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Estudiantes de currículo británico obtienen nueva elección de nivel T en Reino Unido 2020 - EAU a seguir
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Estudiantes de currículo británico obtienen nueva elección de nivel T en Reino Unido 2020 - EAU a seguir

by Jon Westley15 de diciembre 2019

“La calificación de nivel T es un desarrollo emocionante en el plan de estudios del Reino Unido.

Ya existe una gran diversidad de opciones disponibles para los padres en todo Dubai, y los niveles T indudablemente se sumarán a las opciones vocacionales para nuestros estudiantes.

Será interesante ver cómo crecen los niveles T y son recibidos por los empleadores y las instituciones de educación superior.

La nueva calificación de nivel T ciertamente responde a la pregunta sobre una calificación de potencia para rutas menos académicas para nuestros estudiantes que se ha pedido durante tanto tiempo."

Simon O'Connor. Principal. Colegio Jumeirah. Diciembre 2019

“Los niveles T mejorarán la experiencia educativa para muchos estudiantes, permitiéndoles la capacidad de estudiar de acuerdo con su perfil académico y su camino deseado.

Todos los estudiantes de BTEC de la escuela británica de Al Khubairat se han graduado para asistir a la universidad de su elección: la calificación técnica está comprobada, es importante y valiosa.

La nueva calificación británica T Level promete una nueva calificación técnica alternativa para los estudiantes en los EAU, una que está estrechamente alineada con las necesidades de las empresas y la industria ".

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Teresa Woulfe. Jefe de secundaria. La escuela británica de Al Khubairat.

“La evaluación es el área clave para todas las escuelas en este momento, independientemente del plan de estudios y la provisión.

Lo que estamos viendo es el inicio de un reinicio, eso es necesario y bienvenido, y está diseñado para medir las diversas habilidades que los estudiantes tienen en la fase apropiada de su educación.

Los niveles T, A, BTEC e IB ofrecen diferentes formas de evaluación, pero permiten a los estudiantes un camino hacia la siguiente fase de educación que sea adecuado para cada estudiante en particular.

Estoy seguro de que en DESC consideraremos el Nivel T como un complemento de nuestro nivel A y la provisión BTEC.

El aumento en las vías para las escuelas del plan de estudios británico pone en tela de juicio la necesidad de calificaciones GCSE y, por lo tanto, la idoneidad y la necesidad de realizar pruebas a los 16 años y luego nuevamente a los 18.

Espero ver cambios y opciones aún más radicales en toda esta área de la educación en los próximos años.

Christopher Vizzard, Director, Dubai English Speak College. Diciembre de 2019.

“Los EAU son un centro de innovación y un líder regional en nuevas empresas tecnológicas. Iniciativas de SS Sheikh Mohammed como 'Un millón de codificadores árabes' y la familia de escuelas de Taaleem lo resaltan poderosamente.

En relación con la nueva calificación de Nivel T, Dubai British School está entusiasmada con la oportunidad de asociarse con la industria local, KHDA y ADEK para presentar esta nueva calificación técnica importante.

Dubai British School Jumeirah Park tiene ya se realizó un estudio de caso, una revisión de factibilidad para pilotar el nuevo premio T Level en los EAU ".

Brendon Fulton. Director Ejecutivo Dubai British Schools. Diciembre de 2019.

Antecedentes

Ahora se confirma (diciembre de 2019) que los niveles T se lanzarán en septiembre de 2020 en el Reino Unido, estableciendo una nueva calificación técnica de clase mundial para que los estudiantes coincidan con el nivel de oro estándar A. El objetivo es revolucionar las oportunidades para los estudiantes que desean una ruta directa, relevante y rápida en la industria del "mundo real" en lugar de enfrentar tres años en estudios universitarios académicos al abandonar la escuela. Se espera que la calificación se lance en los EAU para cuando muchos de los niños de hoy en día en las escuelas de los EAU ingresen a la Sexta Forma para embarcarse en su estudio posterior al 16.

Un nivel T es equivalente a 3 niveles A tradicionales, pero en lugar de basarse en teorético, conocimiento basado en libros característico de los niveles A, ofrecen a los estudiantes, en cambio, práctico, el conocimiento actual y práctico del sector especializado que los empleadores necesitan para poder abandonar la escuela con las habilidades para ingresar a la industria y el empleo desde el primer día.

El 20% del estudio de nivel T se basará directamente en ubicaciones de la industria en lugar de la escuela con un mínimo de 45 días / 315 horas trabajando directamente en su sector de estudio elegido mientras está en la escuela.

A nivel mundial, los estudiantes también pueden usar un nivel T para acceder a universidades de primer nivel (al igual que con los niveles A) o aprendizajes con gigantes de la talla de Unilever, GSK, Accenture, astraZeneca, Warner Bros, Barclays, Deloitte, Bloomberg, British Airways, HSBC, DHL, Jaguar Landrover, Virgin Atlantic y Nestle. En los Emiratos Árabes Unidos, Emirates Airline es pionera en el aprendizaje, inicialmente para nacionales, en optimización de ingresos, operaciones de vuelo, finanzas, recursos humanos, adquisiciones y logística, seguridad grupal, servicios aeroportuarios, TI e ingeniería. Con el establecimiento de los niveles T, se espera que los principales empleadores en todo el CCG hagan lo mismo.

Hasta la fecha, la primera escuela en anunciar su firme apoyo a la introducción de los niveles T es la escuela Jebel Ali, revisada aquí. Escuelas como ADEK Outstanding British School of Al Khubairat, la única escuela en los Emiratos Árabes Unidos que ofrece estudios avanzados de BTEC en Ingeniería, ya está en una buena posición para desarrollar la provisión de nivel T con su inversión galardonada en educación técnica hasta la fecha. Nuestra revisión de la Escuela Británica de Al Khubairat se puede encontrar aquí.

Esperamos que el lanzamiento de T Levels en los EAU conduzca a la apertura de colegios especializados de Sixth Form y a la expansión de los Centros de Sixth Form existentes dentro de las escuelas existentes.

¿Cómo puede competir el Bachillerato Internacional con los niveles T?

En general, no puede. El Bachillerato Internacional ofrece una alternativa técnica alternativa a su Diploma académico con el Programa de Carrera Profesional del IB. Este es un programa fijo de estudio académico extraído del Diploma pero con la adición de una calificación técnica, generalmente un BTEC en los EAU y algunos cambios en los requisitos de idioma que se adaptan mejor a los no lingüistas. Si bien, desde nuestro punto de vista, el Programa relacionado con la carrera es sobresaliente en sus propios términos, el IB no ofrece un programa de estudio dedicado equivalente a los niveles T estructurados específicamente en torno a 27 industrias principales en combinación con una importante ubicación altamente alineada en la industria, la nueva clave elemento de los niveles de T.

Sin embargo, algunas escuelas de los EAU han respondido a esta debilidad del IB en relación con los niveles T fortaleciendo de manera creíble los vínculos de la industria aún más dentro del estudio del IB.

Ruth Burke, Directora, Deira International School nos aconsejó:

"Asegurar que haya una amplia gama de vías, incluidas las opciones técnicas, para todos los estudiantes es imperativo.para que las escuelas puedan satisfacer las necesidades de todos estudiantes.

En Deira International School logramos este elemento técnico a través del Programa de Carrera Profesional del Bachillerato Internacional, y este elemento técnico is incrustado en el IBCP aquí a través de prácticas laborales y visitas a la industria un día por semana.

Además, en DIS hemos desarrollado nuestro "Programa de Aprendizaje Experiencial" como un programa co-curricular para nuestros estudiantes de Year 11 hasta IB2 para nuestros estudiantes de Diploma. Este programa de aprendizaje experimental ofrece a nuestros estudiantes de Diploma también la oportunidad de obtener experiencia laboral en la industria fuera del Programa del Diploma, dando tiempo a los estudiantes para explorar caminos profesionales y enfocar sus elecciones universitarias. Esta experiencia se obtiene durante las vacaciones de verano y a término.

Exclusivamente en DIS, obtenemos acceso a la industria para nuestros estudiantes al aprovechar nuestros estrechos vínculos con la Fundación Educativa Al Futtaim y, por extensión, con el Grupo Al -Futtaim. Esto les da a nuestros estudiantes acceso a experiencia en los sectores automotriz, de servicios financieros, inmobiliario y minorista en funciones especializadas que incluyen marketing, recursos humanos y legal ”.

Ruth Burke, Directora, Escuela Internacional Deira

Los primeros niveles T entrarán en funcionamiento en 2020

En 2020, los primeros tres niveles T se lanzarán en

  • "Producción digital, diseño y desarrollo"
  • "Topografía y planificación"; y,
  • "Educación"

Su objetivo es impulsar las habilidades en los sectores de Digital, Construcción y Enseñanza / Cuidado Infantil.

A partir de 2021, se lanzarán otros siete niveles T con más lanzamientos en los próximos tres años hasta que las asignaturas completas de 25 niveles T estén disponibles para los estudiantes:

  • contabilidad
  • agricultura, manejo de tierras y producción
  • cuidado y manejo de animales
  • ingeniería de servicios de construcción
  • abastecimiento
  • artesanía y diseño
  • patrimonio cultural y atracciones para visitantes
  • Diseño y desarrollo
  • diseño, topografía y planificación
  • servicios de negocios digitales
  • producción digital, diseño y desarrollo
  • soporte y servicios digitales
  • educación y puericultura
  • financiero
  • cabello, belleza y estética
  • salud
  • ciencia de la salud
  • recursos humanos
  • legal
  • mantenimiento, instalación y reparación
  • gestión y administración
  • fabricación, procesamiento y control
  • medios de comunicación, difusión y producción
  • construcción en el sitio
  • ciencia

La brecha temática obvia es el turismo, y es probable que en esta área BTEC, ya sea de forma independiente o dentro del Programa relacionado con la carrera del Bachillerato Internacional, continúe desempeñando un papel vital en los EAU.

Grados de nivel T y cómo se relacionan con los niveles A

Los niveles T se clasifican en dos partes que se combinan para obtener la calificación general:

Cursos académicos / de estudio basados ​​en la escuela Grado (80% del total de estudios del curso) (A * a E)
Calificación de ubicación en la industria (20% del total del estudio del curso) (Pase, Mérito o Distinción)
Estos se utilizan para definir la calificación general que se registra como Pase, Mérito o Distinción.

Estos se relacionan con las calificaciones de nivel A de la siguiente manera:

Puntos de tarifa UCAS Grado general de nivel T Un nivel
168 Distinción * (A * sobre el núcleo y distinción en la especialidad ocupacional) AAA*
144 distinción AAA
120 Mérito BBB
96 Pase (C o superior en el núcleo) CCC
72 Pase (D o E en el núcleo) DDD

Guía Curricular: Digital - Producción, Diseño y Desarrollo a nivel T

“La nueva calificación de Nivel T abre más caminos profesionales para todos los estudiantes.

Se ofrece una calificación relevante y acreditada que promoverá significativamente las habilidades mejoradas del siglo XXI.

El Nivel T brindará a los estudiantes la experiencia y el apoyo liderados por los negocios necesarios para ingresar efectivamente al mercado laboral que cambia rápidamente.

Su enfoque estricto en las necesidades actuales de los negocios permitirá a los estudiantes satisfacer las demandas de un cambio rápido, incluido el uso creciente de la Inteligencia Artificial y la automatización ".

Stephen Duckitt. Principal. Escuela de la comunidad de Safa.

1. Materias principales

  • El ambiente de negocios
  • Cómo las organizaciones responden al cambio
  • Problemas éticos y morales en TI
  • Conceptos y fundamentos de los datos.
  • Comprender los algoritmos y cómo funcionan
  • Abstracción, acción, descomposición y patrones
  • Entornos digitales
  • Tecnologías emergentes
  • Planificación y seguridad
  • Fundamentos de prueba
  • Herramientas digitales

2. Temas técnicos especializados

  • Habilidades en programación
  • Ciclo de vida de desarrollo de software (SDLC)
  • Software y negocios, incluido el retorno de la inversión
  • Contexto y entornos de mercado
  • Modelos analíticos
  • Arquitectura y diseño de software.
  • Diseño de interfaz
  • Comprender las restricciones de rendimiento
  • Tipos de datos y estructuras
  • Estructura del código y prosa
  • Técnicas de prueba y manejo
  • ¿Por qué necesitamos un cambio?
  • Código manejable
  • Herramientas de colaboración
  • Comprender las causas de los problemas de software
  • Aseguramiento de la calidad del software

3. Disertación / investigación / proyecto industrial dirigido por el empleador

  • Resolución de problemas
  • Equipo y desarrollo de capacidades
  • Establecer criterios de rendimiento
  • Realización de investigaciones primarias.

4. Trayectoria profesional

  • Desarrollo digital
  • Proceso de seguridad
  • Planificación y gestión de proyectos.
  • Fundamentos de sistemas de computación
  • Desarrollo de software

Guía Curricular: Construcción T-level

Construcción de nivel T

1. Materias principales

  • Ciencia de materiales y estructuras.
  • Calor, Luz y Acústica
  • Sistemas de trabajo seguros, incluida la evaluación de riesgos.
  • Códigos de práctica aprobados
  • Principios de diseño
  • Los roles de los diferentes trabajos
  • Entendiendo todo un edificio
  • El proceso de construir una casa.
  • La cadena de suministro y la economía de la construcción.
  • Soluciones de construcción sostenibles
  • Construyendo patrimonio y conservación
  • Tipos de medida
  • Construyendo tecnología
  • Dinámica y gestión del equipo.
  • Ingeniería digital
  • Como funciona un negocio

2. Temas técnicos especializados

  • Encuesta de paisaje
  • Gestión de proyectos
  • Sistemas de Información Geográfica (SIG)
  • Tecnología digital y gestión de datos.
  • Sistemas de navegación global por satélite (GNSS)
  • Cómo se preparan los diseños
  • Dibujo técnico
  • Gestión de relaciones
  • Estándares de valoración de la industria
  • Propiedades materiales
  • Geologia y Subestructuras

Disertación / investigación / proyecto industrial liderado por el empleador

  • Resolución de problemas
  • Equipo y desarrollo de capacidades
  • Establecer criterios de rendimiento
  • Realización de investigaciones primarias.

Trayectoria profesional

  • Planificación
  • Gestión de la Construcción
  • Cálculo Y
  • Topografía del paisaje
  • INGENIERÍA CIVIL
  • Industria de construccion

Guía Curricular: Cuidado Infantil y Educación Nivel T

Materias básicas

  • Desarrollo infantil
  • Educación de apoyo
  • Salvaguarda, salud y seguridad y bienestar
  • Comportamiento
  • Observación y evaluación
  • Igualdad y diversidad
  • Necesidades educativas especiales y discapacidad
  • Inglés como un idioma adicional
  • Padres, familias y cuidadores
  • Trabajando con otros
  • Práctica reflexiva
  • EYFS y plan de estudios nacional

Asignaturas especializadas

  • Primeros auxilios pediátricos
  • Entrega de comida

Trayectoria profesional

  • Licenciatura en primeros años
  • BA en la primera infancia
  • BA Estudios de Educación
  • Licenciatura en Educación Primaria Inicial para Maestros (con QTS)
  • Gestión de viveros
  • Practicante de puericultura

Niveles T - ¿El resultado final? The SchoolsCompared View sobre una revolución en la educación británica y global

No antes de tiempo, los estudiantes en las escuelas británicas tendrán acceso a una alternativa técnica de clase mundial a los Niveles A.

Aquellos estudiantes que aspiran a ser los ingenieros del futuro, innovadores en el corazón de la economía digital y los empresarios del mañana en 25 industrias y sectores diferentes finalmente podrán acceder a las herramientas para acelerar sus carreras al salir de la escuela armados con calificaciones con todos El caché y el prestigio de los niveles A.

Al ofrecer esto, la educación británica liderará el mundo.

Nunca se anticipó, como cada vez es más el caso hoy, que todos los estudiantes deben seguir un camino académico hacia el aprendizaje basado en la investigación en la universidad como requisito previo para el empleo. Muchos de los líderes mundiales en la industria no asistieron a la universidad, ni tuvieron que hacerlo.

“La introducción de la calificación T-Level proporcionará a las escuelas nuevas y preparadas para el futuro, como Arcadia, un camino de calificación acorde con nuestro objetivo de desarrollar ciudadanos globales técnicamente capacitados, listos para conquistar el mundo.

Los cursos de nivel T vinculados a materias técnicas, impartidos en asociación con la industria y con resultados aspiracionales tienen el potencial de transformar radicalmente el panorama educativo para todos nuestros alumnos.

Nuevas escuelas como The Arcadia School con una mentalidad emprendedora, un campus secundario de última generación y un enfoque en la tecnología están bien ubicadas para implementar completamente los T-Levels como un componente clave en el desarrollo de vías de aprendizaje a medida para nuestros estudiantes, proporcionándoles las herramientas para tener éxito ahora y en el futuro ".

Graham Beale, Director, Escuela Arcadia

Los EAU inevitablemente se pondrán al día, pero los líderes educativos en los EAU ya están trabajando en las posibilidades que el lanzamiento de los niveles T brindará a sus estudiantes. No quieren ver a sus estudiantes obligados a regresar al Reino Unido para acceder a la próxima generación de calificaciones técnicas. El éxito de una escuela hoy se juzga por la cantidad de estudiantes que pueden enviar a la universidad, independientemente de si esto satisface las necesidades del niño o de la sociedad en general.

“El nivel T es una nueva calificación increíblemente emocionante que es tan adecuada para su propósito en un mundo laboral cambiante.

Para las escuelas nuevas y en crecimiento como Hartland International que aún no han abierto sus Sexto Formularios, esto podría permitirnos agregar un aspecto técnico vital a nuestra oferta tradicional de currículo para estudiantes.

Si las escuelas como la nuestra hacen esto, no creo que necesitemos tener universidades independientes de Sixth Form en los EAU. Sin embargo, necesitaremos un cambio de mentalidad y provisión en el marco existente para adoptar esta nueva calificación significativa dentro de nuestras escuelas para nuestros estudiantes y las nuevas demandas de la economía global que tenemos ante nosotros ".

Fiona Cottam. Principal. Escuela Internacional Hartland.

Los desafíos de la economía global por venir requieren solo este tipo de revolución en la educación. No se equivoquen, los niveles T son exactamente eso: una revolución.

Los niveles T eliminarán la confusión que resulta de la plétora actual de calificaciones alternativas en el sector técnico que confunden a estudiantes, universidades y empleadores por igual.

¿Eventualmente señalarán el final del nivel A 'tradicional? Algunos argumentan que "los niveles académicos A (como también las universidades) simplemente no son adecuados para el propósito de dar a nuestros estudiantes las habilidades de empleo que ellos, y los negocios y la industria, necesitan".

David Hicks, director de la Academia Internacional de Dubai cree que esto es poco probable, al menos a medio plazo:

“Sospecho que los niveles T, a su debido tiempo, ofrecerán una alternativa viable para complementar los niveles A. ¿Verán el final de los niveles A? Lo dudo mucho.

Con 750, 000 entradas de nivel A solo en Inglaterra en 2018, el cambio necesario en la infraestructura tendrá que ser significativo para satisfacer cualquier proporción significativa de este número que se transfiere a niveles T. Al igual que el compromiso de los empleadores que se asociarán con las escuelas para ofrecer el nuevo premio.

Una colocación industrial de 315 horas (45 días) es un aspecto significativo del nuevo premio, y es digno de elogio. Sin embargo, desplegar esto en grandes cantidades en una multitud de disciplinas presentará muchos desafíos.

Si la legislación laboral de Dubai resulta lo suficientemente flexible como para acomodar a los "estudiantes" que se presentan legítimamente en el lugar de trabajo, entonces las oportunidades son significativas. De la lista de calificaciones de nivel T que se ofrecerán, apenas hay una que no se ajuste bien a las demandas y la estrategia de crecimiento de esta ciudad, desde servicios comerciales digitales, salud, educación hasta finanzas, recursos humanos y fabricación.

Un beneficio que A-Levels aún tendrá en muchas escuelas, incluso en establecimientos más pequeños, es una variedad relativamente amplia de disciplinas.

Sin embargo, lo que podemos esperar es un crecimiento en el número de universidades de sexto grado que tradicionalmente han ofrecido cursos vocacionales en post-16, frecuentemente junto con los niveles A, a medida que los niveles T ganan reconocimiento y tracción. Esto, por supuesto, se adaptará a Dubai, con su facilidad de acceso y propensión a las grandes escuelas bien pobladas. Es factible que muchas escuelas estén en condiciones de ofrecer algunos de los cursos, incluso podría conducir al desarrollo de una serie de colegios técnicos de sexta forma, específicamente establecidos para ofrecer una gama de niveles T. Ciertamente, existe un mercado para una alternativa a la ruta académica tradicional, ya sea a través de T-Levels o de manera similar, el programa relacionado con la carrera profesional del IB.

En última instancia, la prueba recaerá en los empleadores y posiblemente en las universidades. Si a los estudiantes que completan con éxito los T-Levels se les ofrecen rutinariamente ofertas de empleo de alta calidad u oportunidades de estudios adicionales, las fuerzas del mercado con el tiempo impulsarán el éxito y la reputación de la calificación. Sin embargo, sospecho que la reputación del "estándar de oro" de los A-Levels, particularmente en los temas más tradicionales, llevará algún tiempo para ser eliminada.

David Hicks, Director, Academia Internacional de Dubai Al Barsha

Anthony Cashin, director de Kent College nos dijo:

“La introducción de los niveles T es una introducción emocionante en un enfoque comercial, técnico y práctico de la educación para los alumnos que desean aumentar sus habilidades de capacidad de empleo, lo que les permite estar más preparados para la industria.

A medida que las escuelas en los EAU continúan siendo impulsadas por los datos y se esfuerzan por ser lugares de alto rigor académico, existe la expectativa de que sigamos siendo no selectivos y proporcionemos vías diferenciadas y un plan de estudios modificado para todos los alumnos, aunque a través de las ofertas actuales de BTEC, A Niveles, IBCP o el Diploma IB.

Es el entendimiento que cada alumno en los EAU debe tener la oportunidad de unirse a una escuela en la Etapa de la Fundación y luego graduarse en el Grado 12 / Año 13 con el conocimiento de que están preparados para una carrera que desean seguir, ya sea relacionada con el comercio, técnica o académica.

Por lo tanto, T Levels llega en un momento oportuno como una vía alternativa para la educación técnica.

Sin embargo, como las escuelas necesitan continuar manteniendo sus ofertas flexibles para los alumnos, no veo desaparecer los niveles A en el corto plazo. Esto se debe a que estamos viendo educadores que participan continuamente en formas de moldear el plan de estudios existente para que se ajuste al rigor esperado no solo por las universidades sino también por las expectativas de la fuerza laboral, particularmente a la luz de la Perspectiva de Habilidades del Foro Económico Mundial 2022. [Se puede encontrar información aquí. Ed.]

El año que viene en Kent College, estamos desarrollando la Kent College Business School. Esto verá nuestra introducción del programa BTEC, que proporciona la progresión natural a IBCP y luego a IBDP. Este enfoque se dirige a nuestros estudiantes con mentalidad empresarial y al crecimiento de Sixth Form ".

Anthony Cashin, director, Kent College

Sin embargo, los niveles de T eventualmente se desarrollan, llevan consigo la oportunidad de transformar las oportunidades de vida de nuestros hijos, transformar la sociedad y generar innovación y productividad en los negocios y la industria.

Los niveles T han sido diseñados, desde cero, por empresas e industrias para satisfacer sus necesidades.

Con T Levels, la oportunidad es lograr que el objetivo de no dejar a ningún niño atrás sea real y significativo.

© SchoolsCompared.com 2020

Detalles a considerar
Plan de estudios: ¿de qué país es?

UK

Plan de estudios: ¿quién lo suscribe?

Gobierno del Reino Unido
Pearson
Cambridge

Currículos: ¿edad cuando se toman?

16-18 años (sexta forma alternativa a los niveles A con el mismo prestigio y equivalencia)

Planes de estudio - ¿Temas disponibles?

27 temas de flujo técnico desde construcción e ingeniería hasta digital y negocios

Planes de estudios: ¿equilibrio entre los cursos y los exámenes?

20% de colocación en la industria

Plan de estudios: ¿cuánto cuesta el aprendizaje basado en la memorización?

Ninguno

Plan de estudios: ¿qué tan fácil es?

Equivalencia con niveles A, pero para estudiantes técnicamente dotados

Plan de estudios - ¿Costo?

Comparable a un nivel.
Los cursos caros para impartir en ingeniería pueden atraer una prima.

Currículos: ¿capacidad de transferencia (a otros currículos)?

Capacidad de transferencia global vinculada al estándar de oro A británico.

Plan de estudios: ¿a dónde conduce?

Directo al empleo en la industria O aprendizajes acelerados en la industria O título universitario

Plan de estudios: ¿para quién es mejor?

Estudiantes dotados técnicamente que buscan una ruta respetada por la vía rápida directamente en los negocios y la industria.

Programas de estudio: ¿valor global?

Alta

Plan de estudios: ¿opinión del empleador?

Alto. Calificación incorporada en conjunto con los negocios y la industria desde cero.

¿La opinión de la universidad?

Alto. Equivalencia a un nivel.

Sobre el Autor
Jon Westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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