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¿Robots, IA y el fin de los docentes tal como los conocemos? Los líderes escolares hablan de tecnología y predicen el futuro de las escuelas en los EAU. Parte 1.
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¿Robots, IA y el fin de los docentes tal como los conocemos? Los líderes escolares hablan de tecnología y predicen el futuro de las escuelas en los EAU. Parte 1.

by jon westleySábado, Junio 1, 2020

¿Robots, IA y el fin de los docentes tal como los conocemos? El Futuro de las Escuelas Desnudas.

En la primera de nuestra segunda nueva serie de entrevistas en video exclusivamente de SchoolsCompared.comTVTM con los líderes escolares de los Emiratos Árabes Unidos, preguntamos cómo será la escuela del futuro. ¿Seguirán existiendo profesores y escuelas como los conocemos? En la próxima década, ¿los robots y la realidad virtual se habrán hecho cargo de muchas de las responsabilidades de los maestros tradicionales, o las escuelas seguirán siendo las mismas, incluso cuando el resto de la sociedad se transforma cada vez más gracias a la inteligencia artificial y las máquinas? ¿Mejorarán las escuelas? ¿O peor? ¿Y qué tan rápido comenzarán nuestros hijos a ver un cambio importante?

En las próximas semanas, nuestro objetivo es construir una imagen definitiva del futuro de las escuelas, a partir de quienes administran nuestras escuelas. ¿Qué se está haciendo ahora? ¿Qué están planeando? ¿El rápido movimiento hacia la tecnología como resultado de Covid 19 ha comenzado a enfocar las mentes y la planificación?

Tomemos un gran problema hoy: el tamaño de las clases. El tamaño de las clases nos importa como padres porque indican cuánta atención es probable que cada niño reciba de sus maestros. En el futuro, la tecnología, casi con certeza, se volverá mucho más frecuente en el aula con más aprendizaje en línea. Positivamente, esto debería significar un aprendizaje mucho más individualizado. Si funciona, la educación debería responder con mucha más precisión a las necesidades del niño. Y los maestros deberían estar libres para tener mucho más tiempo para pasar 1 a 1 con nuestros niños. La educación, si esto funciona, será fundamentalmente mejor, no porque la tecnología reemplace a los maestros, sino porque la tecnología les permitirá a los maestros invertir más tiempo con cada niño en particular.

Publicaremos estas guías en bloques de tres entrevistas en video. Al final de la serie Future School, nuestro objetivo es haber cubierto la gama más amplia posible de tipos de escuelas, desde las de primer nivel premium hasta las escuelas de valor, y a través de diferentes planes de estudio o especialidades. El objetivo será dar a los padres la idea más sólida posible de lo que cambiará, cuándo, cómo y qué significará para sus hijos.

 

Las preguntas que hicimos ...

Escuelas del futuro. Fotografía de internet beakdown y los riesgos de la educación en línea.

Les preguntamos a los líderes escolares:

  • Explicar sus antecedentes y experiencia de liderazgo.
  • Describir los 3 principales desarrollos tecnológicos que vienen por el camino para las escuelas en los EAU y su impacto.
  • ¿Qué problemas resolverán estos cambios tecnológicos y cómo?
  • Elegir el cambio positivo más importante que llegará a las escuelas dentro de los próximos 10 años y explicar a los padres cómo va a transformar la educación de nuestros hijos.

Ninguno de los líderes escolares que entrevistamos se dio cuenta de cómo otros líderes escolares respondieron estas preguntas.

 

Los líderes escolares predicen el futuro de las escuelas en los EAU Parte 1.

Escuelas del futuro? Los líderes escolares predicen el futuro de la escuela en los EAU. La fotografía muestra a los niños sentados frente a una pantalla gigante con una cabeza de robot reemplazando a su maestra.

Entrevista 1. Neal Oates. Vice Director y Líder Tecnológico. Destinatario del Premio Microsoft E2018 Global Educator 2. Star International School Mirdif.

https://youtu.be/vmlJhfWYL-Y

Puede encontrar nuestra revisión independiente de Star International School Mirdif esta página.

Se puede encontrar el sitio web oficial de Star International School Mirdif esta página.

 

Entrevista 2. Mark Ford. Principal. The English College Dubai. 

https://youtu.be/WKe905Ruk-w

Nuestra revisión independiente del English College Dubai se puede encontrar esta página.

Se puede encontrar el sitio web oficial de The English College Dubai esta página.

 

Entrevista 3: Brett Girven. Principal. La escuela del cenador.

https://youtu.be/zIzwQFlUJZw

Nuestra revisión independiente de The Arbor School en Dubai se puede encontrar esta página.

Se puede encontrar el sitio web oficial de la Escuela Arbor en Dubai esta página.

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Sobre el Autor
jon westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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