Kings 'School Al Barsha, Al Barsha 3 - La revisión

Esta revisión se actualizará en 2022-23

Kings 'Education en los EAU comprende tres escuelas:

Dubai de los reyes [KD]: KHDA Sobresaliente FS1 fundadora de Year 6 English National Curriculum preparatory school ubicada en Umm Suqeim 3 y establecida en 2004.

Los reyes Nad Al Sheba [KNAS]: una escuela preparatoria del plan de estudios nacional de inglés FS1 a Year 6 con un lanzamiento planificado por etapas para proporcionar el Diploma de Bachillerato Internacional.

Kings 'Al Barsha [KAB]: La escuela de currículo nacional de inglés completo de los Kings ofrece provisión estructurada RSA Opening Minds a través de (I) GCE y GCE A 'Level. La escuela es la corriente secundaria actual para las escuelas preparatorias Kings 'Dubai y Kings' School Nad Al Sheba. Al igual que Kings 'Nad Al Sheba, la escuela se estableció en septiembre de 2014.

La inversión en la escuela hasta la fecha ha sido de unos $ 5.3 millones según nuestra última información.

El trasfondo de la apertura de Kings 'School Al Barsha sigue el establecimiento de una de las escuelas mejor calificadas de Dubai, Kings' School Dubai (informalmente conocida como Kings 'Dubai) en 2005. Kings' Dubai es la única escuela en Dubai que ha logrado un Clasificación sobresaliente de la KHDA durante nueve años seguidos, desde que el regulador de Dubai comenzó las inspecciones. También logró sobresalir en todas las categorías de la inspección de BSO (Escuelas Británicas en el Extranjero) realizada en octubre de 2014. Como resultado, las expectativas para Kings Al Barsha son extremadamente altas.

Mi padre tuvo una visión: crear un instituto que competiría con los mejores del mundo. Siempre que voy a Kings 'y veo cómo se enseña a los niños con una sonrisa, disfrutando del aprendizaje, me enorgullece mucho. Tenemos grandes sueños para Kings '. Este es el comienzo de un viaje maravilloso. Faris Al Baker, Vicepresidente, Kings 'Holdings LLC

La escuela se inauguró con una segunda escuela Kings en Nad Al Sheba. El plan original era que las escuelas Nad Al Sheba y Kings 'School Al Barsha se diferenciaran por su plan de estudios posterior a los 16 años, la escuela Nad Al Sheba que ofrecía el Diploma de Bachillerato Internacional y la escuela Al Barsha A' Levels. El preparatorio original de Kings 'Dubai (que ofrece educación solo para el grado 6) proporcionaría la estela para cada uno.

La pura ambición de lanzar dos escuelas de manera simultánea ha moderado el plan original, al menos temporalmente. Tal como están, Kings 'Dubai y Kings' Nad Al Sheba ahora funcionan como escuelas preparatorias británicas que ofrecen un plan de estudios nacional de inglés para el año 6. Ambas escuelas ahora alimentan a los alumnos a su flujo compartido Al Barsha para el año 7 - Año 13 secundario y post- 16 escolaridad / Sexta forma. Es probable que cuando Al Barsha acueste y alcance su capacidad, la escuela Nad Al Sheba volverá nuevamente al plan original de ofrecer una educación integral que culmine en el Diploma del Bachillerato Internacional. Es poco probable que sea antes de 2019-20.

Las tres escuelas comparten una identidad arquitectónica y de aprendizaje, sobre la base de que si algo funciona a un nivel sobresaliente, no lo cambias. A medida que la escuela se acuesta, existe un interés considerable en el grado en que el éxito de Kings 'Dubai se puede replicar en una escuela integral.

Las instalaciones de Kings 'School Al Barsha son de nivel 1 premium y sobresalientes, incluido un campus completamente digital; Teatro Black Box; una plétora de laboratorios dedicados a ciencia, tecnología de la información y arte; Salas de música; 2 bibliotecas por fase; Centros de Tecnología de Diseño para Textiles y Materiales Resistentes; Instalación de tecnología alimentaria; Centro de Medios; Bloques de arte; un estudio de grabación; emblemático auditorio y teatro multiespacio que se abre al público interno y externo; Aulas equipadas con Apple TV; Ambas áreas de juego FS y Primaria en interiores y exteriores con sombra con flujo libre; áreas de descanso dedicadas fuera de las aulas; Departamento de Apoyo al Aprendizaje Secundario (con una especialización básica en Dislexia); 2 clínicas; Suite MAC; cafetería dedicada a los padres con terraza y área de reuniones; y 3 comedores (uno para cada escuela).

Las instalaciones deportivas en Kings 'School Al Barsha, una vez terminadas, incluirán una histórica piscina de competición al aire libre de 25 metros; dos piscinas más (una para principiantes de 25 metros, una primaria de 25 metros); pabellones deportivos; pista de atletismo de competición; 4 campos polideportivos de césped artificial; campo de fútbol; campo de rugby; canchas de baloncesto y netball (especializadas en caucho duro); Academia de cricket con plaza de cricket, redes interiores y exteriores, instalaciones de práctica y un pabellón de cricket; Centro de atletismo de campo; 7 canchas de tenis con superficies de tierra batida y césped; Gimnasio Primario; Pabellón de deportes secundario que incluye redes de cricket cubiertas y una cancha de voleibol; y 2 (grandes) estudios de fitness.

La provisión de teatro en Kings 'School Al Barsha es fuerte y hay un amplio uso del teatro Kings' Black Box. Hay planes para extender su uso aún más a través de ECA, clases de crepúsculo y fines de semana. Los laboratorios de ciencias se centran en áreas especializadas (física, química y biología). La provisión de laboratorios de tecnología se extiende a través de distintas instalaciones para música, alimentos (incluido el cultivo comercial de vegetales) y tecnología de diseño (incluida la impresión 3D / láser y el diseño asistido por computadora (CAD)) respectivamente. . Los temas de tecnología se centran en inspirar a los niños con los vínculos entre el aprendizaje, la industria y la vida de manera más amplia, con un enfoque en el contexto en lugar de la teoría de forma aislada. Las instalaciones de Arte se destacan con un estudio de cerámica en la planta baja (que incluye 4 ruedas de alfarería y hornos) y un espacio de arte en el primer piso que es amplio con grandes ventanales y luz natural. Vimos algunas instalaciones de arte extraordinarias a gran escala y todo el espacio tiene un emocionante sentido de propósito.

Las instalaciones deportivas de Kings 'School Al Barsha incluyen una excelente área de cancha cubierta, amplias canchas y espacios al aire libre de netball, fútbol y rugby. El grupo de la competencia se está completando actualmente (febrero de 2017). El área de tribuna para espectadores es de doble aspecto con un lado con vista a la alberca y el otro con vista a las canchas externas. Hay un área de gimnasio cardiovascular con 8 más cintas para correr y otros equipos de ejercicio y cardio, así como un área de balcón con sacos de arena y equipo de pesas. La impresión general es de una disposición deportiva muy completa que cumple, y en algunos lugares supera, lo mejor de los estándares de Nivel 1. A medida que las instalaciones se completen, los estudiantes atletas de todas las especialidades estarán excepcionalmente bien atendidos.

La Biblioteca Al Barsha de Kings 'School ha sido bien diseñada con espacios de pod para estudio grupal y estudio individual dentro del cuerpo principal. El diseño de la biblioteca, desde nuestro punto de vista, es muy atractivo con una gran cantidad de espacios de lectura y escritorio definidos que coinciden con una amplitud de provisiones de muy alta calidad con un ambiente acogedor e inspirador, un equilibrio que muchas escuelas encuentran difícil de lograr.

Kings 'ha reservado un comedor y un área de reunión para los padres, bastante íntima y dedicada, en un rincón luminoso y soleado; en nuestra visita, fue animado, lo que sugiere un alto nivel de compromiso con las familias. Creemos que más escuelas deberían invertir en este tipo de instalaciones de enlace para fortalecer los lazos comunitarios de manera más amplia.

Con 2 millones de pies cuadrados, el sitio de Kings 'School Al Barsha es enorme, lo que le da a la escuela la capacidad de fortalecer aún más la provisión de instalaciones en el futuro a medida que la escuela crece hasta su capacidad y evoluciona.

Los deportes incluyen netball; fútbol americano; rugby; atletismo; nadando; disco; salto largo; salto triple; jabalina y lanzamiento de bala; Grillo; baloncesto de niños y niñas; y Rounders.

Las Actividades Extra / Co curriculares [E / CCA] incluyen Netball; drama; Tenis de mesa; hockey; “Fun Robotics” (con cargo); Cercado (con cargo); club de concursos; club de rugby; Mandarín y chino (con cargo); fitness de velocidad (con cargo); atletismo; Poesía árabe; Club de debate; Club de Ciencias, Artes y Cine; Club del Corán; Club de artes marciales; Cachorro de las artes árabes; Club de diseño de Google Sketchup; Club de español; Árabe para principiantes; una invitación sólo al club francés de apoyo / recuperación; y programa de oradores visitantes. La música es una característica destacada de la escuela:

Todos los niños son asignados a una de las cuatro casas escolares al unirse a la escuela en Foundation Stage.

El director fundador de Kings fue Bill Turner, quien se unió a la escuela después de tres años como director de secundaria y preparatoria de la Academia Mundial GEMS (con calificación sobresaliente) en Dubai, esto después de cuatro años de enseñanza secundaria en la Escuela Internacional Al Khor en Qatar. Turner jugó un papel decisivo en el desarrollo del enfoque de competencia RSA Opening Minds para enseñar el conocimiento de las materias dentro de la escuela.

La directora de Kings 'School Dubai Al Barsha, Rebecca Gray, ha crecido con la escuela, desde su nombramiento original como directora de primaria.

Ella reemplaza a Alan Williamson, quien continúa inspirando a través de su liderazgo como Director de Educación.

La Sra. Gray se graduó en Psicología en 2002 y completó su PGCE en la Universidad del Norte de Londres. Comenzó su carrera docente en el distrito londinense de Tower Hamlets, donde obtuvo su primer puesto de liderazgo sénior y progresó a más responsabilidades de liderazgo sénior en Peterborough. El liderazgo extenso y acelerado en las escuelas del Reino Unido siguió con un trabajo especializado como líder del grupo de mejoramiento para David Ross Education Trust, donde dirigió la mejora integral de la escuela para siete de sus escuelas primarias.

La Sra. Gray permanece enfocada en entregar la visión de los Kings de brindar lo mejor de cada niño y está estructurando la escuela en torno a la inclusión y el alto rendimiento.

“Tome sólo una característica de la vida en Kings ': el deporte.

El deporte es una gran parte de la vida cotidiana aquí en Kings '. Tenemos algunas instalaciones increíbles a las que se puede acceder durante todo el año.

Pero hay algo mucho más importante en Kings que las instalaciones que nos diferencian de otras escuelas.

Por supuesto, queremos que nuestros hijos logren los mejores resultados en el campo elegido.

Sin embargo, inculcamos en nuestros alumnos que no importa si no eres el corredor más rápido, el saltador más alto o el nadador más rápidor. Porque todos tienen la oportunidad de participar y competir con niños de su propio nivel. Al hacer esto elevamos la confianza y la autoconfianza de cada uno de nuestros alumnos.

Kings 'School Al Barsha es una escuela que cree fundamentalmente en un educación infantil completa - uno que sea académico, pero que también equipa a los niños con El espectro más amplio de obsequios, rasgos de carácter redondeados y cualidades. para cumplir con su pleno potencial como hombre o mujer joven.

Inspiramos en nuestros hijos la confianza de la autoexpresión, pero, lo que es más importante, inspiramos en todos nuestros hijos la creencia de que en todo lo que hacen o aspiran, deberían nunca subestimes el poder de la determinación."

Rebecca Gray, directora, Kings 'School Al Barsha.

El programa RSA Opening Minds es el primero en Dubai y fundamentalmente estructura todo el plan de estudios y, a través de esto, el enfoque integral del niño del enfoque de enseñanza de Kings 'School Al Barsha.

Opening Minds no es una alternativa a la enseñanza del conocimiento de la materia, sino que es una forma alternativa de entregándolo y modera las presiones (y el ímpetu creciente en las escuelas británicas) para enfocarse solo en enseñar el conocimiento de la materia en detrimento del desarrollo holístico del niño.

El plan de estudios RSA Opening Minds presenta cinco categorías de competencias: aprendizaje, ciudadanía, relación con las personas, manejo de situaciones y manejo de información. El enfoque se centra en desarrollar la comprensión y la acción inspiradora de los niños en lugar de la transmisión básica de conocimientos y hechos.

Debido a que los límites de las asignaturas están mucho menos definidos que en la enseñanza curricular tradicional, toda la escuela está estructurada con vínculos mucho mayores entre los departamentos, de modo que las asignaturas se tridimensionales y se unen.

El enfoque RSA depende de maestros de muy alto calibre, pero, implementado con éxito, resuelve una debilidad fundamental del Currículo Nacional de Inglés sobre su contraparte del Bachillerato Internacional. En muchos sentidos, a pesar de la provisión de instalaciones destacadas de Kings, el enfoque debe verse como una ventaja importante en el cálculo de los posibles padres de los beneficios de la escuela para sus hijos.

Bachillerato

Después de nuestra visita, observamos una serie de desarrollos significativos en la evolución de Sixth Form Provision en Kings 'School Al Barsha que, como se indicó anteriormente, se abrirá en septiembre de 2017. Los estudiantes de Kings han sido consultados sobre varios aspectos de Sixth Form y han elegido llevar ropa de negocios en lugar de uniforme. El logotipo y los colores también se han ajustado para su uso en Sixth Form con el objetivo de desarrollar aún más un sentido de identidad Sixth Form. Las instalaciones en sí están ubicadas dentro del bloque principal de la escuela en lugar de estar ubicadas por separado y algunas están en desarrollo como una sala común de Sixth Form dedicada y un área de cocina.

Académicamente, todos los estudiantes de sexto grado completarán ahora la calificación de proyecto extendido del Reino Unido (EPQ), que es en general equivalente a la mitad de un nivel A '. La calificación requiere investigación y desarrollo independientes, generalmente en un área de estudio o aplicación práctica en la que cada niño se involucra e inspira personalmente. Nos gusta esta calificación: es una que debería encontrar resonancia con todos los niños y actúa como un puente entre el Nivel A y el estudio de posgrado, además de permitir a aquellos estudiantes que tienen más habilidades vocacionales o prácticas desarrollar estos talentos de manera que un nivel más puramente académico y basado en exámenes no puede. El EPQ es un elemento de una serie de actividades y programas diseñados para desarrollar habilidades más amplias dentro del período crítico de la Sexta Forma. Estos también incluyen el premio de oro del Duque de Edimburgo (DoE) y un enfoque en el desarrollo de capacidades en empresas jóvenes a través de vínculos industriales y experiencia laboral.

Las opciones de materias de Kings 'School Al Barsha se extienden a 24 se han confirmado. La amplitud de las asignaturas es una excepción e incluye el espectro de opciones de Diseño y Tecnología, Sociología, Psicología, Drama, Música y Bellas Artes. Las materias científicas están igualmente bien representadas. En esta etapa, se anticipa que el tamaño de las clases de Sixth Form tendrá un límite de alrededor de cinco estudiantes y en su año inaugural la escuela espera comenzar con entre 40 y 60 niños. Puede encontrar nuestra guía de nivel A esta página. Puede encontrar nuestra guía Sixth Form Guide esta página. La excepcional amplitud de la oferta de A Level tat Kings 'School Al Barsha equilibra hasta cierto punto la evidente falta de alternativas BTEC, algo que nos gustaría que se abordara en los próximos años. Nuestra opinión es que los Niveles T, y la educación técnica en general, es probable que se vuelvan intrínsecamente importantes en los años futuros y a Kings 'le falta un truco para no prepararse para estos a través de BTEC. También creemos que BTEC permite a las escuelas satisfacer mucho mejor las necesidades, ambiciones y habilidades individuales de todos los niños.

Becas

En una nota final, las escuelas de Kings han ofrecido un programa de becas dedicado desde agosto de 2016.

El programa ahora está abierto a los estudiantes de GSCE y A Level que demuestren excelencia en la academia, el deporte o las artes expresivas y ofrece hasta un 50 por ciento de remisión de tarifas. Los premios están abiertos tanto a estudiantes actuales de Kings 'School Al Barsha como a candidatos externos. Los solicitantes deberán demostrar excelencia en materias académicas como inglés, matemáticas y ciencias y / o en los campos del deporte, la música o el teatro junto con una puntuación significativa en la prueba de habilidades cognitivas (CAT).

Los futuros académicos de GCSE (solicitando en el año 5 en adelante disponible para los años 6-10, de 10 a 16 años) deben tener una puntuación CAT alta y / o demostrar excelencia en un tema en particular con evidencia de respaldo, como informes positivos de su líder de tema o entrenador, premios ganados o equipos en los que participaron, compartidos junto con su solicitud.

La beca GCSE se ofrece por un período máximo de seis años al unirse en el año 6, aunque se pueden presentar solicitudes para nuevos estudiantes que buscan ingresar a años posteriores. Aquellos que obtengan el premio serán considerados para una extensión del premio para cubrir el estudio A Level en Sixth Form.

Las becas Kings 'School Al Barsha tienen como objetivo ofrecer a los niños talentosos cuyos padres no podrían pagar las cuotas, la oportunidad de unirse a la familia de los Kings. Se invitan solicitudes de niños que tienen talento en uno o más campos, como ciencias, matemáticas, artes, incluido el inglés, y artes escénicas, incluida la música. Las solicitudes se invitan en febrero de cada año y las decisiones se toman en abril. Para más información, ver: esta página o comuníquese con 00971 (0) 4 256 6900.

Esta provisión de becas, algo por lo que nosotros y nuestro sitio hermano por el cual el abogado ha hecho campaña durante mucho tiempo, fortalece aún más lo que ya es un nivel innovador y verdaderamente sobresaliente de inversión y entrega de educación de nivel 1 en Dubai.

Recomendamos que los futuros padres pregunten a la escuela sobre la provisión de becas al momento de la solicitud y / o visitando la escuela.

En pocas palabras

En términos de una visión general de la escuela, todavía es demasiado pronto. Kings 'School Al Barsha permanece en el proceso de apertura de su fase completa y, lo que es más importante para un veredicto integral, antes de la apertura crítica de la disposición EBacc de Sixth Form posterior a 16. Lo que sí sabemos, sin embargo, es que la gama de materias que se ofrecen (con 24 más A Levels) coincide con la mejor variedad de materias de cualquier escuela en los Emiratos. Estamos particularmente impresionados de ver la inclusión de la psicología, que nuestra investigación muestra como un tema puente muy valorado por las universidades que combinan las artes y las ciencias, así como una plétora de niveles A realmente interesantes como la fotografía que rara vez se ofrecen. Kings 'School Al Barsha también proporciona la Calificación de Proyecto Extendido (EPQ) y todos los niveles de lengua A se considerarán de forma individual.

Los futuros padres no pueden extrapolar automáticamente de la provisión sobresaliente de Kings en Dubai al Year 6 que lo mismo se aplicará a la provisión completa en Kings 'School Al Barsha, aunque creemos que todo va por buen camino, una opinión respaldada por padres, maestros y estudiantes importantes comentarios a nuestro sitio hermano whichschoola went.com.

Aunque a través de las circunstancias en lugar del diseño, Kings 'School Al Barsha está absorbiendo corrientes muy poderosas de sus alimentadores, con los estudiantes inmersos en el enfoque de los Kings al unirse.

En mayo de 2017, la KHDA publicó los resultados de la primera inspección de la escuela que otorgó el estatus de “Buena escuela” a Kings 'Al Barsha. Esta es la calificación de revisión habitual para cualquier escuela nueva en su primera inspección y se advierte a los posibles padres que esto no debe interpretarse como una implicación de que la escuela no está funcionando a toda máquina. Una calificación sobresaliente de KHDA es sin duda la ambición de esta escuela excepcional en inspecciones posteriores.

Las características destacadas incluyen:

• Excelente desarrollo personal de los niños.
• Excelente plan de estudios de FS que establece el marco más sólido posible para el posterior desarrollo académico y del niño completo
• Relaciones cercanas y de gran apoyo entre cada niño y el profesorado
• Protección infantil excepcional
• Excelente gobernanza: con niveles muy altos de inversión financiera en la escuela
• Excelente compromiso de la comunidad con relaciones muy positivas y cercanas con los padres.
• Relaciones particularmente de apoyo para padres con hijos identificados con necesidades y discapacidades educativas especiales (SEND)
• La escuela es de la más alta calidad con amplias instalaciones especializadas, y las instalaciones se mejoran y amplían continuamente según sea necesario para cumplir con la ambiciosa visión de la escuela.

Junto con el liderazgo escolar sobresaliente, el apoyo firme, genuino y apasionado de los fundadores de la escuela, un marco de trabajo respaldado por RSA centrado en el niño integral extremadamente rico, único (y radical) e instalaciones absolutamente estelares, la imagen es muy sugerente de una escuela que va para entregar.

Recomendado.

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