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Universal American School (UAS Festival City), Dubai Festival City - La revisión
Bueno para el deporte
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Universal American School fue preseleccionada para el premio Top School Award a la mejor escuela estadounidense en los Emiratos Árabes Unidos 2023-2024. Calificamos la escuela muy altamente particularmente en el contexto de su nuevo estatus de organización sin fines de lucro de la Ivy League, esto luego de la transferencia de la gestión de ESOL Education a la Al Futtaim Education Foundation. La escuela está clasificada por KHDA, el regulador oficial de escuelas de Dubai, como una escuela muy buena con características sobresalientes, lo que la coloca firmemente dentro de la clase de escuelas de currículo estadounidense de nivel 1 de mayor rendimiento en Dubai. la escuela ha mantenido esta clasificación constantemente desde 2017 y fue inspeccionada por última vez en febrero de 2023.

Liderazgo escolar

Fotografía de Kevin Loft, director de Universal American School en Dubai, tomada para School Review en 2023 por SchoolsCompared.com

El director de Universal American School, Kevin Loft, fue nombrado en enero de 2022, reemplazando a Janecke Aarnaes, quien había dirigido la escuela desde septiembre de 2020.

Kevin Loft ha trabajado en el sector educativo internacional durante más de 25 años, tanto en el sector público como en el privado, en Nueva Zelanda, Estados Unidos, Reino Unido y Medio Oriente.

El Sr. Loft tiene una maestría en liderazgo educativo, una licenciatura en educación, un diploma en enseñanza y un diploma de posgrado en comportamiento. Ha ocupado puestos de director ejecutivo y director ejecutivo en Dubai y dirigió la Royal Dubai School de buena a sobresaliente. Paralelamente ha sido miembro del comité y de la academia de La Fundación Varkey, una fundación benéfica global centrada en la educación y que destaca la importancia centrífuga de los docentes y desarrolla iniciativas para apoyar la profesión a nivel mundial.

El señor Loft tiene un gran interés en la naturaleza, la sostenibilidad y el medio ambiente y es propietario de una pequeña granja en Nueva Zelanda. Músico entusiasta, el Sr. Loft toca la guitarra y la batería, y canta.

El señor Loft está casado y tiene tres hijos.

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Curriculum

La Universal American School (UAS) ofrece una educación mixta, mixta, mixta, de flujo paralelo FS - Year 12 US-International Baccalaureate para alrededor de 1030 alumnos entre las edades de 4 y 18 años. La escuela está ubicada en terrenos con hermosos jardines y cuidados.

El plan de estudios de Early Years (primaria) sigue el Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional [IB PYP] y los Estándares del Estado de Nueva York (NYSS).

El plan de estudios de los Años Intermedios, entre los grados 6 y 10, sigue un plan de estudios interno con raíces históricas en el plan de estudios “This We Believe” (TWB) creado por la Asociación para la Educación de Nivel Medio (AMLE). El plan de estudios sigue alineado con los Estándares del Estado de Nueva York (NYSS).

En el año 10, los estudiantes eligen entre una de dos vías alternativas para sus dos últimos años de estudio en los años 11 y 12. La elección refleja las calificaciones que los estudiantes de la UAA alcanzarán eventualmente al graduarse de la escuela.

Opción de graduación 1

La primera opción disponible para los estudiantes para sus estudios en los años 11 y 12 es un examen interno de Estándares del Estado de Nueva York. Educación de los EE. UU. Basada en los estándares Common Core y Next Generation, con la importante incorporación de estudio para Colocación Avanzada. Los estudiantes se gradúan con un diploma de escuela secundaria tradicional de EE. UU. y Calificaciones de Colocación Avanzada. Las calificaciones de Colocación Avanzada son aceptadas por universidades de todo el mundo como una calificación preuniversitaria de nivel superior. Actualmente se ofrecen 9 opciones AP que cubren las disciplinas de Lengua y Literatura Inglesas, Ciencias, Matemáticas e Informática:

  • Lengua y Composición Inglesa AP
  • Literatura y Composición Inglesa AP
  • Biología AP
  • Química AP
  • Física AP
  • Precálculo AP
  • AP Cálculo AB
  • Principios de informática de AP
  • AP Informática A

Nos gustaría ver en años futuros más opciones AP disponibles para estudiantes provenientes de las áreas de Historia, Ciencias Sociales y Artes ofrecidas por el College Board.

Opción de graduación 2

La segunda opción disponible para los estudiantes para sus estudios en los años 11 y 12 es un programa de Bachillerato Internacional. Hay dos opciones disponibles. El primero es que los estudiantes estudien para obtener el Diploma de Bachillerato Internacional completo. El segundo es que los estudiantes estudien cursos individuales de Bachillerato Internacional. Esto es bastante estándar, aunque todos los estudiantes del Curso del Diploma del IB toman el curso de Ciudadanía Global en lugar del curso de Teoría del Conocimiento (TdC) del Programa del Diploma del IB. La escuela se destaca por ofrecer también a los estudiantes del curso IB acceso a una variedad de opciones de Colocación Avanzada, efectivamente el estándar de oro equivalente al A Level dentro del sistema de EE. UU. Todos los estudiantes de la Opción 2 también se gradúan con un diploma de escuela secundaria.

Los padres deben tener en cuenta que UAS no no Actualmente brinda a los estudiantes la opción de estudiar para obtener el Diploma relacionado con la carrera del Bachillerato Internacional (IB CP). Cada vez más, la decisión de no ofrecer esta alternativa técnica a los estudiantes convierte a la UAS en un caso atípico. Ninguna de sus opciones existentes ofrece una opción de vía de flujo vocacional/técnico de nivel superior para los estudiantes.

La información completa se puede encontrar a continuación:

Opciones de graduación 2023 Universal American School Dubai

Instalaciones

Las instalaciones de la UAS son de Nivel 1. Incluyen un campus totalmente digital; sala multiusos emblemática (“MPH”) que incluye un teatro de 546 asientos con paneles acústicos e iluminación y sonido de escenario con calidad teatral; salas de banda; coro/suite coral; salas/espacios de teatro y teatro; múltiples suites TIC; Biblioteca Primaria; salas de oración; Estaciones para iPad y portátiles; una biblioteca principal; laboratorios de ciencias por especialidad; y salas de tecnología.

Ejemplo de espacio de galería. Galería Los espacios para celebrar el trabajo de los estudiantes abundan en toda la escuela.

Espacios de galería. Existen numerosos espacios de galería en toda la escuela que celebran los logros de los estudiantes en arte y diseño.

Área de juegos con sombra de FS en Universal American School en Dubai

Área de juegos con sombra para Pre-KG/FS

Las instalaciones deportivas, generalmente una prioridad para los padres estadounidenses, tienen amplitud y calidad, si bien no igualan a las de las ultra premium. Incluyen una pista para todo clima de 400 metros y seis carriles; Cancha de fútbol de césped natural de 100 X 65; piscina climatizada de seis carriles y 25 metros; gimnasio de usos múltiples con gradas desplegables y un divisor que crea dos canchas adyacentes de baloncesto y voleibol de tamaño reglamentario; y una sala exclusiva de fitness, fuerza y ​​acondicionamiento con una gama de máquinas elípticas, máquinas de remo ergo, pesas rusas y pesas libres.

Pistas de atletismo y campos de césped real en Universal American School Dubai

Amplios campos de juego de césped real (casi inauditos en los Emiratos Árabes Unidos) y pistas de atletismo extendidas que cubren todas las distancias principales de atletismo.

Fotografía del pabellón deportivo cubierto de usos múltiples de Universal American School en Dubái

Pabellón deportivo cubierto de usos múltiples. Vale la pena destacar las exhibiciones de obras de arte, que hablan del enfoque interdisciplinario del aprendizaje que se aplica a lo largo del plan de estudios de la UAS.

Los deportes principales incluyen voleibol, fútbol; bádminton; natación, baloncesto, golf, rugby 7, fútbol, ​​campo a través y atletismo (incluidos distancia y lanzamiento).

La oferta de música en Universal Americal School en Dubai es extensa

Las ECA son extensas e incluyen banda, producción de periódicos árabes; Ciencias de la Computación/Robótica LEGO/TETRIX; inmersión artística del IB; Club del libro; Preparación para el SAT; Tutoría entre iguales; Navegación; Consejo Estudiantil; Guías; Anuario; Golf; Club de Impulso de Bellas Artes; Tenis; Animadoras; Yoga; Campamento de entrenamiento físico; Fiesta Azul; Ab Blaster; un club de ajedrez; y Modelo de Naciones Unidas.

Transparencia

Fotografía de Universal American School en Dubai como parte de la reseña de la escuela realizada por SchoolsCompared.com

Calificamos las comunicaciones escolares como excelentes y estamos a un millón de millas de la escuela que revisamos por primera vez hace unos cinco años. La escuela comparte los resultados de los exámenes de sus estudiantes, celebra sus logros y actualiza periódicamente sus canales de comunicación con los padres.

Inspecciones KHDA

La nueva propiedad de Al Futtaim Education Foundation, impulsada por inversiones sin fines de lucro en los niños, ha experimentado cambios bastante notables en la escuela. Estos se reflejan en la concesión de la Inspección de Escuelas de Dubai del estado Muy buena escuela con características sobresalientes durante los últimos tres años (2017-20). Esto siguió a un período en el que la escuela permaneció inmóvil durante unos ocho años después de su lanzamiento.

Los principales logros señalados por la KHDA incluyen:

  • Logro destacado en Lengua y Literatura Inglesas del Diploma IB
  • Logro destacado en el Diploma IB Árabe A
  • Provisión de kg excepcional
  • Escuela e instalaciones con excelentes recursos
  • Sobresaliente al mismo tiempo que el desarrollo infantil y el cuidado de "primera clase" de los niños con un espíritu afectuoso que define las relaciones entre los niños, los maestros, los padres y el liderazgo escolar en cada fase.
  • Padres de gran apoyo que participan en la vida escolar
  • Liderazgo ambicioso con un camino definido hacia un estatus de escuela sobresaliente
  • Cultura sistemática de innovación en toda la escuela

Las áreas clave que necesitan desarrollo, y que explican por qué la escuela no alcanza el estatus de escuela sobresaliente, caen en el área de Matemáticas y Ciencias, en la que el rendimiento y el progreso de los niños no coincide con las alturas embriagadoras alcanzadas por la escuela en inglés (y impresionantemente para una escuela internacional, árabe A).

Como colegio del IB basado en el plan de estudios de EE. UU., Creemos que el compromiso con la colocación avanzada es una característica destacada y muy acreditada del colegio. Muy pocas escuelas con planes de estudios en los Estados Unidos lo ofrecen. Puede encontrar más información sobre por qué la colocación avanzada es tan importante esta página. Si bien creemos que el colegio debería ofrecer el programa relacionado con la carrera profesional del IB, podemos argumentar, con cierta justificación, que al ofrecer cursos de Colocación Avanzada y cursos exclusivos del IB, al menos están brindando alternativas serias y creíbles para sus estudiantes al Diplomado.

El último informe de KHDA es el siguiente:

Informe KHDA de Universal American School 2023

Prospecto

 

 

Costes

Para una educación IB y de Colocación Avanzada en este estándar de muy alto rendimiento y recursos, calificamos la propuesta de valor aquí como excepcional.

Grado Tarifas de KHDA

AED

Tarifas con descuento AED
prekg 38,450 34,605
KG1 41,657 37,491
KG2 47,235 42,512
grado 1 62,958 53,514
grado 2 62,958 53,514
grado 3 62,958 53,514
grado 4 62,958 53,514
grado 5 69,915 59,428
grado 6 69,915 62,924
grado 7 69,915 62,924
grado 8 69,915 69,915
grado 9 78,968 78,968
grado 10 78,968 78,968
grado 11 78,968 78,968
grado 12 78,968 78,968

Inversión

La inversión continua por parte de la escuela es significativa, tanto en términos de gasto de capital como, igualmente importante, dentro del plan de estudios. En 2023, la escuela abrió una nueva cafetería histórica de 18000 pies cuadrados, un atrio y áreas de juego verdes conectadas. La escuela también ha ampliado la oferta de materias AP.

Premios y galardones

Mejor Escuela Estadounidense-Escuela Comunitaria Estadounidense de Abu Dhabi-Certificado Finalista

¿Línea de fondo? El veredicto de SchoolsCompared.com 2023-24

Hay un gran potencial aquí para una escuela sobresaliente, y es el momento que se necesita más que cualquier otra cosa.

Nos gustaría que la escuela publicara los folletos completos del plan de estudios que describan las opciones de materias y la amplitud que los estudiantes pueden esperar en las diferentes fases del plan de estudios. También creemos que la UAS pierde un truco al no producir un prospecto completo: evangelizar las muchas formas en que inspira a sus estudiantes y se distingue de las escuelas híbridas de EE. UU.-IB de la competencia. El Manual de la escuela (publicado arriba) realmente no transmite cuán impresionante es esta escuela o su ambición para los estudiantes.

También nos gustaría ver, como se mencionó anteriormente, un desarrollo en la provisión del IB del Diploma relacionado con la carrera. Esto está siendo adoptado por muchos Tier 1 porque resuelve la exclusividad inherente del Diploma y su impacto en los estudiantes más vulnerables de habilidades inferiores y mixtas en escuelas con ingestas inclusivas. Es revelador que el ingreso de SEN a UAS haya disminuido; con el IB CP en marcha, UAS podría comenzar a cumplir genuinamente su ambición publicada de ser más inclusivo. El IB desarrolló el CP por una razón: es una verdadera vergüenza que UAS no se haya puesto al día. Sabemos que la Sra. Aarnaes ha hablado apasionadamente sobre cómo el Diploma debe considerarse inclusivo, y que esa fue siempre la intención del IB. Sin embargo, el programa relacionado con la carrera refleja la realidad de que muchos estudiantes son técnicos. BTEC, que es la calificación de eje general del IB CrP, lo reconoce. Además, no todos los niños son lingüistas natos, y el Diploma, a diferencia del CrP, trabaja inherentemente en contra de los niños que no dominan un segundo idioma.

Sin embargo, la corriente AP se destaca por su integración en la vida escolar y el IB como una corriente dedicada única en los EAU. Es caro ofrecer esto. En muchos sentidos, los AP no son diferentes a los A 'Levels del sistema británico. Ofrecen un camino reconocido a nivel mundial hacia universidades de primer nivel y permiten que los niños se especialicen. Para nosotros, esta es una oferta excepcional que establece un punto de referencia en la educación de los EAU y merece una celebración mucho mejor para los padres dentro y fuera de la escuela.

Este año la escuela da la bienvenida a sus primeros estudiantes becados. Rara vez el compromiso con las becas excepcional.

¿Línea de fondo? La Universal American School of Dubai es una escuela de muy alto rendimiento. Con su nuevo estatus de organización sin fines de lucro, esperamos que la Fundación de Educación Al Futtaim proporcione cosas aún mejores en los próximos años. Para una escuela que ya tiene un alto rendimiento, eso es decir algo. Pero también es la dinámica extraordinariamente solidaria de esta escuela la que merece elogios, particularmente en el contexto de un programa de Diploma enormemente exigente y una ruta curricular de EE. UU. Que posiblemente hace la transición más compleja que la que ofrecen sus homólogos del IB puro.

Finalmente, Al Futtaim Education merece una mención especial. Creemos que la inversión que está haciendo en todas sus escuelas y el compromiso con las organizaciones sin fines de lucro la ubica en el nivel más alto de las organizaciones educativas que operan en los EAU. El compromiso de entregar a los estudiantes, padres y maestros es probado, impresionante y muy genuino.

Universal American School es una escuela en auge y los maestros y estudiantes merecen sentirse muy, muy orgullosos de sus logros.

Altamente recomendado.

Más información

Visite el sitio web oficial de Universal American School haga clic aquí 

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Detalles a considerar
Clasificación general ADEK / KHDA 2018/19

Muy bueno con características sobresalientes (2019-20)
Muy bueno con características sobresalientes (2018-19)

Clasificación general ADEC / KHDA 2017/18

Muy bueno con características sobresalientes (2017-18)

Clasificación general ADEC / KHDA 2016/17

Bueno

Clasificación general KHDA / ADEC 2015/16

Bueno

Calificación FS

80%

Calificación Primaria / Elemental

76.6%

Calificación Secundaria / Media

70%

Puesto de evaluación 16 / alto

66.6%

Tipo de escuela

Privado, sin fines de lucro

Revisión completa de la WSA
Costo promedio por año

Pre-K: 29,864
KG1: 32,360
KG2: 36,680
GRADO 1: 48,896
GRADO 2: 48,896
GRADO 3: 48,896
GRADO 4: 48,896
GRADO 5: 54,304
GRADO 6: 67,880
GRADO 7: 67,880
GRADO 8: 67,880
GRADO 9: 76,670
GRADO 10: 76,670
11 ° GRADO: 76,670
GRADO 12: 76,670

Curriculum

Americano:
Diploma de secundaria de los Estados Unidos
Estándares básicos comunes de EE. UU. (Inglés, lenguaje, artes, matemáticas)
Estándares de Ciencias de la Próxima Generación (Ciencias - Física, Química, Matemáticas, Tecnología, Ingeniería)
Junta de Regentes del Estado de Nueva York (Historia y Gobierno)
Bachillerato Internacional:
Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional [IB PYP]
Programa del Diploma del Bachillerato Internacional [IB DP]
Cursos de Diploma de Bachillerato Internacional [IB DC]
Posición avanzada

Tableros de examen externo

Middle States Association de Facultades y Escuelas (MSA)
La Asociación para la Educación de Nivel Medio (AMLE)
Consejo de Escuelas Internacionales (CIS)
Bachillerato Internacional
Posición avanzada

Tasa de aprobación IB DipM

No publicado

Grado promedio IB DipM

No publicado

Selectivo

Selectivo - inclusión limitada
Notas:
(1) UAS admite estudiantes de cualquier raza, color o origen nacional y étnico
(2) La entrada a estudiantes que requieren inglés como idioma adicional (EAL) y necesidades educativas especiales (SEN) "puede estar limitada de acuerdo con las políticas del programa y de personal y los requisitos académicos definidos".
(3) La entrada a PreKG, KGI y KGII está sujeta a una entrevista
(4) La entrada a los grados 1 a 11 está sujeta a pasar una prueba de evaluación en matemáticas e inglés.
(5) La escuela revisará los informes escolares anteriores y los resultados de las pruebas de evaluación para tomar una decisión
(6) UAS se comunicará con la escuela del solicitante cuando se necesite información adicional para considerar plenamente su solicitud
(7) Los solicitantes deben proporcionar una fotocopia de la boleta de calificaciones final (año académico actual)
(8) "Se admiten algunos estudiantes con necesidades educativas especiales moderadas (SEN)".
(9) No se admiten estudiantes con necesidades educativas especiales severas y discapacidades (SEND) para la inscripción (KHDA)
(10) La escuela no identifica a los estudiantes dotados o talentosos (G&T) (KHDA)
(11) La cantidad de niños identificados con necesidades educativas especiales después de un período de disminución ahora se está estabilizando: (88: 2015, 65: 2016, 2019: 70)

Lista de espera

No

Valor añadido

No publicado

Numero de estudiantes

1030

Relación de profesor a alumno

1:8

Profesores de mayor nacionalidad.

Estados Unidos / Americano

Rotación de docentes

31% (por encima del promedio)

Año abierto

2005

Location

Al Badia, Dubai Festival City, Dubái

Composición del estudiante

EE. UU. / Estadounidense (mayor nacionalidad)
Emiratí: 88
Necesidades educativas especiales (SEN): 70
Prejardín de infantes: 51
Rango de edad: 4-18
nacionalidades totales 75+
Porcentajes aproximados por nacionalidad principal: EE. UU. 23%, Canadá 9%, Emiratí 7%, Líbano 7%, Egipto 7%, India 5%, Jordania 4%

Género

Mixto, coeducacional

Comedor escolar

Propietario

Propietario: Después de 13 años bajo la administración de ESOL Education, la escuela ha vuelto a ser administrada por el propietario del edificio, Al Futtaim, a través de su Al Futtaim Education Foundation. La escuela es decididamente sin fines de lucro.
Notas:
(1) Anteriormente Servicios Educativos Overseas Limited / Esol Education
Sr. Walid Abushakra, presidente

Teléfono de Admisiones

+971 (0) 4 232 Ext 5222

Dirección web
Logro Nur SEM

80%

Logro Pri SEM

73.3%

Logro Sec SEM

66.6%

Logro SEM Post-16

66.6%

Progreso Nur SEM

80%

Progreso Pri SEM

80%

Progreso Sec SEM

73.3%

Progreso post-16 SEM

66.6%

Resultados primarios nativos árabes (nativos)

60%

Resultados secundarios árabes (nativos)

40%

Resultados Árabes Post-16 (Nativo)

60%

Resultados primarios árabes (Add.)

70%

Resultados secundarios árabes (Add.)

50%

Resultados árabes posteriores al 16 (Add.)

40%

Resultados primarios islámicos

50%

Resultados de la secundaria islámica

40%

Resultados de St. Islámica Post-16

40%

Liderazgo

80%

Comunidad

100%

Instalaciones

100%

Calidad de la enseñanza

70%

Responsabilidad personal del estudiante

100%

Calidad del currículum

85%

Gobierno escolar

80%

Disposición SEN

75%

Ventajas

• Escuela con gran potencial y capacidad de superación
• Nuevo liderazgo pionero, radical e inspirador
• Mezcla interesante de currículo de EE. UU. e IB
• Muy buenas instalaciones
• Apoyar la gobernanza de la inversión
• Padres comprometidos y solidarios
• Sobresaliente desarrollo integral del niño de los estudiantes
• Compromiso excepcional y pionero con la Colocación Avanzada con una opción de flujo alternativo dedicado para estudiantes en paralelo con el Dipoma
• Tarifas de muy alto valor
• Dinámica escolar cariñosa y feliz
• Programa de becas desarrollado y generoso

Debilidades

• La falta de un Programa de Orientación Profesional del IB limita las opciones para después de los 16 años en comparación con los mejores colegios
• Transparencia limitada en las métricas de rendimiento

Clasificación
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Académicos
A-
B-
Valor
A
B-
Extra curricula
A-
C
Idiomas
A+
C+
Deportes
A-
C
Arte y drama
A-
C+
Educación
A-
C+
Comunicaciónes
B+
C+
Calor
A+
B-
Diferenciación
A-
C+
ENVIAR Provisión
A-
B-
Comunidad Scl
A+
C+
Instalaciones Scl
A
C+
Corporativa

Escuela muy recomendable que se basa en una dinámica sin fines de lucro y un profundo compromiso con los niños. Una cultura de dinámica comunitaria y solidaria es profunda y los padres han respondido con pasión hablando de "su escuela" y celebrando sus logros con comentarios independientes para nosotros mismos y nuestro sitio hermano WhichSchoolAdvisor. Al Futtaim está invirtiendo mucho aquí en la contratación de nuevos líderes escolares sobresalientes, y la provisión de AP de flujo paralelo es absolutamente sobresaliente. No tenemos ninguna duda de que el estatus de colegio sobresaliente está a la vuelta de la esquina, pero seguimos pensando que este es un colegio que debería ofrecer el CRP del IB. Muy recomendable.

A-
Nosotra evaluación
C+
Evaluación del usuario
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Principio de la lista corta
35%
En mi top 5
29%
Preseleccionado
12%
Una posibilidad
24%
Aprobado
0%
De ninguna manera
12%
Sobre el Autor
jon westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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