Escuela Comunitaria Estadounidense de Abu Dhabi, Al Khalidyah - The Review
Actualizado en enero de 2019 - Tasas, contexto y adjudicación del premio a las 25 mejores escuelas de la American Community School of Abu Dhabi de SchoolsCompared.Com a las mejores escuelas en Dubai y Abu Dhabi 2017, la mejor escuela estadounidense en los EAU 2019
La American Community School of Abu Dhabi [ACS] es una preparación mixta, sin fines de lucro, preparatoria mixta, que ofrece un plan paralelo de bachillerato internacional y currículum de secundaria de EE. UU. Para 1094 niños entre las fases de KG y el grado 12.
Establecida en 1971-72, la escuela fue la primera escuela estadounidense en la capital y se fundó con el apoyo del difunto SS Sheikh Zayed bin Sultan Al Nahyan, quien proporcionó su sitio actual. La Escuela de la Comunidad Estadounidense de Abu Dhabi da prioridad a la admisión de las familias de los oficiales dentro de la Embajada Estadounidense en Abu Dhabi y la escuela en su fundación refleja los estrechos vínculos entre los gobiernos de Estados Unidos y Abu Dhabi.
El Superintendente de la Escuela Comunitaria Estadounidense de Abu Dhabi (Maestra Principal), Dra. Robin Heslip, había estado en el cargo desde julio de 2013 y bajo su liderazgo la escuela mejoró notablemente, logrando en su última inspección de ADEC el premio "Alto desempeño A2", que representa un Escuela "muy buena" con características "sobresalientes".
La Dra. Heslop es una pedagoga de formación, recibió su licenciatura (educación) y maestría de Wisconsin La-Crosse, y un doctorado posterior en currículo e instrucción de la Universidad de Oregon a principios de la década de 1990. Tiene una amplia experiencia internacional con más de 18 años en la enseñanza, 6 años en el Director de Currículo en la Escuela Internacional de Kuala Lumpur; 6 años como Director de Lincoln, The American International School of Buenos Aires; y, más recientemente, antes de asumir su papel en ACS, 6 años como directora de la American International School of Zagreb. Su carrera comenzó con nueve años de experiencia docente en los Estados Unidos en Wisconsin.
En julio de 2018, Monique Flickinger fue nombrada directora tras la decisión del Dr. Heslip de seguir su carrera en el Departamento de Estado de EE. UU. La Sra. Flickinger trae consigo sus 25 años de experiencia en educación en escuelas de todo el mundo. Posteriormente, trabajó como directora de colegio del Metropolitan School of Panamá, donde es directora del colegio donde supervisó la autorización del programa PAI / PD y fue elegida miembro del Consejo de Directores del IB. La Sra. Flickinger tiene un interés especial en integrar las tendencias de tecnología e innovación en las escuelas. Matemática de formación inicial, obtuvo títulos de la Universidad de Victoria, la Universidad de Wyoming y la Escuela de Posgrado en Educación de la Universidad de Harvard.
El logotipo de la escuela tiene ocho puntos, que representan los cuatro pilares de la misión de la escuela para desarrollar la excelencia en lo académico, las artes, el atletismo y el servicio y los cuatro valores centrales de la escuela: coraje; curiosidad; compasión; e integridad.
Las tarifas son premium, que van desde 45,400 en KG1 a 83,000 en los años 9-12. Lo que no compran a los futuros padres son nuevas instalaciones brillantes o campanas y silbatos. De eso no se trata la escuela, y esto es directo.
En cambio, la atención se centra en su ética comunitaria homónima: desarrollar al niño completo, brindar una oferta de enseñanza sobresaliente en todos los aspectos de la vida académica, artística y deportiva, y fomentar una vida escolar feliz, inspiradora e inolvidable para sus estudiantes.
La inversión en The American Community School de Abu Dhabi está dirigida a la enseñanza, el mayor costo individual de cualquier escuela, con una inversión muy alta de 1 maestro por cada 9 estudiantes para garantizar que cada niño descubra y cumpla sus talentos. Esa inversión también hace que la escuela conserve a su personal: el volumen de negocios apenas llega al 2%.
El plan de estudios de ACS está diseñado para cumplir con esa ambición de satisfacer las necesidades individuales y enfocadas de los niños. La columna vertebral es el Bachillerato Internacional, pero a diferencia de varios otros niveles 1, el enfoque inclusivo hace que todos los estudiantes tomen materias individuales del IB de acuerdo con su habilidad y talento. Un número más limitado de académicos versátiles en la American Community School de Abu Dhabi se sientan para el Diploma de Bachillerato Internacional completo. El resultado final es que todos los estudiantes que no son del IB se gradúan con el Diploma de escuela secundaria de los EE. UU., Pero con el peso y la profundidad del niño completo de 1 o más materias del IB detrás de ellos, lo que fortalece considerablemente la calificación de los EE. UU. Y sus talentos y gifs individuales. Los resultados, publicados en profundidad por The American Community School of Abu Dhabi, son impresionantes para ambos grupos.
El 97% de los estudiantes con el diploma completo del IB aprueba con un puntaje promedio de 35 puntos, contra un promedio mundial de 32.9. Individualmente, los estudiantes de ACS obtienen un promedio de 5.56 contra el promedio mundial de 4.7. De los estudiantes no llenos del Diploma del IB, el 97% de los estudiantes de la American Community School de Abu Dhabi se sientan en uno o más trabajos del IB con un puntaje promedio de 5.2 y 41% logrando el puntaje más alto del grado 6 o superior. El programa de Diploma de escuela secundaria de EE. UU. Se basa en los Estándares Estatales Básicos Comunes [CCCS] y está acreditado por la Asociación de Colegios y Escuelas Intermedios [MSA] de Filadelfia, Pensilvania.
Comprimido_ACS Perfil 2016Mientras que los edificios en The American Community School of Abu Dhabi son típicos de los años 70, estilo de dos niveles, asuntos de hormigón poco inspiradores, la plantación de flores y arbustos de la escuela en sus numerosos jardines al aire libre y áreas de descanso suaviza los bordes. Cada fase está adornada con exhibiciones en los pasillos y en el aula del trabajo de los estudiantes que agregan color, riqueza y vida. La escuela celebra activamente los logros de sus alumnos.
El campus digital está estructurado en torno a las tres divisiones de escuelas primarias, intermedias y secundarias, cada una con espacios al aire libre / patios. En la fase Elemental, esto incluye áreas de juego separadas para KG y Grados 1-5. Las instalaciones compartidas incluyen una piscina; gimnasio; gimnasio; y auditorio de usos múltiples para asambleas, eventos, teatro y espectáculos; 6 laboratorios de ciencias dedicados; 3 grandes gimnasios interiores; Centro de servicio comunitario; amplias áreas sombreadas para jugar y reunirse; bibliotecas y centros de medios combinados de Primaria y Senior separados; sala de oración; cantina; y salas de música. Los dos campos de juego centrales de la escuela ocupan un lugar central y se utilizan para un extenso programa de eventos deportivos y comunitarios. La dotación de recursos de todas las instalaciones de la American Community School de Abu Dhabi, a través de materiales, tecnología, equipos e instrumentos, es excepcional.
La provisión extra y co-curricular [E / CCA] es excepcional en amplitud y calidad. Los clubes y actividades incluyen una variedad de disposiciones en torno al IB, producción de TV, diseño arquitectónico, robótica, teatro, música, instrumentos; servicio comunitario; Lego; modelo Naciones Unidas; hablar en público; Artes y manualidades; viajes al campo; consejo estudiantil; Artes marciales; acción animal; atletismo; libros; escritura creativa; empresa, iVipers; Trabajo del Fondo de Ayuda para los Niños de Palestina Podar; Grupo de baile; Manos en Haití; Comité de graduación; boy, girl y Cub scouts; banda de jazz; coro; drama; y Zumba, hora del cuento y reserva de chatarra para niños más pequeños.
https://youtu.be/9D5QwLO_6Ak
La retroalimentación independiente a la que se ha limitado Scholadvisor pero uniformemente brillante. Los estudiantes de la American Community School de Abu Dhabi escriben sobre "amar a mi escuela" y ser "bendecido". Curiosamente, la retroalimentación se ha fortalecido en 2016-18 y la escuela ahora ha recibido el premio WhichSchoolAdvisor Good School 2016-17 y 2017-18, su mayor premio para las mejores escuelas de Emirate.
American Community School of Abu Dhabi ¿En pocas palabras? El veredicto de SchoolsCompared.com 2019
La American Community School de Abu Dhabi es una escuela en la que hay que profundizar un poco más para apreciar la escala excepcional de su ambición y entrega.
A diferencia de las nuevas escuelas de Nivel 1 con revestimiento de vidrio y acero, brillantes "campanas y silbatos", la inversión de ACS no es de la variedad de ladrillos y mortero. En cambio, reside en los espacios intermedios: los estudiantes, los maestros y los recursos que realmente importan.
Una rotación del 2% en el personal y una provisión sorprendentemente alta de maestros a niños son reveladores.
La escuela está "viva" con estudiantes y profesores que claramente sienten un compromiso profundo y palpable con una escuela llena de creatividad, curiosidad, aprendizaje y logros. La oferta académica, artística y deportiva de The American Community School de Abu Dhabi es excepcional, pero la medida de esta escuela es ese sentido eléctrico de comunidad que ACS da vida.
En nuestra opinión, hay una debilidad. Es frustrante plantearlo. Es simplemente esto. En nuestra opinión, incluso en una escuela selectiva como la American School of Abu Dhabi, creemos que el programa del Bachillerato Internacional no está completo sin el programa relacionado con la carrera. El Diploma simplemente nunca se ajustará a las necesidades, aspiraciones, potencial y habilidad de todos los niños. La amplitud de asignaturas debe ser una medida de una escuela. Nos parece obvio que la escuela se beneficiaría de su introducción dado que solo alrededor de la mitad de los niños ingresan al Diploma. Esto significa que la otra mitad de los niños dependen de un diploma de escuela secundaria que simplemente no tiene la moneda internacional con empleadores o universidades de sus contrapartes del IB.
Dicho esto, la Escuela Comunitaria Estadounidense de Abu Dhabi brilla absolutamente en todo el espectro de su provisión, enseñanza, cultura de la creatividad y educación infantil integral para niños. Es algo digno de contemplar, no puedes dejar de inspirarte.
Altamente recomendado.
Debido 2019
Muy bueno con características sobresalientes
Muy bueno con características sobresalientes
Muy Bueno
Muy Bueno
Excepcional
Excepcional
Comunidad sin fines de lucro
Bajo consideración
FS1: 45,400
FS2: 45,400
AÑO 1: 68,600
AÑO 2: 68,600
AÑO 3: 68,600
AÑO 4: 68,600
AÑO 5: 68,600
AÑO 6: 68,700
AÑO 7: 68,700
AÑO 8: 68,700
AÑO 9: 83,000
AÑO 10: 83,000
AÑO 11: 83,000
AÑO 12: 783,000
AÑO 13: NA
Bachillerato Internacional
Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional [PEP]
Programa del Diploma del Bachillerato Internacional [DP]
Estándares Estatales Comunes [CCCS]
Asociación de colegios y escuelas de los Estados intermedios [MSA]
Comisiones de Escuelas Primarias y Secundarias de Middle States [CESS]
Organización del Bachillerato Internacional
Estudiantes de diploma:
98% (2018)
97% (2017)
Nota:
(1) En 2018, solo 48 de los 80 estudiantes de la cohorte Senior ingresaron al programa completo del Diploma del IB.
(2) En 2017, solo 38 de los 79 estudiantes de la cohorte Senior ingresaron al programa completo del Diploma del IB.
2018
(1) Solo 48 de los 80 estudiantes de la cohorte Senior ingresaron al programa completo del Diploma del IB.
2017
Estudiantes de diploma:
Número de alumnos: 38
Porcentaje que completa el programa: 97%
Puntaje promedio ACS 2015: 5.56
Puntuación media mundial 2015: 4.7
Puntos promedio otorgados: 35
Estudiantes sin diploma:
Porcentaje sentado uno o más exámenes de EII: 97%
Puntuación media: 5.2
Tasa de aprobación: 100%
Grado 6 o superior: 41%
Grado 5 o superior: 78%
Grado 4 o superior: 97%
Sí
Notas:
La admisión a ACS se basa en la solicitud del estudiante, registros escolares anteriores, evaluaciones confidenciales del maestro, director y / o consejero, hábitos de trabajo y, en algunos casos, una prueba de admisión.
La admisión es por categoría de prioridad (1 y 2 tienen una ponderación significativa):
1. Hijos de miembros de la facultad de ACS
2. Estudiantes con pasaportes estadounidenses o con un padre o tutor legal que tenga un pasaporte estadounidense, en la siguiente prioridad:
a. Hijos de empleados de la embajada estadounidense en Abu Dhabi
si. Hijos de empleados de los patrocinadores corporativos de ACS (PAL)
C. Hermanos de estudiantes actuales de ACS
re. todos los demás niños
3. Estudiantes no estadounidenses que son hijos de empleados de los patrocinadores corporativos de ACS (PAL)
4. Hermanos no estadounidenses de estudiantes actuales de ACS
5. Antiguos alumnos de ACS e hijos de antiguos alumnos de ACS
6. Estudiantes no estadounidenses que se transfieren directamente de una escuela de currículo estadounidense en el extranjero o en los Estados Unidos
7. Todos los demás estudiantes que cumplan con los requisitos de admisión.
Sí
La escuela está sobre suscrita
No publicado (WSA proyectado ALTO)
1094
1:9
American
2%
1971 (KHDA 1972)
Al Khalidyah, Abu Dabi
Número de estudiantes: 1,094
Chicos: 51%
Niñas: 49%
KG: 120 estudiantes
Grados 1 - 5: 335 estudiantes
Grados 6 - 8: 272 estudiantes
Grados 9 - 12: 367
Americano: 53%
Canadiense: 8%
Coreano: 4%
Británico: 2%
Emiratíes: 3%
Indio: 2%
Otros: 28%
Musulmán: 30%
Árabe: 8%
Necesidades educativas especiales [SEN]: 6%
Dotados y talentosos (G&T): 0%
Mixto, coeducacional
Sí
Escuela Comunitaria (Junta de Síndicos)
+971 (0) 2 681 Ext. 5115
87.5%
87.5%
87.5%
100%
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75%
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NA
50%
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100%
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100%
87.5%
100%
100%
• Sin fines de lucro
• Currículum sobresaliente, dirigido a una educación individualizada con los recursos para que esto suceda.
• Una de las tasas más bajas de rotación de personal en los Emiratos
• Alta proporción de personal a disposición de los estudiantes.
• El nuevo Jefe, enormemente exitoso, ha obrado milagros en muy poco tiempo.
• La calificación ADEC A2 limita con A1 sobresaliente en áreas clave, y la escuela tiene una capacidad significativamente mayor disponible para mejorar aún más
• Comunidad integrada en el ADN, y se nota
• Los recursos abundan
• Provisión de ECA extensa y de muy alta calidad.
• Enormemente suscrito
• Las familias diplomáticas de EE. UU. son la única ruta de entrada prioritaria segura a la escuela
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