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GEMS Nuestra propia escuela secundaria en inglés, Al Warqaa 3 - LA REVISIÓN
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GEMS Nuestra propia escuela secundaria en inglés, Al Warqaa 3 - LA REVISIÓN

by 11 de agosto de 2019

"El Our Own School fue el ganso que puso el huevo de oro para nosotros". Sunny Varkey, Presidente, GEMS Education.

“GEMS 'Our Own' moldea a sus estudiantes en líderes seguros, articulados y compasivos que colaboran con otros. Agregamos valor, no solo a su bienestar, sino también a la comunidad global más amplia. Nos esforzamos constantemente para lograr nuestra visión de ser una comunidad de aprendizaje que brinde oportunidades para todos que los niños se destaquen en el campo elegido, respeten su cultura, celebren la diversidad y se conviertan en líderes para un mundo mejor " Thomas Mathew. Principal. GEMS Nuestra propia escuela de inglés

La historia de fondo de una escuela muy especial

En su séptimo año como una de las escuelas KHDA "Muy buenas" de élite dentro del sector escolar del plan de estudios CBSE de la India, Our Own English High School opera a un nivel significativamente superior al de una escuela "Buena", el nivel de rendimiento esperado para escuelas en los emiratos. La escuela opera entre las 5 mejores escuelas indias en Dubai y es una de las tres únicas escuelas KHDA "Muy buenas" con la Escuela privada de Delhi, revisada aquí, y la Millennium School, revisada aquí. Solo una escuela de programa de estudios india opera en la clase de escuelas KHDA "Sobresaliente": GEMS Modern Academy (una escuela CISCE), revisada aquí, esto luego de la pérdida de la calificación sobresaliente en 2018 por The Indian High School, Oud Metha, revisó aquí. Nuestra guía de escuelas indias se puede encontrar aquí.

La escuela se describe a sí misma como Educación GEMS escuela “insignia”. Podría decirse que esto (¡un poco!) exagera el lugar de la escuela dentro de la familia GEMS, pero is una primera escuela muy histórica para GEMS. Su escuela fundadora, GEMS Our Own English, remonta su historia a 1968 (la escuela abrió con solo 27 niños y 3 maestros) y sienta las bases del lanzamiento posterior de GEMS de su familia de escuelas "Our Own", siendo la más reciente GEMS Heritage, otra escuela con capacidad para 10,000, que abrió en abril de 2017. La escuela fue una de las muchas que posteriormente sintieron toda la fuerza de los impactos de la pandemia de Covid 19 y cerraron en 2021.

La escuela se mudó tres veces, desde su fundación en Bastakiya, luego a Oud Metha, antes de su hogar actual en Al Warqaa, donde se mudó en 2011.

Costes

Si este es el contexto de la escuela, un sorteo de GEMS Our Own English serán esas tarifas excepcionalmente bajas. La escuela es una escuela de referencia para el sector en gran parte porque evidencia que un estándar de educación "muy bueno" podemos ser alcanzado para niños con un nivel muy bajo de tarifas anuales. Sin embargo, los futuros padres deben tener en cuenta que la compensación aquí es la escala de la escuela. GEMS Our Own English High School es la escuela más grande de los Emiratos con un papel que actualmente supera a más de 10,000 niños. Actualmente, la escuela más grande de los Emiratos también es la más asequible. Podría decirse que esta es una de esas escuelas en las que las organizaciones hacen que muchas formas de retribuir a su comunidad y a los niños de la región se hagan, de manera inspiradora, real y tangible.

Características

GEMAS_ENARTÍCULO  

En segundo lugar, los futuros padres deben tener en cuenta que esto es, en un contexto general, principalmente una escuela de un solo sexo, con provisión de educación limitado a las niñas de Grados 5. Mientras que los niños son bienvenidos en los primeros grados, los futuros padres que buscan evitar trasladar a sus hijos más tarde a su solo sexo, solo para niños, equivalente escolar de su homónimo, GEMS Our Own High School, revisaron aquí, puede optar por mirar la entrada directa a la escuela secundaria en el primer grado. Los futuros padres deben tener en cuenta que la escuela secundaria no tiene una disposición de fase KG que, en la práctica, es entregada por nuestro inglés para ambas escuelas. Algunos padres tampoco están convencidos de los beneficios de una educación para un solo sexo.

No hay espacio aquí para discutir esto, pero si bien hay algunos datos que sugieren que la escolarización de un solo sexo puede mejorar los resultados académicos generales, también hay compensaciones sociales y de desarrollo que provienen de la separación de niños y niñas a lo largo de estos años. Podría decirse que esto es más agudo en los grados 11-12 cuando los adultos jóvenes se están preparando para graduarse en la industria o el estudio universitario. Aquí hay una ecuación de equilibrio real que deben realizar los futuros padres.

Las características destacadas de GEMS Our Own English High School incluyen:

  • El progreso sobresaliente que los niños logran en las materias principales de inglés, matemáticas y ciencias en las fases intermedia y secundaria
  • Desarrollo integral del niño, incluida la responsabilidad personal y una apreciación del contexto cultural más amplio de la educación.
  • La cultura del cuidado de los niños en toda la escuela.
  • Niveles sobresalientes de cariño comunitario y parental en la vida escolar

En resumen, GEMS Our Own English High School ofrece una escuela feliz y segura con la promesa eventual de resultados académicos sólidos y niños bien desarrollados. Las instalaciones son realmente buenas y ha habido una inversión reciente, particularmente en tecnología. Dicho esto, claramente se necesita más inversión y la escuela se arriesga sin esa inversión adicional en instalaciones nuevas y / o mejoradas, de impacto en el rendimiento estudiantil en la Clase X y XII, un área que siempre ha sido una fortaleza de la escuela. El tamaño de la escuela realmente ha impulsado el nivel de participación de los padres y la comunidad en general, de muchas maneras la escuela se ha convertido las epicentro de la comunidad india a la que sirve. Las relaciones entre familias y en los negocios a menudo se forjan, aseguran y fortalecen a través de los vínculos escolares y su enfoque como un núcleo comunitario central.

Como comentario interesante, la KHDA usa la palabra "alegre" por primera vez en cualquier informe (que podamos recordar de todos modos) con esta escuela. Es una palabra particularmente fuerte y positiva para usar. Ciertamente, coincide con los comentarios independientes de nuestro sitio hermano, WhichSchoolAdvisor, de padres, maestros y estudiantes donde la palabra "feliz" se nos envía de manera uniforme para describir la cultura escolar y la experiencia de aprendizaje.

El director de la escuela, Thomas Mathew Koickal, trae consigo más de tres décadas de experiencia. Graduado de St Thomas Residential School y Mar Ivanios College, Kerala, el Sr. Koickal asumió su primer puesto de profesor de inglés en St. Mary 'School en Delhi en 1983, lo que lo llevó a su primer puesto de director en la Air Force School Gwalior. Tras ocupar puestos de liderazgo en toda la India, asumió el cargo de director en Varkey International Private School (GEMS Our Own Indian School) a mediados de los 90. Ha ocupado varios puestos clave en GEMS, incluido el de director de Our Own Sharjah y el director fundador de Our Own English High School Sharjah. Ha ganado múltiples premios, incluido el Premio Nacional de Maestros tanto en 2008 como en 2015. Sabemos por GEMS que el Sr. Koickal permanecerá en la escuela como Director (abril de 2017).

Koickal ha sido fundamental para llevar a la escuela a su calificación de "Muy bueno", heredando una escuela en su nombramiento en 2014 que logró un estándar consistentemente bueno durante un período prolongado de 6 años. Podría decirse que su logro más significativo ha sido eliminar el hacinamiento y las infracciones de los requisitos máximos de tamaño de clase de KHDA desde su nombramiento. El problema había sido de larga data, particularmente en la fase KG. Es aquí, incluso hoy, que es necesario realizar la mayor parte del trabajo para estabilizar la calificación actual de la escuela y potencialmente asegurar su mejora.

El contexto aquí es un sector de escuelas de la India que se ve afectado por la escasez de lugares y debe atribuirse a GEMS Education el haber encontrado una solución comercial para la educación a este precio. Es de aplaudir la considerable inversión de GEMS en el sector, incluida la más reciente en Patrimonio.

Las instalaciones de la escuela son buenas. No espere campanas y silbatos, o de hecho un planetario, a este nivel de tarifa, pero las instalaciones cumplen con los requisitos de los niños y están muy bien mantenidas. Por supuesto, en este nivel de tarifa hay compromisos, el más obvio de los cuales es la falta de instalaciones para nadar. En cambio, la escuela se ha centrado en lo académico. Las instalaciones incluyen una variedad de salas de actividades; 3 bibliotecas; Laboratorios que incluyen instalaciones especializadas en Física, Química, Economía Doméstica, Matemáticas y Moda/Textiles; 4 laboratorios de ciencias generales más; 8 laboratorios dedicados a la tecnología informática y de la información (TIC); Salas de Oración; Cafetería; Auditorio con capacidad para 600 asientos; varias salas de música; estudios de arte; área de juegos KG; estudio audiovisual; área de juegos de césped artificial; Pista de atletismo de 200M; y canchas de baloncesto (3).

Las ECA incluyen el club del coro; Baile; Elocución; Club Ambiental; Artes visuales; Guías, Elaboración; Club de debate; y olimpiadas.

La provisión secundaria se transmite a través de una elección entre Ciencias, Negocios y Humanidades. Los futuros padres deben tener en cuenta que esta es en sí misma una característica destacada: demasiadas escuelas indias ahorran dinero al reducir de manera efectiva la provisión de humanidad.

El inglés (/ árabe) es un tema central en todas las transmisiones. La provisión de materias de negocios incluye Marketing, Contabilidad, Estudios de Negocios y Emprendimiento. El flujo de Ciencias se enfoca en Matemáticas, Física, Química y Biología. La provisión de asignaturas de humanidades es excelente, incluyendo ciencias del hogar, psicología, ciencias políticas y moda. El único tema que falta es Sociología (actualmente ofrecido, por ejemplo, por GEMS Our Own en Sharjah).

Los futuros padres deben tener en cuenta que la provisión de información por parte de la escuela sobre las opciones de cursos es actualmente deficiente y deberán ponerse en contacto directamente con Admisiones de GEMS para aclarar qué materias se pueden estudiar dentro de cada flujo. Una confusión es si la informática y la informática, que posiblemente deberían estar disponibles en todas las transmisiones, se limita solo a las de ciencias y / o negocios. Recomendamos que la escuela proporcione un prospecto funcional en línea para las opciones de asignaturas para padres potenciales tan pronto como sea posible. Esta es una brecha obvia en la información que es inusual para GEMS. El folleto de la escuela se puede encontrar a continuación.

GEMS Nuestro propio prospecto en inglés

La escuela también está desarrollando su capacidad de ex alumnos que, dado su papel e historia, debería ser de gran beneficio para los futuros estudiantes en la construcción y el aprovechamiento de sus redes. Actualmente no tenemos suficiente información para saber qué tan bien la escuela está utilizando este recurso obvio para el beneficio de los estudiantes actuales y graduados. Al menos, ha comenzado a desarrollar capacidad. Alumnos notables de las escuelas Our Own incluyen Anjali Menon (director de cine y guionista); Roshni Chopra (actriz); Keba Jeremiah (Músico); Parvathy Nair (actriz); Nazriya Nazim (actriz) y Naeemuddin Aslam (jugador de críquet).

Educación inspiradora

En términos de una inversión simple, y para los padres especialmente establecidos en una escuela para niñas, educación basada en CBSE, GEMS Our Own English será una opción destacada en la preselección de posibles escuelas para la educación de sus hijos. Hay dificultades para revisar las escuelas en el sector de las tarifas de valor porque, obviamente, simplemente no competirán con las campanas y silbatos de los Tier 1. No encontrará piscinas o estructuras de acero y vidrio brillantes. Sin embargo, en términos de los fundamentos de una educación muy buena a sobresaliente, no falta nada. Particularmente en fases posteriores, todo se une para producir los resultados académicos que son críticos para abrir puertas para luego estudiar o ingresar a la industria. La escuela es feliz e inclusiva.

GEMS Our Own English High School también tiene algunas características que no encontrarás en las escuelas más nuevas de GEMS, particularmente la historia y el prestigio que proviene inherentemente de una de las escuelas más antiguas de Dubai, y una tan íntimamente relacionada con la propia historia del fundador.

Sin embargo, lo que será un obstáculo para algunos padres es la escala. Con más de 10,000 niños, esta es una escuela del tamaño de un pueblo pequeño. Si bien el tamaño de las clases es manejable (y finalmente se ha limitado a las fases de KG, no antes de tiempo), muchos padres todavía tendrán la preocupación de que su hija se pierda entre la multitud. Para nosotros, esto se compensa con la inversión deliberada de la escuela en la comunidad. Si bien la escuela es grande, también está intrincada y significativamente entretejida en la vida de la comunidad a la que sirve. Como resultado, la cultura es muy solidaria, en la que toda la escuela, incluidos los niños, trabajan juntos para garantizar que ningún niño se quede atrás.

Si bien la provisión de SEND es excelente, el porcentaje de niños identificados con SEND en GEMS Our Own English High School sigue siendo pequeño para una escuela inclusiva de este tamaño. Esto plantea preguntas sobre la inclusión y la identificación, o ambas. No hay respuestas claras a esto. Aconsejamos a todos los padres con inquietudes que presionen por los ILP y se aseguren de que se identifique SEND para que el apoyo de la escuela pueda entrar en juego.

Finalmente, capacidad. La escuela continúa mejorando. Los resultados son estables. Sin embargo, para dar el salto (significativo) al estado de escuela "Sobresaliente" se requeriría una inversión más allá de la disponible para la escuela.

Informe KHDA 2022-2023

GEMS Nuestra propia escuela secundaria de inglés

 

GEMS Nuestra propia línea de fondo de la escuela secundaria de inglés? El veredicto de SchoolsCompared.com 2023

Esto no debe quitarle el muy logro considerable de GEMS Our Own English High School.

Esta es una muy buena escuela con muchas características sobresalientes y creemos que GEMS Our Own English High School es una, dentro de su clase, que merece nuestra recomendación, y sin ambigüedades.

Los niños, la facultad docente y el liderazgo deben estar muy orgullosos de lo que han logrado.

Y una nota rápida para GEMS Education: ¿podríamos, quizás, algún día tener un Planetario para esta extraordinaria escuela? Ahora no sería eso algo….

Altamente recomendado.

Vaya a la REVISIÓN COMPLETA en WhichSchoolAdvisor.com

Detalles a considerar
Clasificación general ADEK / KHDA 2018/19

Muy bueno con características sobresalientes

Clasificación general ADEC / KHDA 2017/18

Muy bueno con características sobresalientes

Clasificación general ADEC / KHDA 2016/17

Muy bueno con características sobresalientes

Clasificación general KHDA / ADEC 2015/16

Muy bueno con características sobresalientes

Tipo de escuela

Privado, con fines de lucro

Revisión completa de la WSA
Costo promedio por año

FS1: 6,804
FS2: 6,804
AÑO 1: 8,332
AÑO 2: 8,332
AÑO 3: 8,332
AÑO 4: 8,381
AÑO 5: 8,381
AÑO 6: 9,466
AÑO 7: 9,466
AÑO 8: 9,466
AÑO 9: 13,806
AÑO 10: 13,806
AÑO 11: 14,397 (Ciencia) / 13,806 (Humanidades / Negocios)
AÑO 12: 14,397 (Ciencia) / 13,806 (Humanidades / Negocios)
AÑO 13: NA

Curriculum

Indio - CBSE

Tableros de examen externo

Consejo Nacional de Investigación y Capacitación Educativa, Nueva Delhi
Junta Central de Educación Secundaria (CBSE)

Selectivo

Totalmente inclusivo

Lista de espera

No

Valor añadido

No publicado

Numero de estudiantes

10,105
Notas:
(1) ENVIAR: 64

Relación de profesor a alumno

1:22
Notas:
(1) KG tamaño máximo de clase 25.

Profesores de mayor nacionalidad.

Indian

Rotación de docentes

17%

Año abierto

1968

Ubicación

Al Warqa'a 1, Dubai

Composición del estudiante

Indio (mayor nacionalidad)

Sexo

Híbrido: mixto mixto, solo para niñas
Notas:
(1) Las clases se mezclan desde Kindergarten hasta Grado 4
(2) Solo sexo, solo para niñas de los grados 5 a 12.

Comedor escolar

Propietario

Educación GEMS

Teléfono de Admisiones

971 + (0) 4 236 1335

Dirección web
Logro Nur SEM

60%

Logro Pri SEM

66.6%

Logro Sec SEM

86.6%

Logro SEM Post-16

93.3%

Progreso Nur SEM

60%

Progreso Pri SEM

66.6%

Progreso Sec SEM

93.3%

Progreso post-16 SEM

100%

Resultados primarios nativos árabes (nativos)

NA

Resultados secundarios árabes (nativos)

NA

Resultados Árabes Post-16 (Nativo)

NA

Resultados primarios árabes (Add.)

40%

Resultados secundarios árabes (Add.)

40%

Resultados árabes posteriores al 16 (Add.)

40%

Resultados primarios islámicos

60%

Resultados de la secundaria islámica

60%

Resultados de St. Islámica Post-16

50%

Liderazgo

80%

Comunidad

100%

Facilidades

60%

Calidad de la enseñanza

70%

Responsabilidad personal del estudiante

95%

Calidad del currículum

75%

Gobierno escolar

80%

Disposición SEN

75%

Ventajas

• Muy buena escuela KHDA
• Excelente liderazgo escolar
• Escuela fundadora GEMS
• Provisión posterior exclusiva para niñas y de un solo sexo
• Resultados sobresalientes del Grado XII
• Las 5 mejores escuelas de currículo indio en Dubái
• Ambiente escolar feliz y enriquecedor
• Tasas de valor
• Edificios e instalaciones bien mantenidos
• Excelentes vínculos con la comunidad escolar y los padres

Debilidades

• Escuela grande no para todos los niños
• Signo de interrogación sobre las ventajas y desventajas de la educación diferenciada
• La provisión de instalaciones es débil en comparación con otras escuelas Muy buenas (pero sin la etiqueta de precio)
• Sorteo de la nueva escuela Heritage
• Alumnos no desarrollados
• Debilidad en la información sobre los flujos de materias del Grado XII
• Las fases KG y Early Year todavía se están poniendo al día

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B+
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B+
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B
Corporativa

• Una escuela feliz que ofrece los resultados a tarifas extraordinariamente bajas y respaldada por la marca y la reputación de GEMS Education. En sus propios términos, y dentro de su sector, las escuelas no vienen mejor. Muy recomendable.

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Sobre el Autor
jon westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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