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Covid 19: ¿regreso a clases en septiembre de 2020? Nuestro veredicto: Los niños necesitan que las escuelas abran.
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Covid 19: ¿regreso a clases en septiembre de 2020? Nuestro veredicto: Los niños necesitan que las escuelas abran.

by Melanie cisne4 de Julio de 2020

Antecedentes: ¿regreso a clases en septiembre? 

Después de meses de aprendizaje a distancia y un largo verano por delante, la transición a la escuela en septiembre podría ser un desafío para muchos de nosotros como padres y para nuestros hijos: si sucede. Todavía no está claro si las escuelas regresarán normalmente, o si todos continuaremos enseñando en casa, o si tenemos alguna combinación de ambas. Muchos de nosotros seguimos terriblemente preocupados por la seguridad de nuestros hijos (y nuestras familias) si nuestros hijos do Regresar, pero también nos preocupan los impactos de no estar en la escuela en nuestros hijos y en toda la familia. si no lo hacen.

Todos estamos, y eso incluye a las escuelas, encontrándonos en una posición imposible con consecuencias que probablemente solo comenzaremos a enfrentar con muchos años más adelante.

Si bien muchos de nuestros hijos están ansiosos por volver con sus amigos, a otros les puede parecer un momento de transición extraño. Muchos niños, inevitablemente, sufrirán ansiedad por separación y un gran número de niños, una gran angustia y malestar.

En este artículo nosotros:

  • En primer lugar, pregunte a los expertos qué deben tener en cuenta los padres, y qué pueden hacer para que las cosas funcionen sin problemas, sin importar cómo se vea la "nueva normalidad", en septiembre; y,
  • En segundo lugar, declaramos, por primera vez, la posición de SchoolsCompared.com sobre si las escuelas deberían abrir en septiembre y qué se debe hacer para que lo hagan.

 

Niños con ansiedad por separación y malestar emocional….

Reapertura de escuelas en septiembre señalización para puerta escolar

Dra. Daniela Salazar, psicóloga clínica en LightHouse Arabia, dice que muchos padres están preocupados por cómo manejar la ansiedad o el miedo de sus hijos cuando regresan a la escuela:

“Llevamos casi tres meses de distanciamiento social. Esto ha provocado que la dinámica familiar desarrolle dependencias más fuertes. Las familias han estado luchando con un encierro sin precedentes, y para muchas de ellas este período prolongado ha sido realmente difícil ".

Ella dice que volver a las viejas rutinas significará crear nuevos hábitos:

“De una forma u otra, todos los niños encontrarán difícil la transición de regreso a la escuela; deberán volver a adaptarse a la 'nueva normalidad' y algunos tendrán que aprender a lidiar con la ansiedad por separación debido al apego que se ha formado en los últimos meses ".

También advierte sobre las expresiones de comportamiento de lo que ha sido un momento desafiante:

"Cada niño probablemente responderá de manera diferente: algunos pueden mostrar sentimientos de tristeza o retraimiento, mientras que otros pueden tener un comportamiento desafiante, parecer enojados o ansiosos".

La ansiedad por separación no solo puede afectar a los niños. A pesar de los muchos desafíos de encierro que todos hemos enfrentado, muchos de nosotros, como padres, podemos sentirlo también. Mientras que, dice, en los niños puede manifestarse como "quejarse, lloriquear, llorar, gritar, agarrar el cuerpo o la ropa de los padres, aferrarse, suplicar, hacer un berrinche, enfermarse repentinamente antes de la escuela o dolores de cabeza" - padres , a su vez, "también sentirá una sensación de ansiedad":

“Los padres suelen responder con angustia y pueden empezar a retrasar la salida a la escuela, regresar para abrazar al niño o entablar un razonamiento extenso con el niño. En algunas ocasiones, los padres incluso pueden regresar a la escuela para recoger al niño después de la llamada de un maestro sobre la protesta de un niño ".

El Dr. Salazar advierte:

“Este comportamiento ansioso que proviene de los padres también puede exacerbar la ansiedad del niño por regresar a la escuela. Si bien estos comportamientos tienen buenas intenciones, debemos saber que solo están fortaleciendo los comportamientos ansiosos en nuestros hijos y en nosotros ".

Los niños son todas pequeñas criaturas únicas y no hay una respuesta correcta o incorrecta. Cada uno tiene un nivel diferente de afrontamiento y resistencia, pero la consistencia es clave para cualquier estrategia que adopte un padre, dice el Dr. Salazar:

"Cuando los padres reaccionan de manera no consistente, las protestas y el comportamiento desafiante aumentarán".

Director de la universidad inglesa, Mark Ford, dice que los impactos sociales y emocionales del encierro no se han perdido en el equipo de la escuela:

“Si eres un niño y ves a tu profesor en la pantalla y ves a tus compañeros de clase como pequeñas fotos al lado de una reunión de Google, pasa factura. Creo que el costo social y emocional infligido a todos los niños ha sido el mayor desafío ".

Ford continúa:

“Una de las tareas clave cuando recuperamos cierto grado de normalidad es asegurarnos de que todos esos niños se sientan bien. Los estamos normalizando de nuevo lo mejor que podemos, pero incluso los más resistentes, los más robustos, y eso también se aplica a los adultos en realidad, habrán encontrado todo bastante desafiante. Incluso los niños más resistentes tendrán que tomarse un tiempo para regresar a la escuela.."

En The English College ha habido una gran inversión en consejeros y se ha asegurado de que estén disponibles para todos los padres y niños para guiarlos y apoyarlos. Estos jugarán un papel tan importante como el término comienza en septiembre.

Ford dice:

“Ya sean los niños sociables y extrovertidos que han estado encerrados en el dormitorio durante meses, o los tranquilos y tímidos, después de haber estado demasiado aislados, diría que todos hemos sido desafiados de diferentes maneras. Creo que todo el mundo ha pasado por altibajos emocionales ".

 

Niños que simplemente no pueden esperar para regresar a la escuela ...

Los niños necesitan que las escuelas vuelvan a abrir en septiembre. Aquí un niño deja entrar la luz después de la oscuridad de Covid 19.

Cuando algunos niños tienen dificultades, otros responden de manera completamente opuesta.

Psicólogo clínico y psicoterapeuta Maša Karleuša Valkanou, del desplegable Centro de bienestar de Thrive, le dijo a SchoolsCompared.com que muchos de esos niños que una vez se quejaron de la escuela, ahora no pueden esperar para volver:

“La mayoría de los niños no pueden esperar a que su vida vuelva a la normalidad. El famoso proverbio: "No sabes lo que tienes hasta que lo pierdes", también se aplica aquí. Como terapeutas en la cara de carbón de Covid 19, ahora estamos siendo testigos de un fenómeno que está viendo a muchos niños con ansiedad social, que evitaban ir a la escuela usando cualquier método creativo en el que pudieran pensar, ahora diciendo: “Oh, no sabía cómo la vida horrible es sin colegio. Nunca más me quejaré de la escuela.

Ella dice que la transición para quedarse en casa fue inicialmente fácil, ya que la mayoría de los niños acogieron la estadía en casa como las 'vacaciones'. Pero, a medida que su vida social se desvanecía, comenzaron a extrañarlo:

“Espero que la transición de regreso a la escuela también sea bastante fácil por dos razones. Primero vendrá naturalmente, después de un descanso de verano, y por la segunda razón por la que los niños anhelan las interacciones que tienen en la escuela. Después de dos semanas, podemos esperar que comiencen a quejarse nuevamente, pero eso es solo la naturaleza humana ... "

El regreso a la escuela también será un alivio muy necesario de la carga sobre la relación padre-hijo. También iniciará nuevamente la interacción social natural que el ambiente escolar trae consigo para ayudar al crecimiento de un niño. La Sra. Valkanou explica:

“Los padres no deben ser tutores de sus propios hijos. Carga una relación padre-hijo y priva al niño de tener una relación con un maestro. Los maestros son figuras muy importantes en la vida de los niños y no hay excusa para quitarle eso a un niño. Incluso cuando un maestro no es ideal o le gusta a un niño, estar en un salón de clases con otros niños y estar en un grupo con un adulto que no es su padre, es una experiencia de desarrollo preciosa ”.

Si bien algunos padres han considerado continuar la educación en el hogar si el aprendizaje a distancia continúa, no menos importante, en el clima económico actual, ella dice que esto sería un error para el desarrollo infantil:

“Aunque las escuelas son caras y la razón detrás de la educación en el hogar es clara, creo firmemente que en realidad es perjudicial para el niño. Los niños necesitan su tiempo fuera de casa, tiempo con sus compañeros y tiempo con otros adultos ".

Mientras que algunos padres han elegido la alternativa de aprendizaje a distancia para el próximo año para ahorrar dinero, Valkanou aconseja a los padres que piensen detenidamente, sugiriendo que podría crear separación y ansiedad social, inseguridad y obstaculizar las interacciones sociales.

 

Los 5 mejores consejos para regresar a la escuela

La Dra. Daniela Salazar, Psicóloga Clínica de LightHouse Arabia, sugiere que todos, como padres, podemos beneficiarnos de lo siguiente:

Punta superior 1

  • Aprenda las reglas y rutinas del aula (planifique con anticipación): esto incluye desarrollar un plan para lidiar con la separación y las nuevas rutinas y reglas del aula. Involucre las reglas y los planes del maestro en su propia planificación en el hogar. Como padre, también podría escribir una descripción de la estrategia para responder a las protestas de su hijo en casa y enviarla por correo electrónico al maestro. Además, invite al maestro a incluir comentarios sobre cómo encaja su estrategia en el aula y cómo pueden ayudarlo.

Punta superior 2

  • Escuche a su hijo: los niños se comunican verbalmente y no verbalmente sobre su ansiedad. Le avisarán cuando las cosas no estén bien y usted pueda tranquilizarlo y estar preparado para ello. Para los niños más pequeños, les recomiendo que hagan un dibujo sobre sus pensamientos y preocupaciones y respondan a esto con honestidad y tranquilidad.

Punta superior 3

  • Calma modelo: usted es el líder de su familia, sus hijos registrarán sus emociones y comportamientos como indicadores de cómo comportarse y sentirse a sí mismos. Es muy importante mantenerse tranquilo y relajado. Anticipe las protestas de los niños y planifique cómo reaccionar con calma.

Punta superior 4

  • Salir sin dudar: los padres deben abandonar el entorno escolar directamente sin dudarlo. No vuelvas Una vez que el padre se haya ido, el padre no debe regresar para recoger o hablar con el niño que protesta. Recuerde, cuanta más atención le demos a las protestas, más probabilidades hay de que empeoren y que sean más difíciles para el niño a largo plazo.

Punta superior 5

  • Compórtate constantemente: ten una rutina que sigas siguiendo a pesar de las protestas. Esta previsibilidad facilitará que el niño aprenda que todo es normal. Esto ayudará al niño a integrarse en la nueva rutina diaria del salón de clases después de la pandemia. Es probable que las experiencias inconsistentes solo produzcan más malestar emocional y refuercen intermitentemente comportamientos no deseados

 

¿Línea de fondo? La opinión de SchoolsCompared.com sobre las escuelas que abrirán en septiembre.

Apertura de escuelas. Se trata de proteger vidas y confianza.

A partir de junio de 2020, ninguno de nosotros sabe si los niños volverán a la escuela este septiembre, e incluso si lo hacen, es probable que nuestros hijos regresen a una vida escolar muy diferente. Sabemos que el gobierno de los EAU está planeando un regreso, que las escuelas están presionando para que se les permita abrir en septiembre y que la educación es la base absoluta para que nuestros niños tengan una vida feliz y exitosa cuando se conviertan en adultos. También sabemos que Covid 19 ha matado a cerca de medio millón de personas en todo el mundo y la tasa mundial de infección está aumentando exponencialmente, no disminuyendo.

Todos estamos, como escuelas, como padres, como gobierno, como reguladores de la educación, atrapados entre rocas y lugares muy difíciles. El daño se produce en todo momento porque hay vidas en juego en ambos casos.

Para nosotros, la confianza es el único elemento definitorio que ofrece la única forma de resolver esto sin una vacuna a prueba de balas. Como padres, queremos que nuestros hijos vuelvan a la escuela, y los queremos de vuelta ayer. Una generación de niños corre ahora un grave riesgo.

Pero también necesitamos saber que estarán absolutamente a salvo, y nosotros estaremos a salvo. Muchos padres son mayores, y los riesgos aumentan especialmente para los mayores de 50 años. Han muerto personas de todas las edades. No queremos que nuestros hijos crezcan sin sus padres o abuelos.

¿Qué significa la confianza? Significa que necesitamos nuestras escuelas ahora para garantizar clases más pequeñas, sistemas de garantía que significan que el contacto es absolutamente limitado. Necesitamos saber que la seguridad de todos nosotros, incluidos nuestros maravillosos maestros y directores, ocupa un lugar central.

Si las escuelas no abren en septiembre, perderemos escuelas. Habrá cierres de escuelas. El sistema educativo genuinamente de clase mundial que tenemos en los EAU se retrasará una década. Las opciones para los padres disminuirán, la competencia se restringirá y las tarifas aumentarán. Puede que este no sea un tema tan importante como las vidas humanas o la educación de nuestros hijos, pero es centrífugamente importante. Necesitamos proteger nuestras increíbles y hermosas escuelas.

¿A dónde nos lleva esto? Necesitamos escuelas, ahora, para hacer todo, absolutamente todo, para calmar los nervios. Las escuelas deben comenzar a confrontar esto de frente y darnos a todos, como padres, la confianza absoluta de que la seguridad es más importante que las ganancias.

  • Nuestros hijos deben regresar a la escuela en septiembre.
  • Cuando lo hacen, nuestros hijos deben estar seguros de infectarse.

Nunca hemos necesitado más nuestras increíbles escuelas, su liderazgo y maestros, y los necesitamos para cumplir ambas cosas.

Y, tan importante, nosotros, como padres, necesitamos CREEMOS, a un sabes qué, a un confianza, que ellos podemos y seguirá entregue ambos, sea cual sea el costo.

© SchoolsCompared.com 2020. Todos los derechos reservados.

Sobre el Autor
Melanie cisne
Reportero de proyectos especiales en SchoolsCompared.com, Melanie Swan es una periodista consumada de noticias y reportajes, que aporta a su papel más de dos décadas de experiencia en informar sobre lo que realmente importa en la faz de la vida humana. Comenzó su carrera en News of The World, parte de News International, en Londres en 2002, antes de mudarse a Sunday People en 2005. Contratada para unirse al equipo de lanzamiento de The National en Abu Dhabi, la Sra. Swan llegó a los EAU en 2008, y me quedé con The National por 9.5 años. "Donde hay una historia importante en Educación que necesita ser informada", nos dijo, "estoy allí para asegurar que los lectores de SchoolsCompared.com la obtengan primero".

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