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Alanah Bunch tiene dieciséis años, es británica y es estudiante de Year 12 en el Dubai English Speaking College. La Sra. Bunch es una escritora talentosa y creativa que estudiará Literatura inglesa de nivel A para seguir adelante con su pasión. Ella escribe: "Estoy agradecida de haber participado en este proyecto. Cada estudiante tiene su propio estilo de escritura único y el desafío de la novela ha permitido que muchos escritores jóvenes expresen su talento. Con este capítulo, tenía la intención de atar algunos cabos sueltos e impulsar la trama. Creo que es muy importante que veamos la historia desde varias perspectivas diferentes para comprender completamente la situación, así que he tratado de complacer eso con la perspectiva de Archie. Gracias por esta maravillosa oportunidad "
Alya Al Shamsi es estudiante de la Swiss International Scientific School en Dubai y ha sido una apasionada de la escritura creativa desde que ha sido escritora. La señorita Al Shamsi escribe: "Aunque recién me presentaron este desafío, ha sido muy divertido conocer a Neina y verla crecer de la mano de diferentes estudiantes talentosos en todo Dubai. Ha sido una oportunidad increíble poder para jugar un papel en el viaje de Neina y uno que nunca olvidaré. No puedo esperar a ver cómo termina la historia ".
Amal Jabir tiene 14 años, es indio y es estudiante de Year 9 en Amity Private School en Sharjah. Ella dijo: "" Esta fue una gran oportunidad para mí y ciertamente fue algo muy diferente en términos de trama y creatividad. Sobre todo, estoy muy agradecida de tener esta oportunidad de descubrir una mayor parte del personaje de Neina también como explorar mi arte. Le deseo lo mejor al próximo escritor y recordar, ¡solo deja volar tu imaginación! Gracias ".
Amr Baroudy tiene quince años, es libanés-estadounidense y estudiante de grado 10 en la Dunecrest American School en Dubai. Él escribe: "Al escribir este capítulo, quería dirigir la historia en la dirección de llevar a Neina de vuelta al mundo real. Quería mostrarle a Neina el mundo que había estado buscando y que alguien que había estado buscando ¡Este desafío fue una gran oportunidad para empujarme a tener más confianza en la forma en que escribo y no puedo esperar a ver cómo el próximo capítulo desarrolla aún más la historia de Neina! "
Amy Downes tiene quince años y es una estudiante británica que estudia el año 11 en GEMS FirstPoint School, Dubai. Miss Downes escribe: “Disfruté muchísimo siguiendo la historia, viendo cómo se desarrollaban los personajes, y encuentro muy interesantes las historias de fondo de los personajes. Quería vincular este capítulo con el pasado de Isla, vinculando la información que hemos aprendido sobre ella en capítulos anteriores con la historia tal como se ha desarrollado ahora. Ha sido un placer haber sido parte de esta oportunidad única y tengo mucha curiosidad por ver cómo evolucionarán los personajes a medida que avanza la historia”.
Annabelle O'Connor tiene quince años, es británica y es estudiante del año 11 en el GEMS Jumeirah College en Al Safa, Dubai. Ella escribe: "Realmente disfruté siguiendo cómo cada autor ha desarrollado la historia y los personajes. Cuando leí la historia, noté que algunos autores anteriores habían creado oportunidades realmente interesantes para explorar personajes como Janus, así que decidí sacar provecho de su talento y establecer aún más la historia ".
Anne Kurian enseña en Curious Cubs, que es el Foundation Stage en The English College, Dubai. Originaria de Chennai, India, Anne ha estado enseñando durante 21 años y ha trabajado en cinco escuelas británicas en India y los Emiratos Árabes Unidos. Se graduó con una licenciatura en Bellas Artes de Stella Maris College y luego completó una Licenciatura en Educación. El amor de Anne por la enseñanza y el trabajo con niños la llevó a seguir una carrera en educación.
Anne-Marie Lind es madre de dos niños que actualmente están estudiando para obtener una educación de Bachillerato Internacional en GEMS World Academy en Dubai. Apasionada por el IB, la Sra. Lind habla con SchoolsCompared sobre por qué eligió el IB por primera vez para Sofie y Frederik, y si ha cumplido todas sus esperanzas.
Anya Prokop tiene quince años, es estadounidense y es estudiante de Year 10 en Safa Community School en Dubai. La señorita Prokop escribe: "Ha sido un verdadero privilegio y un honor poder participar en una oportunidad increíble como esta. He disfrutado siguiendo el viaje de Neina a través de los buenos tiempos y los malos tiempos. Escribir el penúltimo capítulo de una novela ha sido una tarea desalentadora, y espero haber podido establecer un final satisfactorio para nuestros personajes. Quiero agradecer a mi profesor de inglés por darme esta oportunidad, y también a uno de mis otros profesores y a mis amigos por convencerme. ser audaz y seguir mi instinto. Realmente espero que hayas disfrutado leyendo esto tanto como yo escribiéndolo. Le deseo al próximo y último autor la mejor de las suertes al escribir el capítulo final de esta novela revolucionaria ".
Arshia Shetty tiene doce años, es india y alumna de octavo año en Repton School Dubai. Miss Shetty escribe: "Me siento honrada de ser parte de una experiencia tan increíble. Durante toda esta novela, he estado tan cautivada y fascinada al ver cómo se desarrolla el viaje de Neina. Muchas gracias a mi profesor de inglés, el Sr. Parkes, por esto absolutamente oportunidad increíble. A medida que avanzaba la novela, sentí que el personaje de Lola podría desarrollarse más, y en este capítulo he hecho avanzar su personaje. También sentí, al leer la novela, que la espada de la reina Orla podría ser algo de gran importancia para nuestros héroes y hemos agregado este giro a nuestra historia. ¡Buena suerte al próximo escritor! ¡Deje brillar su imaginación y creatividad!
Aya Nayal tiene trece años y es estudiante de la Escuela Internacional Deira. Ella escribe: "En este capítulo, quería agregar algo completamente inesperado para hacer que esta novela sea aún más emocionante y desatar un océano de posibilidades para el próximo escritor. Espero que los próximos autores continúen expandiendo el giro que he incluido mientras se mantienen fieles a sus propias ideas. Para los próximos escritores, ¡buena suerte! "
Bliss D'Souza es una india de 17 años que estudia en la Escuela Secundaria Internacional Nibras en Dubai. Ella escribe: “Ha sido una experiencia realmente fascinante leer sobre Neina y los otros personajes de la novela. Personalmente, me encanta desentrañar los misterios en los diversos libros que leo, así que decidí agregar un poco de suspenso a la historia. No puedo esperar para ver cómo se desarrollará el misterio. Le deseo todo lo mejor al próximo autor y espero que todos disfruten escribiendo esta novela tanto como yo lo hice '.
Chaeli-Jade Pienaar tiene catorce años, es australiana y estudia en Hartland International School en Dubai. Emma Sanderson, directora de inglés en Hartland International School, dijo: "Prepárate para el próximo viaje hacia lo desconocido que es The Prophesy Tower. ¡Guau! Espero que disfrutes el capítulo de Chaeli-Jade para el desafío Escribe una novela tanto como yo ¡hizo!"
Christia Baghdadian tiene quince años, es armenia y estudiante de Year 10 en The English College en Dubai. La Sra. Baghdadian escribe: "Esta ha sido una experiencia fenomenal. Realmente quiero agradecer a mis profesores de inglés por nominarme para participar en este desafío. Siento que esta experiencia definitivamente ha ampliado mis horizontes y me ha inspirado a seguir escribiendo. Por eso , muchas gracias a todos los que participaron y por mantener la historia cautivadora y desafiarme a mejorar mi escritura. Para mi capítulo, realmente quería usar la gema turquesa porque ofrecía un medio poderoso para abrir una pequeña ventana de esperanza para derrotar la Reina que no involucró una muerte trágica. Si esto funciona o no, ahora dependerá de los autores que me sigan. A todos ellos les deseo buena suerte, y espero que disfruten esto tanto como yo".
Cydnee Howard tiene 17 años, es británica y un estudiante de Year 13 A 'Level en Dubai English Speaking College. Ella es descrita como "altamente creativa, prosperando en cualquier oportunidad para dejar volar su imaginación". Howard escribe: "Desde el principio supe que quería hacer algo radical y diferente. A medida que avanzaba la novela, me sentí cada vez más inspirada, no por Neina, sino por la resistencia de Isla y lo que eso significa para el desarrollo de su personaje. Espero con ansias ver cómo nosotros, como grupo colectivo de escritores, desarrollamos la personalidad de Isla, y cómo la profecía jugará en la historia. Fue una oportunidad increíble, y estoy muy agradecido de haber participado ... "
Dalia Mustafa tiene quince años, es sudanesa estadounidense y es estudiante de décimo grado en la Universal American School. La Sra. Mustafa escribe: "Estoy increíblemente contenta de haber sido elegida para uno de los capítulos finales, y aún más porque mis maravillosos profesores de inglés me empujaron a participar en este desafío. Ver a Neina e Isla crecer, y seguir los interminables giros y vueltas de la trama, ha sido difícil y requirió mucha paciencia, ¡pero valió la pena! Quería reunir a todos para volver a reunirnos y crear un punto de partida para la resolución. También quería recordar a los lectores el objetivo principal de Neina y lo que sucedió la primera vez que fue enviada al mundo de Mors. Por eso decidí volver a algunos de los desafíos anteriores (los que exploran los pecados) y el punto de la trama de la desaparición de Freya. Eran partes interesantes de la trama original y, espero, vincularlas volver proporcionará a los siguientes autores algo sólido sobre lo que construir, ¡y así trabajar hacia la conclusión de la historia de Neina! "
Danae Giannaro es una aspirante a arquitecta y diseñadora que cambió sus estudios A 'Level en Economía para seguir su interés creativo en el arte. Esto, combinado con su estudio de Matemáticas y Literatura Inglesa, basó su decisión de explorar cursos universitarios en Arquitectura y campos relacionados en toda Europa. Escribe desde el Sixth Form of Dubai College, una de las escuelas sin fines de lucro de nivel 1, 'Ivy League' en los Emiratos Árabes Unidos.
David es el cofundador y gerente general de Which Media, el propietario de WhichSchoolAdvisor.com y SchoolsCompared.com
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Nacida en Pakistán, Eman Murshed tiene 16 años y asiste al GEMS Jumeirah College en el año 11. Ella escribe sobre su apertura a la novela: “Aunque parezca abrumador, escribir el capítulo inicial de una novela completa, puedo decir fácilmente que estoy más que emocionado. ¡Lo más emocionante de este desafío es poder presentarles a todos un personaje al que ya me he encariñado tanto y ser testigo de cómo la percibe el próximo escritor! La idea de este primer capítulo surgió de una conversación con mi amigo mientras discutíamos lo que más temíamos sobre el futuro, ya que parece que las pandemias realmente plantean las preguntas más existenciales en los adolescentes. Mi esperanza es que este comienzo bastante deprimente se yuxtaponga muy bien con los capítulos posteriores a medida que vemos al personaje crecer más allá de su confusión inicial, ¡y realmente espero que todos disfruten lo que se ha escrito y se escribirá!
Francesca Chapman es estudiante en Year 9 en Brighton College Al Ain. Ella escribe: “Estoy increíblemente orgullosa de haber participado en un desafío tan increíble. A lo largo de la novela, el personaje de Neina realmente se ha desarrollado y me encantó la perspectiva diferente en el último capítulo. Para este capítulo, apuntaba a que Neina, nuevamente, fuera vista de una manera diferente. Ella está luchando con su propia mente y tiene muchas luchas que nos hacen cuestionar en quién realmente puede confiar, y quién es realmente real. Los muchos personajes que se ven en los capítulos anteriores resultan, en mi capítulo, ser muchas facetas de su propia mente. Estoy muy emocionado de ver a dónde conduce la historia en los próximos capítulos ".
Hasan Javaid tiene quince años, es paquistaní y estudiante en Year 10 en The English College en Dubai. Él escribe: "Leer los 36 capítulos anteriores me ha mostrado cuán variado es el estilo de escritura de cada persona, y cómo cada autor tiene su propio estilo creativo con el que ponen su sello individual en sus propios capítulos. Ha sido un placer ver lentamente el destino de Neina desentrañar ante nuestros ojos y participar en este evento. Será emocionante ver cómo resulta la historia en los próximos 45 capítulos, ¡y les deseo a todos la mejor de las suertes! "
Hasan Raza es el director de Deira International School en Dubai Festival City. En 2021, Raza tiene como objetivo comenzar sus estudios universitarios en Canadá como parte de su plan de vida para asegurar una carrera en los negocios.
Jack Gamble es un aspirante a filósofo en su viaje para estudiar en la Universidad de Durham en el Reino Unido. El Sr. Gamble estudió en la Royal Grammar School Guildford entre 2014 y 2021, obteniendo A 'Levels en inglés, estudios religiosos y música. Él escribe: "Durante mi tiempo en la RGS, he tenido la suerte de poder ampliar mi habilidad en mis intereses a través de varias orquestas y coros de música; un punto culminante personal mío es la oportunidad de interpretar 'L'Orage' de Chopin [The Storm] en la entrega de premios. También he actuado en producciones como 'Macbeth' y 'A Merchant of Venice' y 'RENT', la primera de las cuales interpreté al héroe epónimo, el propio Macbeth ". El Sr. Gamble tiene una calificación ABRM de grado 8 en Horn, una calificación ABRM de grado 7 en piano y una calificación LAMDA de nivel 4 en interpretación dramática. Es un ex árbitro joven de la temporada de Surrey y se enorgullece de haber desarrollado su experiencia laboral en Waitrose and Partners, donde trabajó durante seis meses como asistente de supermercado representando a una de las marcas minoristas más respetadas del Reino Unido con los clientes.
Jacob Sims tiene 17 años, es británico y es un estudiante de Year 12 que estudia los niveles A en lengua inglesa, historia y gobierno y política en Dubai English Speaking College. Reconocido ampliamente por su pasión por el lenguaje y su talento creativo, Jacob escribe: "Esta historia ya ha dado muchos giros y vueltas y he disfrutado mucho leerla hasta ahora. Pensé que ampliaría una de las ideas de un capítulo anterior con los siete pecados, mientras aborda las inseguridades y los defectos de carácter que tiene Neina. Buena suerte a los que aún no han escrito. Disfruten llevando a este personaje a las muchas aventuras que vendrán ... "
Jana Samy tiene 16 años, es egipcia y estudiante de Year 11 en la escuela privada Sheffield en Dubai. Ella escribe: "He disfrutado leer la historia y estaba extremadamente emocionada de escribir mi capítulo. Estoy ansiosa por leer el próximo capítulo para descubrir cómo continúa la historia. Gracias por esta oportunidad y le deseo la mejor de las suertes. próximo autor! "
Reportera de proyectos especiales en SchoolsCompared.com, Jane Talbot es una reconocida periodista e investigadora reconocida por su documentación profunda e incitante de los problemas clave que enfrentan los padres en la educación en todo el mundo. Ella aporta a SchoolsCompared.com más de dos décadas de experiencia en periodismo y un compromiso auténtico y profundamente compasivo con la escritura que coloca el bienestar de los niños y las familias en el centro del escenario. “Escribo para apoyar a las familias que enfrentan las decisiones más difíciles en educación, ya sea que sea el primer día en la escuela o que enfrenten desafíos como la dislexia. Veo el periodismo como una vocación que promete, poco a poco, cambiar el mundo para mejor. SchoolsCompared me da la oportunidad de desempeñar mi papel, para padres e hijos, en ese panorama más amplio ”.
Jessica Cullen estudió en Dubai English Speaking College entre 2014 y 2021. Apasionada por la literatura inglesa, en 2021 le ofrecieron a la señorita Cullen un lugar para estudiar literatura inglesa en la Universidad de Oxford. La señorita Cullen ha escrito mucho, incluida una contribución destacada a una novela. escrito por estudiantes de escuelas de los EAU. Sobre esto, Miss Cullen escribió: “Estoy muy complacida de haber podido ser parte de este proyecto, y creo que la historia ciertamente ha mostrado la imaginación de tantos escritores talentosos en los Emiratos Árabes Unidos. Dentro de mi capítulo, mi objetivo principal era explorar algunos de los personajes y eventos que sucedieron en capítulos anteriores con más detalle, al mismo tiempo que construía más el arco del personaje de Isla. Además de esto, aunque nos han presentado a muchas de las personas importantes en la vida de Neina, quería explorar por qué son tan importantes para ella y explorar su relación con The Prophecy Tower. Finalmente, debo decir gracias, estoy agradecido de ser parte de algo tan inspirador”. Miss Cullen será realmente extrañada cuando deje Dubai English Speaking College en su graduación en 2021.
Joel Nainie es un líder intermedio experimentado con experiencia en reconocidos colegios internacionales del IB. Actualmente, el Sr. Nainie se desempeña como Director de Programas del IB en Gems Wellington Academy, Silicon Oasis, Dubai. Los roles anteriores del Sr. Nainie incluyen maestro de casa, jefe de año, subdirector, superdotados y talentosos K-12 y coordinador de apoyo entre pares. Autor publicado en Gifted Education y convocante de conferencias en Youth Leadership, el Sr. Nainie ha dirigido numerosas sesiones de desarrollo profesional en pensamiento crítico y diferenciación en todas las escuelas. Nainie tiene una maestría en Historia y Política de la Universidad de Monash, Melbourne, Australia, y le apasiona integrar el internacionalismo y la conciencia intercultural en la educación para fomentar estudiantes tolerantes, de mente abierta y equilibrados.
Joli Lindberg tiene 13 años, sueco y estudiante en Year 8 en Kent College Dubai. Ella dijo: "Realmente disfruté cómo progresó la historia en las últimas semanas con todos los giros de la trama y el sentimiento continuo de misterio. He tratado de construir un mayor suspenso y dejar muchas oportunidades para que el próximo autor profundice en el acción en la historia. Le deseo suerte al próximo autor y tengo muchas ganas de ver a dónde va la historia desde aquí ".
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com
Jude Hasanin tiene 13 años, es un ciudadano británico-palestino y estudiante en Year 9 en Amity International School Abu Dhabi. Él escribe: "Estoy extremadamente orgulloso y honrado de representar a Amity International School en esta competencia de escritura. ¡Quería que Neina se enfrentara cara a cara con su miedo y se diera cuenta de su valía! Yo, como muchos autores , me he enamorado de Neina y estoy realmente intrigada por ver lo que los futuros autores pueden aportar junto a este cuento exquisito. Próximo autor en línea: ¡buena suerte! "
Katie Meldrum tiene 13 años, es estadounidense y es estudiante de Year 9 en la Escuela de la Comunidad de Safa en Dubai. Ella escribe: "Realmente disfruté leyendo los emocionantes capítulos de diferentes estudiantes. Me encanta la forma en que se dirige la historia y cómo se presentan y desarrollan los nuevos personajes. En este capítulo decidí explorar la lucha de Neina para descubrir si todo era 'real' "o no. Muchas gracias por esta oportunidad, ha sido una experiencia extremadamente agradable. Buena suerte a los próximos escritores. Espero que todos tengan un gran verano ..."
Kinda Abouchakra tiene catorce años, es libanés canadiense y es estudiante de Year 10 en Cranleigh School Abu Dhabi. Ella escribe: "Estoy muy agradecida de poder contribuir a esta historia increíblemente compleja. Descubrí el sentimiento liberador de escribir hace dos años, y desde entonces se ha convertido en una salida para mi deseo artístico de autoexpresión. Mi objetivo en este capítulo es para humanizar un poco más la historia, ¡especialmente porque estoy constantemente tratando de reprimir mis abrumadoras emociones durante esta pandemia! También me gustaría agradecer a mi mamá que, con sus maravillosas habilidades literarias, me inspiró mucho ".
Kristian Maglantay tiene quince años y es estudiante de Year 10 en Hartland International School en Dubai. Él escribe: "La muerte de Neina fue una elección realmente inspiradora y me llevó a querer humanizar a Isla. Quería hacerla parecer más agradable y, con suerte, dar alguna explicación sobre sus acciones pasadas y futuras. Espero ver cómo ¡Los motivos y la personalidad de Isla se expanden y crecen! "
Kriti Rai tiene catorce años y es estudiante de noveno grado en Amity School, Sharjah. Ella escribe: Estoy agradecida de haber tenido esta oportunidad de escribir uno de los capítulos de esta interesante novela. Me ha dado un "billete de oro" para demostrar mi talento y creatividad a la hora de describir el personaje de Neina. Esta fue una experiencia totalmente diferente para mí, pero, al mismo tiempo, también emocionante. Le deseo lo mejor al próximo escritor y recuerda... ¡deja que tu creatividad brille!"
Lesath Samarakone tiene catorce años, es de Sri Lanka y estudia el grado 10 en la escuela privada de Sheffield en Dubai. Él escribe: "Estaba intrigado por el concepto de la madre de Isla y lo que significaba para el personaje de Isla. Pensé que era mejor que de alguna manera volviera a presentar a la madre de Isla para complicar la trama y agregar furia a la visión de Isla. Decidí basarlo en lo que muchas familias habrían tenido que pasar (y todavía están pasando) por la pandemia de COVID-19 en todo el mundo: la cruel elección entre ignorar el distanciamiento social y tener la comodidad de la familia a nuestro alrededor o aislarnos de los demás y estar solos para proteger a los demás - incluidos los que más amamos. También intenté arreglar las inconsistencias del canon y la tradición que creo que han surgido en esta novela y atar algunos cabos sueltos restantes. Esta novela ha sido una gran experiencia: ver todas las diferentes perspectivas de estos personajes ha sido particularmente emocionante. Finalmente, y lo más importante, ¡buena suerte al próximo autor!
Mamá. Yvana Fiona Kassandra Sager Dugenio tiene catorce años, es Pilipino y es estudiante de Year 9 en Star International School Al Twar. La Sra. Dugenio dijo: "Me alegra participar en este desafío. Aquí está mi obra maestra. ¡Espero que la disfruten!"
Mahra Al Mesaybeh tiene dieciséis años, es emiratí y estudia en The British International School Abu Dhabi. La Sra. Al Mesaybeh escribe: "Ha sido un gran placer y un honor participar en este desafío. También ha sido emocionante seguir la historia de Neina durante los últimos meses. En este capítulo de la novela quería reducir un poco el ritmo y He centrado la atención en Charlotte, ya que su arco y desarrollo como personaje siempre fue muy interesante para mí como lectora. Esta ha sido una experiencia maravillosa y les deseo la mejor de las suertes a los próximos escritores. Estoy emocionado de ver adónde va la historia después! "
Maia Christensen tiene 14 años, es danesa y estudiante de Year 9 en la Escuela Jebel Ali en Dubai. Ella escribe: "En este capítulo, elegí explorar las emociones y pensamientos de Neina sobre la discriminación. También elegí incorporar a su futuro prometido Archie, que fue mencionado brevemente en el capítulo 19. Estoy emocionada de ver cómo los futuros autores eligen desarrollar la historia de Neina. ¡Gracias por esta increíble oportunidad! "
Manahil Siddiki tiene quince años, es saudí y es estudiante de Year 9 en la escuela Jebel Ali de Dubai. Él escribe: "" ¡Gracias por esta oportunidad! Decidí agregar un pequeño giro a este capítulo, dando a los lectores otra razón para que no les guste la Reina y humanizar un poco más a Isla. Esta fue una experiencia extremadamente agradable, buena suerte para el próximo ¡escritor!"
Manal Fatima Anjum tiene quince años, es británica y es estudiante del año 10 en la escuela Star International School Al Twar en Dubai. Ella escribe: "He estado fascinada con la historia desde el principio y quería que mi capítulo pudiera agregar nuevas ideas al mismo tiempo que trataba de incorporar los temas del autor anterior. Dejé algunas cosas más vagas que otras para ver cómo las siguientes el autor los interpretará y lo que harán a partir de aquí ... cómo sus ideas pueden ser diferentes de las que serán mis ideas originales. Me alegra haber tenido la oportunidad de agregar mi propia aportación creativa a la historia y yo no puedo esperar para ver a dónde lo llevará el próximo autor ".
Después de años de seguir una exitosa carrera en comunicación y marketing, la Sra. Mariona Coderch Lopéz decidió encontrar un camino de vida más significativo dedicándose a convertirse en educadora. La Sra. Coderch López tiene una Maestría en Educación Secundaria Especializada en Humanidades de la Universidad de Navarra y actualmente es la Coordinadora del Programa de Orientación Profesional del IB en GEMS International School Al Khail en Dubai. La Sra. Coderch Lopéza cree que la escuela debe "abrir las puertas a los estudiantes y brindarles herramientas para que tengan éxito en todo lo que se propongan". La Sra. Coderch Lopéz es una apasionada del IB y es una examinadora asistente de Psicología del PD con experiencia, además de profesora de Psicología del PD y profesora de Habilidades Personales y Profesionales del PD. Antes de presentar el Programa relacionado con la carrera en GIS, trabajó en estrecha colaboración con el Coordinador del PD como líder de grado del PD. Anteriormente, también enseñó Economía del PD, Teoría del conocimiento, Individuos y sociedades del PAI, así como Estudios sociales del plan de estudios estadounidense. Como gran defensora del aprendizaje de servicio y la importancia de retribuir a los demás, la Sra. Coderch Lopéz también se desempeñó como Coordinadora de Servicios Comunitarios en una escuela internacional en Barcelona. https://www.linkedin.com/en/mariona-coderch-l%C3%B3pez-1387b87b/?originalSubdomain=ae
Mark Ellis es el Jefe de Inclusión en GEMS First Point School. Ha sido maestro durante 25 años y se graduó de St. Martin's College en Lancaster, Reino Unido. Toda su carrera docente se ha dedicado a apoyar a aquellos estudiantes con necesidades adicionales, incluidas discapacidades específicas de aprendizaje y aquellos que son excepcionalmente capaces. Mark es un SENCO (Coordinador de Necesidades Educativas Especiales) calificado y también está calificado para llevar a cabo una variedad de evaluaciones formales para garantizar que los estudiantes puedan acceder a arreglos adicionales en los exámenes públicos. Mark ha ocupado una variedad de puestos en una amplia gama de escuelas. Ha sido coordinador de toda la escuela para humanidades, matemáticas e inglés y fue director adjunto en una de las escuelas especiales más desafiantes del Reino Unido. ¡Pasó dos años como Director de SEND en una escuela internacional en Qatar que tenía una población de más de 6,000 estudiantes siguiendo tres planes de estudio diferentes! En 2013, Mark fue adscrito a un puesto de autoridad local para supervisar la implementación del nuevo Código de prácticas para necesidades educativas especiales y discapacidades luego de la introducción de la Ley de niños y familias (2014). Desde que llegó a Dubái en 2015, Mark ha estado muy involucrado en el desarrollo de SEND aquí en First Point School, pero también ha trabajado mucho en la red de escuelas GEMS. Ha formado parte de numerosos equipos de revisión de GEMS, lo que le ha permitido seguir difundiendo prácticas sobresalientes y desarrollar procesos efectivos y consistentemente efectivos para la identificación y provisión.
Markus Baumgartner es un ciudadano austriaco nacido y criado en Dubái. A partir de 2022, el Sr. Baumgartner está estudiando en el Reino Unido después de haber pasado sus años escolares en los Emiratos Árabes Unidos, asistiendo a la escuela primaria en GEMS Wellington International School, antes de mudarse a GEMS World Academy - Dubai para la secundaria. El Sr. Baumgartner se graduó de la Academia Mundial GEMS en Dubái en 2020 para estudiar Ingeniería en la Universidad de Oxford. En sus exámenes de primer año, obtuvo una Distinción. Tras este logro, recibió el premio de Expositor.
Maryam Junaid tiene 16 años, es canadiense y estudiante de Year 11 en el Sheffield Private School de Dubái. Ella escribe: “Estoy muy encantada de participar en este desafío. El personaje de Neina ha prosperado desde el primer capítulo y, en este capítulo, he desentrañado la apariencia de Archie. Estoy emocionado de ver hacia dónde progresa esta novela... ¡Buena suerte a los próximos escritores!”.
Con más de 30 años de experiencia como líder escolar y docente, este último en el ámbito internacional, Matthew se unió a Nord Anglia Education en el British International School Bratislava en 2013 antes de mudarse a NAS Dubai en agosto de 2016. Matthew cree firmemente en la importancia de un enfoque completo de la educación y desarrolló el programa de enriquecimiento escolar con un fuerte enfoque en actividades cocurriculares, expediciones, mentalidad internacional y liderazgo. Obtuvo su primer título en inglés estudiando en Oriel College Oxford, seguido de una maestría en lenguaje y educación en Leeds y un PGCE en la Universidad de East Anglia. Posee la Cualificación Profesional Nacional para la Dirección y es miembro de la Royal Society of Arts. Felizmente casado y con tres hijos adultos, Matthew está muy emocionado de asumir la dirección de NAS Dubai y comenta: “Creo que el éxito inicial de NAS Dubai es bastante asombroso. El cultivo es muy estable y el ADN es fuerte. Nuestra ambición es sencilla: que NAS sea la escuela en Dubái conocida por ser la mejor porque es el lugar donde el aprendizaje es excelente, donde los resultados son sobresalientes y la comunidad se distingue. Mi trabajo es garantizar que esto sea lo que se desarrolle y con los padres, los niños, los maestros y el personal trabajando juntos con el apoyo de Nord Anglia Education, no tengo dudas de que este es el mejor lugar para estar. “
Matthew James es director de Post-16 y subdirector de GEMS Wellington Academy – Silicon Oasis. Al crecer en el sur de Gales, estudió Literatura Inglesa en la Universidad de Gales, Swansea, y se graduó en 2003. En 2008 estudió para un PGCE en Inglés Secundario. Ahora, un maestro con quince años de experiencia, el Sr. James es un defensor del aprendizaje permanente, un defensor del derecho de todos los niños a una educación excepcional sin compromiso, y es un educador por convicción y vocación. El Sr. James completó su Maestría en Educación en 2014. 
Maya Adham es egipcia y estudia en Year 10 en Dunecrest American School en Dubai. La señorita Adham escribe: "En este capítulo, quería mostrar un vistazo de las fortalezas y habilidades de Neina. Cada mujer merece una oportunidad para destacarse, y encuentro que la lucha actual en el mundo real. Este desafío fue una gran oportunidad y un gran experiencia de aprendizaje, también. ¡No puedo esperar para ver cómo los próximos capítulos desarrollan el carácter de Neina! "
Mishal Faraz es indio, 13 años y estudiante de Year 9 en The Winchester School - Jebel Ali, en Dubai. Ella escribe: "No puedo expresar lo emocionada que me siento de ser parte de este desafío tan innovador que es un brillante ejemplo de colaboración entre estudiantes de todos los Emiratos Árabes Unidos. En las últimas semanas he visto algunos escritos absolutamente fantásticos y me siento honrada de se me ha pasado la batuta. Lo que realmente me ha intrigado sobre los procedimientos de la historia es el potencial que tiene de convertirse en un documental social sobre algunos temas profundamente apremiantes de nuestra discriminación basada en el tiempo y el origen étnico, el efecto aplastante que puede tener en las mentes, la rivalidad en el mundo corporativo, además del estigma asociado con la salud mental y el bienestar, he mantenido el lenguaje muy simple sin entrar en imágenes o metáforas porque quería utilizar el límite de palabras para poner fin a la dicotomía entre la realidad e ilusión. Nuestra Neina ahora está de vuelta en el mundo humano y estoy emocionado de ver cómo los futuros autores dan forma a la historia. Todo lo mejor ... "
Mishal Faraz tiene trece años, es indio y es estudiante de Year 9 en The Winchester School en Jebel Ali. Ella escribe: "Es un honor absoluto poder contribuir a esta iniciativa ejemplar e innovadora de WhichSchoolAdvisor.com y SchoolsCompared.com. Este intento nunca antes ha demostrado realmente qué maravillas podemos hacer si trabajamos juntos. Seguí el viaje de Neina, en cada detalle, desde el primer capítulo. La historia, hasta ahora, ha sido contada desde la perspectiva de Neina. Confiando en la narración omnisciente, he escrito este capítulo desde la perspectiva de Charlotte. Siento que Neina ha estado muy sola por el en los últimos 40 capítulos, ella ha sido puesta en cuarentena en su propio infierno privado con nadie en quien pueda confiar. Al descifrar los pensamientos de Charlotte en este capítulo, y al hacer los pensamientos de Frankie más explícitos, he intentado darle aliados firmes a Neina. Como lectores , ahora sabemos que tiene personas en las que puede confiar. Después de todos los engaños y pruebas que ha sufrido, espero que nuestra Neina obtenga la tan necesaria estabilidad y el respiro que tanto necesita. Las piezas confusas del rompecabezas que se ha convertido en su vida problemática comienzan a caer en el lugar que les corresponde ".
Mishal Faraz tiene catorce años, es india y es estudiante de Year 10 en la escuela Jebel Ali de Winchester. Miss Faraz escribe: “'El desafío de escribir una novela' de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor ha sido verdaderamente un punto culminante del verano de Covid en los EAU. Este terrible virus puso patas arriba todas nuestras vidas y era imperativo que nos quedáramos en casa. Esta novela nos devolvió algo en lo que podíamos creer y seguir. Reunió a estudiantes de escuelas de todos los Emiratos Árabes Unidos. Nos dio una conexión entre nosotros. Nos dio… esperanza. Este proyecto ha sido el primero de su tipo en nuestra nación. Ha sido ambicioso e innovador. Las palabras no expresan lo emocionado que me siento de poder ser parte de esto. Neina siempre será un personaje inolvidable para todos los autores que han sido parte de su viaje y para todos los lectores que han vivido ese viaje día tras día y han hecho suya la novela. Tener la oportunidad de llevar a cabo esta increíble historia es un privilegio y un profundo honor. Esta ha sido una historia de resistencia, coraje, sacrificio y fortaleza. Es una historia que nos dice que hay posibilidades extraordinarias en todos nosotros como individuos ordinarios (y no tan ordinarios). La historia se quedará conmigo, con nosotros…. Siempre. Y es solo en esa nota, fugazmente, me despido de Neina, nuestra 'niña hecha de estrellas', sabiendo que mañana es, para todos, un nuevo día en el que todo, absolutamente todo, es posible….
Mnahil Fahad tiene 18 años, es paquistaní y estudiante del año 13 en la Academia Internacional Scholars en Sharjah. Ella escribe: "" Seguir la historia de Neina ha sido muy divertido, pero el personaje de Janus realmente me interesó, así que pensé que sería divertido explorar su historia de fondo también. Buena suerte al próximo autor, y espero que te diviertas ".
El “Reto de escribir una novela” de WhichSchoolAdvisor.com y SchoolsCompared.com ha sido realmente una iniciativa pionera en la nación que ha mantenido a los estudiantes involucrados de manera creativa y ha brindado a muchas escuelas la oportunidad de colaborar en algo memorable. Me siento muy honrado de ser parte de esta maravillosa iniciativa. El viaje de Neina ha trazado varias trayectorias, pero lo que se ha mantenido constante en el centro de todo es que está destinada a cumplir una “profecía”. Como estamos ahora en las últimas semanas del desafío, considero imperativo definir claramente esta profecía para que los futuros autores puedan comenzar a construir hacia la conclusión de la novela. Nuestra obra maestra "La torre de la profecía" espera una culminación impresionante. Todo lo mejor para los futuros autores. ¡Escribe y brilla! "
Nandini Nambiar tiene quince años, es indio y es estudiante del año 10 en la Escuela Internacional Hartlands en Dubai. Ella escribe: "Disfruto la escritura creativa y he encontrado los capítulos extremadamente entretenidos y emocionantes al mismo tiempo. Neina ha aguantado mucho desde el primer capítulo y estoy ansiosa por leer cómo se desarrolla la historia. ¡Buena suerte!"
Natalia Anwer tiene quince años, es paquistaní y es estudiante de Year 10 en Nibras International School en Dubai.
Natasha Bajaj es una madre expatriada y autora del libro infantil 'Hinglish: Meri Naani Ma'. Natasha Baja pasó muchos años en los Emiratos Árabes Unidos, amando y cuidando a su gente y cultura, antes de mudarse a Singapur en 2021. El mapeo y la comprensión de las culturas y cómo impactan en la vida de los niños juega un papel central en el desarrollo de su escritura y filosofía.
En el momento de la publicación, Miss Nil Keskin es una estudiante de grado 12 en la Swiss International Scientific School en Dubai. La señorita Keskin está estudiando para el Diploma de Bachillerato Internacional y tiene un interés apasionado por la Economía. La señorita Keskin planea progresar a estudios universitarios en los Países Bajos.
Philip L Dackiw tiene 15 años, es de nacionalidad germano-estadounidense y estudiante de Year 10 en Cranleigh Abu Dhabi. Él escribe: `` Tenía la impresión de que en los capítulos recientes se han dedicado muchas narrativas a Neina y los peligros que encuentra. Por lo tanto, pensé que era adecuado proporcionar un momento de tranquilidad y un puerto de seguridad para que Neina regresara cuando estuviera en peligro mortal. Este capítulo también tenía la intención de proporcionar al lector una idea del propósito real de la búsqueda de Neina. Durante estos tiempos impredecibles, me he dado cuenta de la alegría de contribuir a una historia creativa ideada por muchos autores jóvenes y les deseo buena suerte al siguiente. El nombre Janus es relevante ...
Polina Chirkova tiene 14 años, es rusa y es estudiante de Year 9 en Cranleigh School Abu Dhabi. Ella escribe: "¡Estoy muy agradecida de haber participado en este desafío creativo e inspirador! He disfrutado muchísimo el proceso de crecimiento de cada personaje a lo largo de los capítulos y las diferentes perspectivas e ideas que cada autor ha incorporado a la historia. Cada capítulo Fue súper único y creativo. En mi capítulo quería ampliar la idea de humanizar a Isla y permitirle que se alejara un paso de ser el personaje malvado reviviendo a Neina con la ayuda de Charlotte, a quien también quería hacer más simpática. ¡Estoy muy emocionado de ver cómo avanza la historia! "
Praneeth Jose tiene catorce años, es indio y es estudiante de noveno grado en la escuela privada Amity en Sharjah. Ella escribe: "Esta fue una gran oportunidad para mí de mostrar mi habilidad y creatividad. Espero que el próximo autor agregue giros aún más interesantes a la novela y disfrute del placer de escribir su capítulo. ¡Pase al capítulo 9!"
Rachel Deyis tiene 17 años, es india y es estudiante del año 12 en la escuela de inglés Sharjah. Ella escribe: "Este libro definitivamente ha tomado algunos giros inesperados, y quería usar este capítulo para abordar el misterio no resuelto del chico de la bufanda argyle y lo que sucedió al final del Capítulo 16. Pensé que sería divertido estirar ¡Fuera el suspenso con el colgador del acantilado del capítulo anterior, y ayude a preparar a Neina para lidiar con lo que sea que vio, lo que creo que podría ser un momento crucial en el libro! Estoy ansioso por saber cómo será el futuro los autores dan forma a esta historia! "
Ruby Shadwell tiene 13 años, es británica y estudiante de Year 8 en Horizon International School en Dubai. Ella escribe: "¡He estado tan intrigada por esta historia desde el primer capítulo! Me encanta cómo todos tomaron su parte y la hicieron tan diferente, con tantas ideas nuevas que nunca pensé. Disfruté muchísimo escribiendo mi parte, y ¡No puedo esperar para ver a dónde lleva el siguiente turno esta historia! "
Ryan Taoutaou tiene 14 años, es británico y está en Year 9 en la British School Al Khubairat en Abu Dhabi. Él escribe: "Después de leer todos los otros capítulos, es increíble cuántos giros y vueltas puede experimentar un personaje específico en un período de tiempo tan corto. Estoy ansioso por ver lo que sucederá después en este libro diverso".
Sabaa Rashid tiene trece años, es bangladesí y es estudiante de octavo año en Sharjah English School. Ella escribe: "Escribir es un pasatiempo que siempre me ha gustado. Ser capaz de crear mundos inmersivos para los lectores sin palabras es un talento mágico que admiro mucho. Aspiro a dominarlo algún día. Participar en desafíos como estos son experiencias de aprendizaje únicas que contribuyen a mejorar mis habilidades y, lo que es más importante, ¡son muy divertidas! Seguir el viaje de Neina ha sido emocionante, ya que cada capítulo sigue captando mi atención, y espero que todos los escritores involucrados en esto lo disfruten tanto. como lo hice yo. ¡Buena suerte! "
Salma Ghalwash es egipcia, tiene 16 años y es alumna de Year 11 que estudia en la Escuela Internacional Deira en Dubai. Miss Ghalwash escribe: "Estoy esperando impacientemente a que los siguientes autores desarrollen los conceptos que coloqué en este capítulo. No puedo esperar para ver cómo su propio entusiasmo, innovación y experimentación transformará a los personajes en algo extraordinario. El desafío de escribir una novela está creando un producto de muchas mentes bajo varias restricciones, ya sea tiempo, cuarentena ... o el bloqueo ocasional de la creatividad ".
Samhita Roychoudhury tiene dieciséis años, es india y es estudiante de 11 ° grado y de la Universal American School en Dubai. Ella escribe: "Estoy asombrada de los innumerables escritores y del concepto de este proyecto que nos une en la creación de todo este universo ficticio en el que podemos entrar. No puedo comenzar a expresar mi gratitud por esta oportunidad. Espero haberlo hecho justicia para establecer el tono de la inteligencia y la individualidad de Neina. Con su epifanía y resolución cerrando el último capítulo, era una oportunidad demasiado buena para dejar de aclarar algunas de las consultas que los lectores pueden tener, unir algunos puntos de la trama, y construya el marco para solidificar un propósito o una intención para esta sección del libro. ¡Estoy más que emocionado de ver cómo se desarrolla la historia y les deseo la mejor de las suertes a los próximos escritores en línea! "
La Sra. Sarah Lambert es una profesora y examinadora de inglés con experiencia y actualmente enseña inglés, latín y HPQ/EPQ en Dubai College. La Sra. Lambert enseñó anteriormente en RGS Guildford (Reino Unido) y en Guildford High School. 2023 marca el vigésimo año de docencia de la Sra. Lambert. Leyó Lengua y Literatura Inglesas en la Universidad de Oxford, completó su PGCE allí (enseñando en John Mason School, Abingdon y Banbury School) y regresó a Oxford en 2016-2019 para obtener una maestría en Aprendizaje y Enseñanza. La señora Lambert llegó a Dubai College en 2012. Además de enseñar, la señora Lambert es responsable de las solicitudes de Oxbridge, además de ser líder especialista en educación y desarrollar lecciones de oratoria y Harkness en toda la escuela. La Sra. Lambert es líder de oracy internacional de Voice 21. Durante los años de la COVID, la señora Lambert fundó Dubai Oracy Hub, una plataforma a través de la cual profesionales y académicos pueden compartir ideas y promover la oracidad. Ella defiende el uso del habla en las aulas para mejorar el aprendizaje y desarrollar la confianza de los estudiantes al usar sus voces y escuchar las opiniones de los demás. Su investigación de Maestría en Aprendizaje y Enseñanza analizó el impacto positivo de las lecciones de Harkness en la confianza de los estudiantes y su proyecto NPQSL se centró en incorporar y rastrear el progreso de la oratoria en las lecciones de KS3 en todos los departamentos. La Sra. Lambert ha impartido sesiones de DPC sobre oratoria en varias escuelas de Dubái y ha presentado presentaciones en conferencias nacionales e internacionales, incluido el Global Schools Festival (con el profesor Neil Mercer) y la Conferencia Speaking Citizens: The Uses of Oracy. Recientemente ha sido invitada a ser coautora de un capítulo sobre oratoria internacional para un libro de CUP. Cuando no está enseñando, se puede encontrar a la Sra. Lambert liderando un grupo Cub Scout, leyendo o navegando con su familia.
Shahinaz El Sayed tiene diecinueve años, es estadounidense y es estudiante de grado 12 en iCademy Middle East en Dubai. Ella escribe: "Ha sido un privilegio participar en este desafío, y me pregunto, cada vez más, acerca de lo que le está sucediendo a Neina. ¿Cuánto de la historia realmente sucedió? ¿Cuánto está simplemente en su cabeza? este capítulo, he tratado de hacer que los lectores cuestionen esto aún más ... "
Simon Herbert se unió a GEMS Education en 2020 como director de la escuela / director ejecutivo de GEMS International School - Al Khail. Simon, un líder escolar dinámico y culturalmente astuto, capacitado para alentar e inspirar tanto a los estudiantes como al personal, ha trabajado en la esfera de la educación durante más de 30 años, habiendo enseñado y ocupado roles de liderazgo en escuelas de alto perfil en todo el mundo. Antes de unirse a GEMS, Simon tenía su base en China, donde rápidamente ascendió al puesto de director de Dulwich College Beijing después de unirse inicialmente como director de la escuela superior. En el transcurso de sus ocho años en Dulwich, la escuela logró resultados de IB consistentemente altos en promedio, así como excelentes colocaciones universitarias, al tiempo que mantuvo sus valores holísticos y filantrópicos. Con Simon a la cabeza, la escuela también recibió numerosos elogios, incluido el Premio de Escuelas Internacionales 2019 a la Creatividad en el Aprendizaje y el haber sido nombrada la Escuela Internacional Mejor Clasificada del Informe de Educación de Hurun en Beijing. Simon también pasó 12 años en el prestigioso Fettes College en Edimburgo, Escocia, primero como Director de Lenguas Modernas y luego como Housemaster de Glencorse House. Durante su tiempo en Fettes, dirigió la introducción del Programa del Diploma del IB y transformó las calificaciones de esfuerzo de su casa de mediocres a las mejores de la universidad. También entrenó al equipo de hockey masculino First XI, que ganó el campeonato escocés. Las calificaciones de Simon incluyen una Maestría en Liderazgo y Gestión Educativa de la Universidad de Bath, un PGCE: Lenguas Modernas de South Bank y Open University y una licenciatura conjunta con honores en francés y latín de la Universidad de Nottingham. Habla francés con fluidez y habla español a nivel avanzado con un Certificado Avanzado en español del Institute of Linguists, Londres. Simon es miembro de la Royal Society of Arts, miembro de la Conferencia de directores y directoras y miembro del Inspector del Consejo de Escuelas Internacionales. Además, durante su estadía en China, fue elegido dos veces para el Comité Ejecutivo de la Cámara de Comercio Británica en Beijing. Además de una amplia experiencia en enseñanza y educación, incluso con escuelas en Inglaterra y Kenia, Simon tiene una sólida experiencia en marketing, habiendo trabajado anteriormente en publicidad y marketing en Londres, Reino Unido. También ha representado al sur de Inglaterra en hockey, escaló el Monte Kenia y completó el Maratón de Londres.
Sofia Syed tiene catorce años, es canadiense y estudiante de Year 10 en Kent College Dubai. Ella escribe: "" Fue una gran experiencia escribir un capítulo para esta novela y fue interesante ver a Neina e Isla desarrollarse durante los últimos meses. En este capítulo decidí desarrollar dos cosas. Primero, cómo cerrar la conexión entre mundos. En segundo lugar, cómo resolver el problema de que Isla sea reina. La solución parecía ser ocuparse de otra área de la novela que necesitaba resolución: Freya. No puedo esperar a ver cómo los siguientes autores terminan la historia. ¡No tan largo ahora!"
Solenn Anne Le Guyon tiene 18 años, es francesa y es estudiante del año 13 en la British International School Abu Dhabi. Ella escribe: "He estado siguiendo de cerca la historia de Neina del mes pasado, y realmente disfruté viendo los diferentes estilos de escritura. Quería profundizar en lo que la impulsa y aclarar cuáles son sus motivaciones. Entonces, supongo que esto es una especie de construcción sobre lo que se exploró en el capítulo 13. También quería hacer un poco de construcción del mundo y agregar un poco a su historia. También quería referirme a las ideas sugeridas en capítulos anteriores, así que espero haber expresado ellos bien. ¡Estoy emocionado de ver qué pasa después! "
Sophie Waddington tiene doce años, es británica y estudiante en Year 8 en la British International School en Abu Dhabi. Ella escribe: "Ha sido un placer participar en este proyecto. Trabajar con estos escritores increíbles es un privilegio y espero que la gente disfrute leyendo mi capítulo y al próximo escritor le guste trabajar fuera de mi capítulo. En este capítulo Quería explorar más a fondo la relación entre Neina y Charlotte, así como las cualidades de otros personajes que pueden pasarse por alto. Muchas gracias por leer y no puedo esperar a ver el resto de esta historia ".
Sreya Gupta tiene catorce años, es india y estudiante de Year 9 en el British School Al Khubairat en Abu Dhabi. Ella escribe: "Realmente me gustaría agradecerles por esta maravillosa oportunidad; ha sido muy emocionante poder seguir el viaje de Neina. A lo largo del libro, me he apegado profundamente a nuestra protagonista, Neina. Las luchas que enfrenta dentro de sí misma. y la sociedad son fáciles de relacionar y la hacen mucho más real para mí. En este capítulo, me encontré queriendo fortalecer la trama al traer de regreso, tal vez olvidados, descubrimientos hechos en los capítulos anteriores, como la afirmación de Isla de ser la reina de Mors World, y vinculándolos con los eventos actuales. Además, quería establecer un antagonista claro para nuestro libro, ya que el final se acerca y la historia de Neina debe (desafortunadamente) llegar a su fin. Buena suerte a todos los próximos autores! No puedo esperar a ver cómo concluye el viaje de Neina ... "
Susan Thomas es una estudiante de Year 12 en GEMS FirstPoint School – The Villa, actualmente estudia para sus A-levels (2022). La señorita Thomas es la capitana de su casa y recientemente fue seleccionada por su escuela para el Premio a la Excelencia Sheikha Fatima Bint Mubarak. Ella aspira a convertirse en ingeniera o astrofísica después de terminar la escuela. Actualmente estudiando para los niveles A en Física, Matemáticas, Matemáticas Avanzadas, Ciencias de la Computación y Psicología, en 2022 tomará su EPQ.
Tabitha Barda es la editora sénior de SchoolsCompared.com. Tabitha, educada en Oxbridge y periodista galardonada en los Emiratos Árabes Unidos durante más de una década, es una de las luces brillantes de la región en todo lo relacionado con la educación en los emiratos. Como madre, le apasiona ayudar a los padres y encontrar las historias en educación que merecen ser contadas. Ella es responsable de la concurrida Redacción 24x7, de nuestros Consejos Asesores y Paneles de Especialistas, y de WHICHPlaydates de Parents United, un lugar de encuentro regular para que los padres de los EAU discutan los temas que les importan, hagan amigos y establezcan contactos con otros. A menudo también puede encontrar a Tabitha en Parents United, nuestro foro comunitario de Facebook, que analiza las últimas escuelas y temas educativos con nuestra comunidad de padres en los Emiratos Árabes Unidos y más allá.
Talia Al Darrai tiene dieciséis años, es emiratí y es estudiante de Horizon International School en Dubai. Miss Al Darrai escribe: "Haber sido asignado un capítulo tan cerca del final de la novela definitivamente fue desalentador al principio, pero haber tenido el placer durante los últimos meses de seguir la historia de Neina ha hecho que valga la pena. Aplaudo a todos aquellos que han llegado antes que yo. Todos han podido agregar sus giros y vueltas individualistas sin dejar de ser fieles a los personajes establecidos. Fue un honor, y generalmente un momento divertido, poder contribuir con mi parte a esto. ¡La historia aún continúa! Y les deseo a los dos últimos escritores buena suerte en sus esfuerzos por darle a este libro el final verdaderamente épico que se merece ".
Tia Planjevic tiene dieciséis años, maltesa y estudiante de Year 11 en GEMS Jumeirah College en Dubai. La Sra. Planojevic escribe: "Desde la presentación de la Reina Orla, me enganché. Quería descubrir más sobre su carácter. Pensé que un personaje con un poder tan grandioso definitivamente poseería alguna forma de Complejo de Dios y, en ese sentido, yo quería retratar a la reina Orla como Dios. Este tipo de seres humanos en la vida real son complejos, intimidantes y visualmente ambiguos, y a menudo al hablar con ellos no demuestran ni una pizca de duda en lo que dicen y en sus opiniones. Esa ambigüedad me dio la libertad creativa para describir cómo Archie, un nuevo personaje, los vio por primera vez. Espero que el próximo escritor pueda usar esta escena retrospectiva para desarrollar aún más los personajes de Archie, Janus y Queen Orla, así como las relaciones. entre ellos. También me interesaría ver cómo mi narración de esta historia afectará a Neina. Me divertí mucho viendo cómo hemos podido construir este mundo y esta historia, y cómo un solo capítulo, en un abrir y cerrar de ojos, puede cambiarlo absolutamente todo".
Umar Shahzad tiene 14 años, es paquistaní y es estudiante de Year 9 en la escuela GEMS FirstPoint en Dubai. Él escribe: "" Neina, creo, estaba siendo creada en la novela para perder su batalla con Isla. He respondido a esto tratando de volver a desarrollar su personaje y hacerla darse cuenta de sus debilidades. Simultáneamente, quería agregar un giro extraño a la historia al presentar un nuevo personaje, Gersemi, y al agregar un evento crucial: ¿la posible traición de su amiga y, tal vez, su posible muerte? Me encantaría ver cómo el próximo autor toma la historia desde aquí ".
Valeria Awada tiene 18 años, libanesa y es estudiante del año 13 en la Jumeirah English Speaking School (JESS) Dubai - Arabian Ranches. Ella escribe: "Disfruté leyendo los elementos fantásticos presentados en el último capítulo, así que decidí continuar a partir de eso en la mitad inicial de mi capítulo. Esperaba poder vincular varios temas mencionados anteriormente, como el profecía, ya que pensé que sería interesante explorarlos más a fondo. Además, quería profundizar un poco más en la historia de fondo de la madre de Isla y Neinas y espero que el próximo autor pueda continuar desde allí ".
Yasmeen Shahin tiene quince años, es jordana y es estudiante de Year 10 en la escuela Nord Anglia de Dubai. Miss Shahin escribe: “Cuando escuché que me asignaron el epílogo de esta novela, estaba muy ansiosa, debo admitir. Sin embargo, ser parte de esta fantástica experiencia ha hecho que todas las preocupaciones valgan la pena. Estoy completamente impresionado por la forma en que tantos estudiantes pudieron unirse y escribir una novela tan asombrosa. La historia de Neina fue contada desde muchas perspectivas diferentes, lo que la hace increíblemente especial. Fue muy diferente y divertido escribir la historia por una vez, en lugar de leerla. Sin embargo, sentí que mi amor por la lectura realmente me ayudó a escribir este capítulo. Estuve contemplando durante mucho tiempo si dar o no un final definitivo a esta novela y la historia de Neina, o dejar espacio para una secuela. Al final, decidí dejar espacio para una segunda novela para que, con suerte, más estudiantes pudieran algún día compartir y disfrutar de esta experiencia nuevamente. Decidí introducir nuevos aspectos de la historia, así como recuperar algunos de los antiguos y relacionarlos con los eventos de los últimos capítulos. Elegí explorar la relación que Freya tenía con los otros personajes y cómo todos se relacionan entre sí y por qué cada uno era importante para la profecía de alguna manera. Siempre tuve un mal sentido de Janus, así que decidí que Freya lo mataría. Aunque he pensado por qué, la he mantenido razonando para la interpretación. Me gustaría agradecer a mi profesora de inglés, la Sra. Gray, por nominarme para esta oportunidad y por expandir mi amor por el inglés. También me gustaría agradecer a la Sra. Ranson por apoyarme durante esta increíble experiencia, así como a mi familia por animarme a aprovechar esta oportunidad y por apoyarme mientras escribía mi capítulo. Finalmente, me gustaría decirles bien hecho a todos los escritores anteriores. ¡Fue maravilloso leer sus capítulos! "
Zoya Khan tiene catorce años, es canadiense y estudiante de Year 9 en la British School Al Khubairat en Abu Dhabi. Ella escribe: "Leyendo la historia hasta el momento, decidí que Neina podría haber necesitado ese breve descanso antes de agregar algo de mi propia acción. Realmente disfruté ser parte de esta oportunidad y espero ver el resultado final. ¡Buena suerte a los próximos escritores en línea! "