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Las mejores escuelas de Dubái: una guía para padres sobre las clasificaciones "sobresalientes" de KHDA
Bueno para el deporte
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Las mejores escuelas de Dubái: una guía para padres sobre las clasificaciones "sobresalientes" de KHDA

by jon westleyEnero 19, 2020

A menudo los padres nos preguntan cuáles son las mejores y más absolutas escuelas de Dubai.

Al igual que con tantas cosas en la vida, creemos que hay no una respuesta final simple y completa a esta pregunta, y ciertamente no una respuesta fija en el tiempo. También nos preocupan los méritos de las tablas de clasificación cuando se usan exclusivamente como una herramienta para decidir dónde educar a los niños. Muchas escuelas ofrecen algo único y valioso para sus hijos que inevitablemente se pierden en las mesas y que, de hecho, a menudo caen fuera de una clasificación superior.

Sin embargo, de hecho, es posible identificar, en la siguiente tabla, las mejores escuelas de Dubai, calificadas como "Sobresalientes" por la Inspección de Escuelas de Dubai (DSIB), la organización que trabaja dentro de la Autoridad de Conocimiento y Desarrollo Humano del gobierno de los EAU (KHDA), para elevar los estándares, los padres pueden y deben esperar de todas las escuelas que operan en Dubai.

Estas escuelas "Sobresalientes" educan a 29,176, o el 11% de todos los niños en Dubai, y las reseñas de todas estas escuelas se pueden encontrar usando la opción de búsqueda dentro de SchoolsCompared.com. Nuestro sitio también le permite comparar fácilmente estas escuelas para comprender mejor qué hace que cada una sea única. Dentro de nuestras revisiones de estas escuelas de Nivel 1, también encontrará enlaces a revisiones separadas realizadas por equipos en nuestro sitio hermano, CualSchoolAdvisor.com, que a menudo cubren una variedad de perspectivas diferentes, basándose en las opiniones independientes de padres, maestros y estudiantes en cada escuela:

Lycée Français Internacional Georges Pompidou Guardería
Escuela de habla inglesa de Jumeirah Jumeirah
Jumeirah Escuela de habla inglesa Ranchos árabes
Universidad de Dubai
Kings School Dubái
GEMS Escuela internacional de Wellington
Colegio Jumeirah
Academia Estadounidense de GEMS Dubai
Escuela primaria GEMS Jumeirah
Academia Moderna GEMS
La escuela secundaria india
Universidad de habla inglesa de Dubai
Escuela Repton Dubai
Liceo Francés Internacional Georges Pompidou
Academia Internacional de Dubai
Escuela GEMS Royal Dubai

Tenemos un respeto considerable por las inspecciones que se están llevando a cabo actualmente en Dubai y Abu Dhabi, que son, en verdad, un estándar muy alto y comparativo a nivel mundial con respecto a cualquier régimen de inspección operado en cualquier parte del mundo.

Sabemos que los informes de inspección son llevados a cabo por el Ministerio de Educación fuera de Dubai y Abu Dhabi, pero estos no se divulgan ampliamente, y la transparencia de la calificación es al menos el 50% de la razón por la cual estos informes tienen tanto poder.

Dentro de esta lista de 16 escuelas sobresalientes de KHDA, los futuros padres pueden elegir entre planes de estudios alternativos británicos, del IB, indios, estadounidenses y franceses. Para los padres que buscan una educación fuera de estos planes de estudio, por ejemplo, en MOE, escuelas alemanas o rusas, Dubai actualmente no tiene escuelas sobresalientes para que los futuros padres puedan elegir. Los futuros padres deben tener en cuenta que estas tablas no incluyen una serie de nuevas escuelas que se han lanzado recientemente, o que están en planificación, que esperamos que también se clasifiquen como sobresalientes en el momento de sus primeras inspecciones o posteriores.

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Sin embargo, todas estas escuelas ofrecerán lo siguiente a los niños que educan, con garantías clave:

  • Una amplia gama de recursos de la más alta calidad, bien adaptada a los requisitos curriculares, las necesidades de los maestros y los estudiantes, promueve una excelente enseñanza y aprendizaje.
  • En todos los indicadores de desempeño, los juicios son al menos buenos y una gran mayoría (entre 61% y 74%) es sobresaliente.
  • La escuela NO PUEDE ser 'excepcional' si: • hay cualquier Juicios "débiles" O • la escuela no cumple con los requisitos legales.

 

Nuestra vista

Vale la pena señalar que esta tabla identifica , solamente esas escuelas calificadas como sobresalientes.

Do no preocuparse indebidamente si su escuela no está incluida. Allí en otras escuelas que tienen un rendimiento muy alto, algunas de ellas en los niveles más altos, pero que pierden una calificación de "Sobresaliente" por una debilidad en una o más áreas.

También hay muchas escuelas nuevas que no han recibido una calificación o que están en las primeras etapas de su evolución. Un buen ejemplo es el nuevo Royal Grammar School Guildford en Dubai (que abrió en septiembre de 2021). Nuestra opinión es que esta es una escuela que funciona a toda máquina con un estándar de provisión sobresaliente, pero una calificación sobresaliente segura lleva tiempo y, probablemente, como mínimo absoluto, unos buenos tres años de provisión comprobada. Muchos argumentan incluso que, idealmente, ninguna escuela debería recibir una calificación sobresaliente hasta que haya entregado al menos tres años de provisión sobresaliente después de los 16 años.

Sobre esta base, los padres no deben asumir que una escuela no está presente aquí, es necesariamente una escuela que no proporciona un muy buen nivel de educación para los niños.

Hay muchas escuelas excelentes en Dubai que no figuran en esta lista. El 61% de los estudiantes en Dubai ahora reciben educación en escuelas que ofrecen, según la Inspección de Escuelas de Dubai, una calidad de educación "buena" o "muy buena", en comparación con el 30% en 2008-2009. Esto incluye muchas escuelas que no figuran aquí y que se pueden encontrar en nuestras revisiones individuales.

Siempre se aconseja a los padres que busquen nuestro revisiones individuales de las escuelas para entender cómo cualquier escuela, de alta calidad que incluyen los que se enumeran aquí, se ajustarán o no a las necesidades específicas de sus hijos.

No todas las escuelas "sobresalientes", por ejemplo, se especializan en áreas que necesitarán algunos niños: para los niños dotados en el deporte o las artes escénicas, puede haber mejores escuelas. Lo mismo es válido para los niños identificados con SEND: no todas las escuelas sobresalientes ofrecen el mismo nivel de SEND o tienen la misma especialización en áreas individuales.

Sin embargo, cada una de las siguientes escuelas, aunque a menudo de diferentes maneras, representan escuelas genuinamente emblemáticas, no solo en Dubai, sino en todos los Emiratos en su conjunto. Todos ellos compiten con las mejores escuelas del mundo en uno o más aspectos.

Puntos clave que los futuros padres deben tener en cuenta con respecto a las escuelas sobresalientes:

  • Las opiniones de los padres en algunos casos difieren en lo que constituye exactamente una escuela sobresaliente dentro de las áreas individuales de provisión. Eso también se aplica a nuestras opiniones cuando nosotros, y nuestro sitio hermano, WhichSchoolAdvisor.com, inspeccionamos escuelas individuales. Se puede encontrar más información en las revisiones individuales. La conclusión es que es muy raro que cualquier escuela sea una "ventanilla única" para todos los niños.
  • Consulte también nuestro resumen mensual de las mejores escuelas, según lo votado por usted, en diferentes áreas de provisión. Estos siempre serán solo una instantánea de su punto de vista en un momento dado, pero dan una idea de cómo están funcionando las escuelas, y cómo están funcionando entre las inspecciones también. Un buen ejemplo se puede encontrar esta página en las escuelas que votaste lo mejor para el deportey esta página para aquellas escuelas que consideraste ofrecieron El ambiente más cálido y feliz para su (s) hijo (s).
  • Ninguna revisión o tabla puede tomar el lugar de visitar las escuelas y tomar decisiones sobre la escuela adecuada para su hijo basándose en lo que usted, como padres que entienden mejor a sus hijos, calcule como la mejor opción para ellos individualmente.
  • Las opiniones de una muestra representativa de otros padres también deben tenerse en cuenta. Estos a menudo dan una visión enorme de la dinámica de una escuela. Los encontrará representados independientemente en muchas de nuestras revisiones y en las de nuestro sitio asociado, que es un asesor.
  • A pesar de lo anterior, no se debe quitar nada del logro extraordinario de todas estas escuelas, que desempeñan un papel más allá de sus propios muros al elevar los estándares de educación en los Emiratos. Estas son escuelas de balizas en una o más áreas que arrojan luz sobre lo buena que puede ser la educación para el niño adecuado a su cargo.

 

Resumen de las características de las escuelas KHDA "sobresalientes".

Todas las escuelas incluidas aquí ofrecerán muchos, aunque no necesariamente todas, de las siguientes cualidades:

  • Los estudiantes son entusiastas y se responsabilizan de su propio aprendizaje de manera sostenida. Se enfocan bien y reflexionan sobre su aprendizaje para evaluar sus fortalezas y debilidades con precisión. Toman acciones específicas para mejorar;
  • Los estudiantes interactúan y colaboran de manera muy efectiva en una amplia gama de situaciones de aprendizaje para lograr los objetivos acordados. Comunican su aprendizaje muy claramente;
  • Los estudiantes constantemente hacen conexiones significativas entre las áreas de aprendizaje y las usan para profundizar su comprensión del mundo;
  • Los estudiantes son innovadores y emprendedores. Son aprendices independientes y pueden descubrir cosas por sí mismos utilizando una variedad de fuentes diferentes. Utilizan tecnologías de aprendizaje de forma independiente y muy efectiva. El pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas son características intrínsecas del aprendizaje;
  • Los estudiantes tienen actitudes muy positivas y responsables. Demuestran una fuerte autosuficiencia y prosperan en la retroalimentación crítica;
  • Los estudiantes son consistentemente disciplinados y responden muy bien a los demás. Resuelven las dificultades de manera madura. La intimidación es extremadamente rara. Su comportamiento ejemplar es influyente en toda la escuela;
  • Los estudiantes son sensibles y muestran empatía con las necesidades y diferencias de los demás. Siempre se ayudan mutuamente. Como resultado, las relaciones entre los estudiantes y con el personal son muy respetuosas y consideradas;
  • Los estudiantes demuestran una excelente comprensión de una vida segura y saludable. Siempre toman decisiones acertadas sobre su propia salud y seguridad. Con frecuencia inician y participan en actividades que promueven estilos de vida seguros y saludables;
  • La asistencia es al menos del 98%. Los estudiantes son puntuales a la escuela y las lecciones;
  • Los estudiantes tienen una excelente apreciación y comprensión de cómo los valores islámicos influyen en la sociedad contemporánea de los EAU;
  • Los estudiantes respetan y aprecian plenamente el patrimonio y la cultura que sustentan e influyen en la vida contemporánea en los EAU. Ellos inician y se involucran en una variedad de actividades culturales;
  • Los estudiantes demuestran una excelente comprensión, conciencia y apreciación de sus propias culturas y de otras del mundo;
  • Los estudiantes son miembros proactivos y responsables de la escuela y comunidades más amplias. Como voluntarios, los estudiantes inician y dirigen actividades a propósito y con frecuencia. Sus contribuciones sociales tienen efectos positivos en la comunidad en general;
  • Los estudiantes muestran una excelente ética de trabajo. Son altamente ingeniosos, innovadores y creativos. Toman fácilmente iniciativas, gestionan sus propios proyectos y toman decisiones razonadas. Algunos estudiantes emprenden acciones empresariales que tienen importantes beneficios sociales;
  • Los estudiantes cuidan de su escuela y tienen éxito en mejorar su entorno. Algunos iniciados y muchos otros participan en esquemas que contribuyen efectivamente a la sostenibilidad y la conservación en el medio ambiente local y mundial;
  • La mayoría de los maestros aplican de manera experta su conocimiento de sus materias y cómo los estudiantes las aprenden;
  • Los maestros planean lecciones imaginativas, proporcionan entornos de aprendizaje inspiradores y usan el tiempo y los recursos de manera creativa para permitir que todos los grupos de estudiantes aprendan con mucho éxito;
  • Las interacciones de los maestros con los estudiantes aseguran que siempre sean estudiantes activos y enfocados. Las preguntas desafían el pensamiento de los estudiantes y promueven respuestas perspicaces. El diálogo involucra a los estudiantes en discusiones y reflexiones perspicaces;
  • Los maestros usan estrategias que satisfacen con éxito las necesidades individuales de los estudiantes. Los maestros tienen altas expectativas de todos los grupos de estudiantes. Proporcionan un trabajo muy desafiante y un excelente soporte;
  • Los maestros desarrollan hábilmente las habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas, innovación y aprendizaje independiente de los estudiantes;
  • Los procesos de evaluación interna son completamente coherentes y consistentes. Están directamente vinculados a los estándares del plan de estudios de la escuela para proporcionar medidas válidas, confiables y completas del desarrollo académico, personal y social de los estudiantes;
  • La escuela compara rigurosamente los resultados académicos de los estudiantes con una gama de expectativas externas, nacionales e internacionales;
  • Los datos de evaluación se analizan rigurosamente. La información sobre el progreso de los estudiantes, como individuos y como grupos, es precisa y completa. Se monitorea de manera efectiva.
  • La información de la evaluación se utiliza con habilidad y eficacia para influir en la enseñanza y el plan de estudios con el fin de satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los grupos de estudiantes y optimizar su progreso.
  • Los maestros tienen un conocimiento profundo de las fortalezas y debilidades de los estudiantes individuales. Los maestros brindan un excelente desafío personalizado y apoyo. La retroalimentación a los estudiantes es integral y constructiva. Los estudiantes participan habitualmente en la evaluación de su propio aprendizaje;
  • El plan de estudios tiene una lógica muy clara alineada con la escuela, el Emirato y las visiones nacionales. Es relevante, integral y promueve la innovación y el desafío. Es altamente efectivo en el desarrollo de un equilibrio de conocimientos, habilidades y comprensión. Cumple con todos los requisitos del plan de estudios autorizado / con licencia de la escuela y los requisitos legales nacionales;
  • El plan de estudios está muy bien planificado para garantizar una progresión estructurada en todas las materias. Satisface las necesidades de todos los estudiantes. La continuidad del aprendizaje es perfecta y los estudiantes están completamente preparados para la próxima fase de educación, dentro y fuera de la escuela;
  • La excelente gama de opciones curriculares * brinda a los estudiantes mayores amplias opciones y oportunidades para beneficiarse de las experiencias de aprendizaje que nutren sus talentos, intereses y aspiraciones;
  • Los enlaces transversales son significativos y se planifican con un propósito e innovación. Se manejan bien y mejoran significativamente la transferencia de aprendizaje de los estudiantes entre diferentes materias;
  • La escuela realiza revisiones periódicas y rigurosas de su plan de estudios en relación con los logros, las aspiraciones y las prioridades nacionales y del Emirato de los estudiantes. El plan de estudios se desarrolla continuamente para garantizar una excelente provisión en todas las materias y para satisfacer, en su totalidad, las necesidades de desarrollo académico y personal de todos los estudiantes;
  • La escuela tiene mucho éxito al garantizar que los maestros modifiquen el plan de estudios para satisfacer las necesidades de todos los grupos de estudiantes;
  • El plan de estudios es rico y ofrece una excelente gama de oportunidades diseñadas para motivar e inspirar a todos los estudiantes. Las oportunidades de empresa, innovación, creatividad y contribución social están integradas en todas las áreas curriculares. Un programa muy amplio y estimulante de actividades extracurriculares dentro y fuera de la escuela mejora significativamente el desarrollo académico y personal de los estudiantes;
  • Las experiencias de aprendizaje innovadoras y coherentes están integradas en todos los aspectos del plan de estudios para permitir que todos los estudiantes desarrollen una excelente comprensión de la cultura y la sociedad de los EAU;
  • La escuela tiene procedimientos rigurosos para la protección de los estudiantes, incluida la protección infantil. Todo el personal, estudiantes y padres son plenamente conscientes de esto. La escuela es altamente efectiva para proteger a los estudiantes del abuso, incluido el acoso escolar y a través de Internet y las redes sociales;
  • La escuela consistentemente proporciona un ambiente totalmente seguro, higiénico y seguro para los estudiantes y el personal. Los controles de seguridad son frecuentes y rigurosos. La supervisión de los estudiantes es excepcionalmente efectiva en todo momento;
  • Los edificios y equipos se mantienen en excelentes condiciones. La escuela mantiene registros muy detallados y seguros, incluidos registros de incidentes y acciones posteriores.
  • Las instalaciones y las instalaciones de la escuela proporcionan un excelente entorno físico, que satisface las necesidades de aprendizaje de todos;
  • La promoción escolar de una vida segura y saludable es exitosa. Se le da un alto perfil e influye claramente en todos los aspectos de la vida escolar.
  • Las relaciones entre el personal y el alumno son ejemplares. Los sistemas y procedimientos para manejar el comportamiento de los estudiantes son altamente efectivos;
  • El enfoque de la escuela es altamente exitoso en promover asistencia y puntualidad sobresalientes;
  • La escuela cuenta con sistemas integrales y rigurosos para identificar a los estudiantes con necesidades educativas especiales y aquellos que son dotados y / o talentosos con precisión y rapidez;
  • La escuela proporciona un apoyo altamente efectivo para todos los estudiantes con necesidades educativas especiales y aquellos que son dotados y / o talentosos. La identificación precisa conduce rápidamente a una intervención altamente apropiada. La calidad del apoyo permite a casi todos los estudiantes hacer su mejor progreso personal y académico;
  • El bienestar y el desarrollo personal de todos los estudiantes son monitoreados de cerca. La información se utiliza para proporcionar orientación y apoyo personal y académico altamente eficaz y, para estudiantes de último año, orientación profesional;
  • Los líderes de todos los niveles, inspirados por el director, establecen una dirección estratégica excepcionalmente clara y promueven una visión ambiciosa que es compartida por toda la comunidad escolar. Los líderes principales están altamente comprometidos con las prioridades nacionales y de los Emiratos Árabes Unidos. Estos están muy firmemente integrados en la visión y los planes estratégicos de la escuela. Los líderes aseguran una escuela totalmente inclusiva;
  • Los líderes de todos los niveles, incluido el director, demuestran un conocimiento exhaustivo y exhaustivo del plan de estudios y las mejores prácticas en enseñanza, aprendizaje y evaluación. Se centran en optimizar el rendimiento de los estudiantes. Colectivamente, son altamente efectivos para establecer una escuela inclusiva con una cultura de aprendizaje decidida y para alcanzar estándares muy altos de aprendizaje y desarrollo personal de los estudiantes;
  • Las relaciones y la comunicación con todos los interesados ​​son consistentemente profesionales y altamente efectivas. El liderazgo distribuido de la escuela crea capacidad, capacita a individuos y equipos, y crea un espíritu de responsabilidad colectiva. La moral en toda la escuela es muy positiva;
  • Los líderes en todos los niveles demuestran una comprensión muy clara y precisa de lo que se debe hacer para innovar y mejorar la escuela. Son altamente efectivos para anticipar y abordar posibles barreras para la mejora sostenida;
  • Los líderes han sido innovadores y altamente exitosos en el desarrollo de la escuela. Un ethos de responsabilidad colectiva asegura un rendimiento escolar excelente y consistente. Los líderes se aseguran de que la escuela cumpla con los requisitos legales y reglamentarios;
  • La autoevaluación sistemática y rigurosa, utilizando datos internos y externos, está integrada en la planificación de mejora de la escuela y en sus prácticas en todos los niveles. La escuela conoce sus fortalezas y áreas de mejora excepcionalmente bien. Todas las prioridades se identifican y analizan con precisión;
  • El monitoreo sistemático y riguroso asegura que haya una evaluación precisa de la enseñanza y el aprendizaje y su efecto en el rendimiento de los estudiantes;
  • Los planes de mejora escolar son coherentes, ambiciosos y se basan en una autoevaluación precisa. Contienen amplias acciones estratégicas y operativas, que promueven soluciones innovadoras y creativas para abordar las prioridades nacionales de la escuela y los EAU. Resultan en efectos sostenidos y positivos en el rendimiento de los estudiantes;
  • Todas las recomendaciones del informe de inspección anterior se han implementado en su totalidad. La escuela ha mostrado mejoras sostenidas a lo largo del tiempo en todas las áreas;
  • La escuela tiene mucho éxito al involucrar ampliamente a los padres como socios en el aprendizaje de sus hijos y en la vida escolar. Las opiniones de los padres se buscan con frecuencia y se consideran plenamente al definir las prioridades de mejora escolar. La participación de los padres hace una contribución altamente positiva y efectiva para elevar los estándares;
  • Como resultado de una comunicación altamente efectiva, los padres están constantemente bien informados sobre el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos. Están capacitados como socios, particularmente cuando sus hijos tienen necesidades educativas especiales;
  • Informar sobre el progreso académico y el desarrollo personal y social de los estudiantes es continuo, completo y detallado. Las estrategias de presentación de informes transmiten con precisión y claridad todos los aspectos de los logros de los estudiantes, las áreas de mejora y los próximos pasos en su aprendizaje;
  • La escuela realiza contribuciones sociales significativas y sostenidas a las comunidades locales, nacionales e internacionales. Las asociaciones locales, nacionales e internacionales extensas y efectivas, incluso con otras escuelas, enriquecen significativamente el aprendizaje, el desarrollo y los logros de los estudiantes;
  • La gobernanza incluye una amplia representación de todos los interesados. La Junta de Gobierno, que incluye a los propietarios de la escuela *, busca constantemente y considera cuidadosamente las opiniones de las partes interesadas y, en consecuencia, obtiene un conocimiento integral y preciso sobre la escuela;
  • La Junta de Gobierno supervisa de manera sistemática y muy efectiva las acciones de la escuela y responsabiliza a los altos directivos de la calidad del rendimiento de la escuela, los logros y el desarrollo personal de todos los estudiantes. Actúa como un crítico altamente efectivo y constructivo para la escuela;
  • La Junta de Gobierno hace una contribución significativa al liderazgo y la dirección de la escuela, basada en principios éticos. La junta se asegura de que la escuela cuente con personal y recursos suficientes y que se cumplan todos los requisitos legales. La Junta de Gobierno realiza una contribución significativa y efectiva al rendimiento general de la escuela;
  • Todos los aspectos de la gestión diaria de la vida de la escuela son altamente eficientes y tienen un impacto muy positivo en los logros de los estudiantes. Los procedimientos y rutinas innovadores de la escuela son altamente efectivos;
  • La escuela cuenta con el personal adecuado para cumplir con la visión y la misión de la escuela. Todos los miembros del personal están adecuadamente calificados y se benefician de un amplio desarrollo profesional personalizado que coincide con las prioridades de la escuela. Están muy bien desplegados para optimizar los logros de los estudiantes;
  • Las instalaciones son de la más alta calidad, con amplias instalaciones especializadas que están bien diseñadas para permitir el acceso de todos. Todas las áreas de aprendizaje, incluidas las instalaciones tecnológicas, son de excelente calidad y se utilizan constantemente para promover los logros de los estudiantes. El ambiente es altamente propicio para la enseñanza y el aprendizaje; y,
  • Una amplia gama de recursos de la más alta calidad, bien adaptada a los requisitos curriculares, las necesidades de los maestros y los estudiantes, promueve una excelente enseñanza y aprendizaje.

Actualizado enero 2021

 

 

Sobre el Autor
jon westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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