente inclusivo de los EAU].

[Asumimos la responsabilidad por las inexactitudes ya que esto se transcribe rápidamente].

10:01 am: jueves 12 de agosto 2021: El Daily Mail del Reino Unido se centra en el movimiento discutido hacia un nuevo premio de grado 10 en GCSE y vale la pena leerlo sobre esa base. Se predice que más de un tercio de los estudiantes alcanzarán un grado superior a 7. Vale la pena recordar que el Daily Mail tiene una agenda y se centra en suscitar el debate. Los comentarios rencorosos suelen ser horribles.

Más del Daily Mail sobre la nueva calificación de grado 10 discutida se puede encontrar aquí.

10:00 am: jueves 12 de agosto 2021: La cuenta regresiva de una hora para los primeros resultados de las escuelas comienza ahora. Esperamos que los primeros conjuntos de resultados se publiquen a las 11:00 am. Gracias a las muchas escuelas que nos han enviado sus resultados bajo embargo. Un recordatorio de que agradecemos los resultados, fotografías y comentarios a lo largo del día, y estos pueden enviarse a [email protected].

9:56 am: jueves 12 de agosto 2021: Vale la pena sacar esta cita de OFQUAL que explica el propósito del examen de este año:

“La prioridad para el verano de 2021 [es] asegúrese de que los estudiantes puedan obtener calificaciones que los ayuden a pasar a la siguiente etapa de su educación o capacitación, a pesar de la interrupción que hayan experimentado. Las calificaciones de la próxima semana harán precisamente eso ". [énfasis añadido]

El explicación completa se puede encontrar aquí.

9:44 am: jueves 12 de agosto 2021: Para repetir un punto que hicimos anteriormente, la cantidad de evaluación infligida a los estudiantes de los EAU este año ha sido implacable. La presión sobre las escuelas y los maestros para garantizar que los resultados de este año sean demostrables, precisos y justos ha sido abrumadora. Aquellos que afirman que los resultados del GCSE de este año se han asegurado más fácilmente Necesito pensar de nuevo. La presión sobre los estudiantes ha sido enorme, incluso sin tener en cuenta los principales impactos de Covid 19.

Los resultados y logros de hoy de los estudiantes de los Emiratos Árabes Unidos deben celebrarse, no porque se despierte para hacerlo, sino porque se han ganado con esfuerzo y, de hecho, son muy merecidos.

9:39 am: jueves 12 de agosto 2021:  Vale la pena informar los comentarios de Geoff Barton, Secretario General de la Asociación de Líderes Escolares y Universitarios, publicado antes de la publicación de los resultados de GCSE hoy:

9:28 am: jueves 12 de agosto 2021: El Instituto de Gobierno del Reino Unido ha publicado un interesante documento de debate sobre los problemas planteados este año y la posible transformación de la educación y las cualificaciones en el futuro.

Retoma el problema de GCSE de la siguiente manera:

“La presión ya había aumentado para mirar los GCSE en particular. Existe una opinión cada vez más generalizada, adoptada por figuras que incluyen a numerosos exsecretarios de educación, John Major y el presidente del Comité Selecto de Educación, Robert Halfon, de que con la educación ahora obligatoria hasta los 18 años, no hay necesidad de una evaluación adicional de alto riesgo a los 16, y los costos que vienen con esto.

Ciertamente, esto tiene cierta validez. Los GCSE toman una gran cantidad de tiempo - casi un término completo y medio se pierde para revisar y tomar las pruebas; Son caras: las escuelas gastaron 200 millones de libras esterlinas en tarifas de entrada al GCSE solo el año pasado. Quizás lo más grave es que dominan el pensamiento de las escuelas sobre el plan de estudios desde el año 7.

Esto se conoce como "retroceso" y las manifestaciones más visibles son que las escuelas abandonan asignaturas durante la etapa clave 3 (de 11 a 14 años) para centrarse en los temas de GCSE, e incluso comienzan el programa de estudio de GCSE un año antes. Esto sin duda empobrece la oferta curricular.

Sin embargo, eliminar los GCSE sin un reemplazo no es una opción viable ... "

A continuación, el informe completo:

9:11 am: jueves 12 de agosto 2021: Con miles de niños en las escuelas de los EAU recibiendo sus resultados hoy, vale la pena recordar que muchos se sentirán decepcionados. En todo lo que se habla de inflación de calificaciones, es demasiado fácil olvidar lo que es importante: la realidad de lo que significan los resultados de hoy para los niños individualmente. El papel de las escuelas y los padres en el apoyo a los niños y en la contextualización de los resultados no puede subestimarse y debe celebrarse.

9:00 am: jueves 12 de agosto 2021: Un breve recordatorio sobre la forma en que ahora se registran los premios GCSE. En 2017, el sistema de calificación se modificó para que, en lugar de usar letras, los estudiantes reciban un número entre 1 y 9. En 2020, todos los estudiantes recibieron sus calificaciones con el nuevo sistema.

El sistema numérico se compara con el antiguo sistema basado en letras de la siguiente manera:

• 9, 8 y 7 son equivalentes a A * o A
• 6, 5 y 4 son equivalentes a B o C
• 3, 2 y 1 son equivalentes a D, E, F o G
• AU es equivalente a sin calificar

Como informamos anteriormente, los medios de comunicación de hoy se centran en

• el llamado a repetir este paso a calificaciones numéricas con Niveles A ';
• crear un nuevo "Grado 10" en GCSE para combatir la inflación de grados;
• cuestionamiento de si todavía se necesitan GCSE en absoluto; y,
• el desempeño significativamente mejor de las niñas en GCSE en comparación con los niños.

8:57 am: jueves 12 de agosto 2021: Sky News lidera su cobertura GCSE con un ángulo diferente. Afirma que el paso a las calificaciones evaluadas por los maestros ha fortalecido la opinión de muchos padres de que los exámenes GCSE deberían descartarse. Como ahora se requiere que los estudiantes permanezcan en la educación hasta los 18 años, y con un número cada vez mayor que pasa a la educación superior, el propósito de la calificación GCSE se vuelve difícil de justificar.

El líder completo de Sky News se puede leer aquí. 

8:50 am: jueves 12 de agosto 2021: Se han confirmado las estadísticas finales sobre los resultados de A Levels de ayer. El 44.8 por ciento de los estudiantes obtuvieron una calificación A * o A, lo que se encamina hacia el doble de la proporción de las mejores calificaciones otorgadas en 2019. Las escuelas privadas experimentaron un aumento de puntos porcentuales más grande en las calificaciones superiores en comparación con las escuelas públicas en el Reino Unido, con un 70.1 por ciento de todos los niveles A obtuvieron una A o A * en comparación con el 39.3 por ciento, frente al 44 por ciento y el 20 por ciento en 2019. La gran historia en el Reino Unido es la desigualdad ahora incorporada entre los estudiantes de escuelas públicas y privadas.

8:37 am: jueves 12 de agosto de 2021: Sobre el tema de las niñas superando a los niños, el periódico Daily Telegraph del Reino Unido cuenta con un excelente líder sobre el tema de Camilla Turner, editora de educación:

“Las niñas están preparadas para aumentar el liderazgo de GCSE sobre los niños, y deberíamos 'aceptar que son más inteligentes'

El experto en educación dice que las estudiantes han superado a sus homólogos masculinos desde que se crearon los GCSE hace casi 40 años ".

El artículo tiene una pared de pago, pero en líneas generales apunta al fortalecimiento de los resultados de las niñas luego de alejarse de los O 'Levels basados ​​únicamente en exámenes. Se ha sugerido que el trabajo de curso favorece a las niñas. Sin embargo, las reformas de Gove, que han vuelto a priorizar los exámenes, parecen haber hecho poca diferencia: las niñas continúan superando a los niños. El resultado ha sido una nueva explicación de que “los maestros prefieren a las niñas” y que existe un favoritismo endémico en las escuelas.

El profesor Alan Smithers, del Centro de Educación y Empleo de la Universidad de Buckingham, no presta mucha atención a estas explicaciones:

“Las niñas llevan mucho tiempo adelantadas en el trabajo escolar, pero la tendencia ha sido justificar su desempeño superior.

[...]

Cuando les fue mejor en el 11+, se dijo que maduraron antes, cuando saltaron adelante en los GCSE se dijo que fue porque trabajaron más duro, y ahora con la evaluación de los maestros la impresión es que son favorecidos por los maestros. ¿Por qué no podemos aceptar que es solo que son más inteligentes? "

Lea el artículo completo aquí. 

8:30 am: jueves 12 de agosto de 2021: Mientras buscamos determinar el nivel de inflación de calificaciones más adelante, la BBC saca la siguiente métrica para vigilar:

Resultados del GCSE del año pasado:

8:21 am: jueves 12 de agosto de 2021: BBC News lidera el día de resultados de GCSE. Se centra en el aumento esperado en las calificaciones después de los resultados de A 'Level de ayer y la creciente divergencia entre las escuelas estatales y privadas en la concesión de calificaciones después del cambio a calificaciones evaluadas por el maestro, en lugar de evaluaciones evaluadas por exámenes. Por supuesto, el debate es un nombre poco apropiado porque los estudiantes de todas las escuelas, como atestiguarán los estudiantes de los Emiratos Árabes Unidos, posiblemente se hayan enfrentado a más exámenes este año, en lugar de menos. Esto ha sido el resultado de una gran presión sobre las escuelas y los maestros para garantizar que las calificaciones otorgadas en GCSE y A 'Level sean precisas y comprobables. Cualquiera que diga que los estudiantes (familias y escuelas) han tenido un año fácil está viviendo en la tierra de las nubes.

solicite lea la historia principal de GCSE de la BBC aquí.

8:15 am: jueves 12 de agosto de 2021:  Los lectores han enviado algunas cartas realmente buenas al periódico The Guardian del Reino Unido sobre el tema de los exámenes en el futuro. Lo siguiente es particularmente incitante y vale la pena citarlo en su totalidad como parte del debate:

“Es esa época del año para el pánico moral por los exámenes, evaluaciones y reclamos de inflación de calificaciones (Los datos de nivel A muestran calificaciones récord y la mayor brecha de género en una década, 10 de agosto). Detrás de este examen de conciencia anual se encuentra un hecho que pocos de los que estamos involucrados en la educación, y mucho menos los políticos, estamos dispuestos a reconocer. Necesitamos reconocer, no con vergüenza sino con sinceridad, el alcance de nuestra comprensión limitada del aprendizaje escolar. A pesar de un siglo o más de investigación y "medición", todavía no tenemos una forma firme, confiable o sistemática de evaluar la comprensión de los jóvenes. Nuestra tecnología de examen es tosca, parcial, inadecuada y discriminatoria. La salud mental de muchos exalumnos lo atestigua.

Lo máximo que podemos afirmar razonablemente es una forma de evaluación del aprendizaje en gran parte intuitiva e inevitablemente subjetiva derivada del trabajo en estrecha colaboración con nuestros estudiantes durante un período de tiempo, hablando con ellos y observándolos en el día a día. De ahí la importancia de la evaluación docente basada en criterios y la prioridad de hacerla aún más eficaz. Esto puede resultar incómodo de reconocer, tanto para algunos profesores como para la mayoría de los políticos, pero es la realidad. Las calificaciones evaluadas por el maestro de este año deben ser el comienzo de un proceso de desarrollo muy necesario, no una interrupción no deseada de un sistema de medición defectuoso que ha pasado su fecha de caducidad ".

Profe colin richards
Ex inspector de escuelas de HM

Vale la pena dedicar tiempo a lea la selección de letras principales de The Guardian aquí.

8:10 am: jueves 12 de agosto de 2021: La gran historia de GCSE de esta mañana en la prensa mundial, a medida que elaboramos la publicación de resultados, es la forma futura en que los resultados de GCSE ahora se calificarán frente a la llamada inflación de calificaciones duras. En medio del previsible pánico anual "moral" sobre las calificaciones de los exámenes y la moralidad moralistasentimiento de resultados más altos, la atención se centra en la posible introducción de un resultado de grado 10 el próximo año. Aparentemente, esta es la solución para calificar la inflación y mantener los resultados significativos. Hoy hay debates similares sobre los Niveles A, después del aumento de ayer en el número de resultados A y A * otorgados, aquí esto tomando la forma de llamadas para pasar del sistema de letras actual al sistema numérico que ahora se usa en la calificación de los GCSE. Hay problemas que se deben resolver aquí, pero también se trata en gran medida de un cambio de plus ça, además de c'est la même eligió.

8:02 am: jueves 12 de agosto de 2021: Gracias a las muchas escuelas que nos han enviado sus resultados bajo embargo. Un recordatorio de que agradecemos los resultados, fotografías y comentarios a lo largo del día, y estos pueden enviarse a [email protected].

8:00 am: jueves 12 de agosto de 2021: es el día de los resultados de GCSE y estamos aquí informando en vivo durante todo el día sobre los logros extraordinarios de los estudiantes en todas las escuelas de los Emiratos Árabes Unidos. Este es un año histórico para los estudiantes que se sientan en GCSE de muchas maneras, y los resultados logrados por todos los estudiantes (sean los que sean) merecen ser celebrados por todos nosotros. Este es un año en el que todos hemos estado operando con pocas certezas; Covid ha impactado en casi todas las áreas de nuestras vidas. A medida que se abren los resultados hoy, las familias, los maestros, los directores y, sobre todo, los estudiantes deben y merecen sentirse muy orgullosos. Se espera que los resultados lleguen en abundancia a partir de las 11:00 a.m. de hoy y vale la pena recordar que se esperan resultados no solo de las escuelas con planes de estudios británicos, sino también de las escuelas de Bachillerato Internacional que ofrecen IGCSE a los estudiantes como una calificación preparatoria para el Diploma del IB. o Programa relacionado con la carrera del IB.

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