Mientras esperamos que lleguen los primeros resultados de las escuelas de los EAU, observamos cómo los medios informan sobre el Día de resultados de A Level de este año.
El Daily Mail del Reino Unido informa que UK Clearing será un "frenesí" porque las calificaciones otorgadas este año mostrarán "el mayor desplome registrado", dejando a unos 26,000 estudiantes sin plaza universitaria. El impacto en la cohorte de este año se sentirá aún más fuerte porque estaban “entre aquellos que, en general, obtuvieron calificaciones más altas de lo normal cuando sus maestros calificaron su GCSE durante la pandemia”. Destacan las estimaciones de Alan Smithers de la Universidad de Buckingham que informamos ayer que alrededor de 100,000 estudiantes, en comparación con 2022, enfrentarán una rebaja en sus calificaciones esperadas, y que esos estudiantes ya habían enfrentado la mayor caída en las calificaciones de la historia. Smithers cree que este año será peor si los organismos de examen siguen el dictado del gobierno del Reino Unido de que las calificaciones deben volver a los límites de calificación de 2019. Sin embargo, muchos se preguntan si lograrán esto.
En una sombría sinopsis del día que enfrentan muchos estudiantes, se argumenta que el auge en el número de jóvenes de dieciocho años que se gradúan este año significa que las universidades no podrán satisfacer la demanda. El análisis típicamente negativo del Mail también encuentra un chivo expiatorio en los estudiantes internacionales, que incluye a los de los Emiratos Árabes Unidos, quienes, afirma, están recibiendo un trato especial de las universidades británicas ya que persiguen los mayores ingresos que brindan a través de las tarifas internacionales. The Mail afirma que los estudiantes internacionales tienen acceso a más cursos y opciones universitarias a través de la compensación que los estudiantes locales del Reino Unido, lo cual es cuestionado por muchas universidades.
El Correo destaca consejos a los estudiantes para que actúen rápidamente para ingresar a Clearing debido a la relativa escasez de lugares disponibles este año en el sistema.
Puede leer la historia completa del Daily Mail aquí.
The National recoge los informes de los medios del Reino Unido de que los estudiantes internacionales pueden tener una ventaja este año porque las principales universidades británicas están persiguiendo las tarifas más altas que pagan los estudiantes en el extranjero. Sin embargo, el National encuentra evidencia que contradice esto de Clare Marchant, directora ejecutiva del Servicio de Admisiones de Universidades y Colegios. La Sra. Marchant argumenta que el 13 % de los estudiantes internacionales colocados cada año no cambiará significativamente:
“Y, en términos generales, ese porcentaje [13 %] que no esperamos que cambie mucho el jueves o el final del ciclo en octubre [y la cantidad de universidades que solo abren cursos en compensación para estudiantes internacionales este año] fue “ampliamente consistente con años anteriores”.
Lea la historia del Nacional aquí.
UCAS informa datos positivos de Escocia. Los estudiantes escoceses han visto un aumento en el número de aceptaciones universitarias para primeras opciones:
“Las cifras publicadas hoy para el día de los resultados de SQA (8 de agosto) muestran que el 72 % de los jóvenes solicitantes escoceses, de 19 años o menos, (18,780 69) han obtenido un lugar en la universidad de su primera elección, frente al 18,680 % del año pasado (65 2019) y 15,670 % en XNUMX (XNUMX).
“En total, se han aceptado 30,050 estudiantes escoceses, frente a los 30,490 de 2022 (-1 %) y frente a los 28,750 de 2019 (+5 %)”.
Esto sugiere que las universidades se están adaptando a las calificaciones otorgadas a los estudiantes de la cohorte de este año. El impacto será menos presión sobre Clearing que el peor escenario pintado por muchos expertos.
Puede leer los últimos datos de UCAS aquí.
Sky News destaca los diferentes enfoques de las juntas de examen. Si bien se espera que las juntas de examen de inglés sean duras en sus calificaciones, en Gales e Irlanda del Norte, los reguladores de exámenes han dicho que no esperan volver a los estándares de calificación previos a la pandemia hasta 2024.
Geoff Barton, Secretario General de la Asociación de Líderes Escolares y Universitarios (ASCL), destaca un tema diferente. Él cree que si bien es probable que las universidades británicas se adapten a los grados más bajos, es posible que los empleadores del Reino Unido no lo hagan. Él argumenta que:
“Si bien las universidades están inmersas en la mecánica de los diferentes sistemas de calificación y se ajustarán en consecuencia, este no es necesariamente el caso de los empleadores, quienes tendrán diferentes niveles de conocimiento sobre estos cambios. El gobierno debe trabajar con las asociaciones de empleadores para difundir información clara en la que los reclutadores puedan basarse fácilmente para evaluar a los candidatos”.
El periódico The Guardian del Reino Unido cita a Gillian Keegan, Secretaria de Educación del Gobierno del Reino Unido:
“Estoy increíblemente orgulloso de que todos los estudiantes hayan recibido sus resultados hoy. Para muchos, esta habrá sido la primera serie de exámenes formales que hayan realizado, después de haber enfrentado circunstancias sin precedentes en los años previos a este verano”.
solicite Lea la historia principal de The Guardian aquí.
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