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Dubai Heights Academy, Al Barsha - La revisión
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Dubai Heights Academy, Al Barsha - La revisión

by 4 julio de 2020

Actualizado en junio de 2020 - Dubai Heights Academy - confirmación del Bachillerato Internacional, visita y calificaciones de SchoolsCompared.com 2018-19, nueva directora de la escuela Alison Lamb, enlaces MIT, nueva estructura de tarifas escolares, apertura de la escuela secundaria, reapertura de la escuela Covid 19 confirmada con reducción de tarifas, planes de pago fáciles, Chromebooks gratuitos y una amplia inversión en salud y seguridad de COVID-19 para mantener seguros a los niños y sus familias

"...

Si ve que alguien se queda atrás, camine a su lado.

Si ve que se ignora a alguien, busque la manera de incluirlo.

Si ve a alguien derribado, levántelo.

Siempre recuerde a las personas su valía. Solo un pequeño acto podría significar el mundo para ellos.

Creo que esto captura, para mí, quiénes somos.

Somos una escuela profundamente inclusiva y solidaria completamente comprometida con nuestros niños y familias ".

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Alison Lamb. Principal. Dubai Heights Academy

Introducción: antecedentes, historia y ubicación

Dubai Heights Academy (DHA) es un nuevo plan de estudios británico AED159M que se inauguró en un sitio de 2,800,000 pies cuadrados en Al Barsha en septiembre de 2017. Dubai Heights Academy está en fase de lanzamiento para proporcionar una etapa completa de la Fundación Británica de los Primeros Años hasta el año 11 IGCSE. Es probable que esto sea seguido por una elección entre el Bachillerato Internacional, nivel A y BTEC en la Sexta Forma, aunque, comprensiblemente, los detalles finales sobre la amplitud de la provisión aún están bajo revisión estratégica. Como se nos indicó, para cuando se incorpore la Sexta Forma en Dubai Heights, es muy posible que veamos un ambiente escolar británico muy diferente con niveles T compartiendo el mismo lugar que los niveles A tradicionales.

La capacidad final es de 1,845 niños, pequeños para los estándares de Dubai para una nueva escuela británica premium. Dubai Heights Academy está ubicada en el corazón de Al Barsha, al sur, con fácil acceso a las comunidades de Al Barsha, Jumeirah Village Circle y el cinturón de cercanías principal de Sheikh Zayed Road. En términos de ubicación, Dubai Heights Academy se encuentra junto a los fundadores de GEMS y Al Barsha National, con fácil proximidad a GEMS Worlds Academy, JSS y Foremarke. La ubicación ha sido elegida en gran parte debido a su accesibilidad, sino también a la proximidad al lago que se encuentra en sus terrenos y sitúa a la escuela con agua con todos sus guiños a la historia del comercio, la naturaleza y la apertura de Dubai al mundo más amplio. Es temprano, pero nos preguntamos si a medida que la escuela se desarrolle, la ubicación junto al arroyo se integrará en la vida escolar con la navegación, mapa a continuación:

Mapa y ubicación

La Escuela Secundaria ahora está abierta al Año 7 con IGCSE que se sentará por primera vez en 2023. Realmente nos gusta esta opción para poner en fase la apertura de la escuela tan lentamente. Permite que la escuela crezca orgánicamente a medida que cada año avanza en la escuela. Este enfoque generalmente evita muchos de los problemas iniciales que a menudo vienen con los intentos de abrir la provisión total desde el lanzamiento de una escuela. También ofrece una oportunidad mucho mayor para que los padres fundadores y los niños guíen el espíritu y el desarrollo de la cultura escolar. Nuestra visita de 2019-20 (octubre) reveló un ambiente escolar extremadamente feliz con algunas de las instalaciones de más alta calidad que hemos visto en las escuelas de los EAU. El auditorio destacado proporciona la guinda del pastel para esta escuela británica extraordinariamente bien pensada y administrada, verdaderamente inclusiva.

Imagen que muestra una de las muchas áreas de juego interactivas para niños más pequeños en Dubai Heights Academy en Dubai

2020 - 21 reapertura de la nueva escuela académica con nueva inversión y oferta para las familias de la Academia Dubai Heights

Dubai Heights Academy reabrirá en 2020 después de Covid 19 con una nueva oferta importante para que las familias los apoyen financieramente y con tecnología digital

Dubai Heights Academy ha confirmado que volverá a abrir la escuela para el año académico 2020-21 para garantizar la continuidad de la educación de todos sus niños.

La apertura ve una estructura de tarifas revisada (ver más abajo) respaldada por la inversión en planes de pago fáciles para hacer que las tarifas sean más manejables para las familias de la Academia Dubai Heights. Los padres ahora podrán distribuir el costo de las tasas de matrícula en los tres términos en cuotas iguales durante diez meses.

La nueva estructura y las condiciones de pago también verán una mayor inversión en infraestructura digital en toda la escuela. Todos los niños que estudian en Year 3, Year 4, Year 5, Year 6 y Year 7 tienen acceso gratuito a Chromebooks para impulsar el aprendizaje digital, esta inversión surge de una inversión considerable ya realizada por Dubai Heights Academy a raíz de Covid 19 como parte de sus iniciativas de aprendizaje a distancia durante el bloqueo. Las Chromebook son dispositivos web simples, seguros y compartibles que se pueden usar para crear y colaborar.

La escuela también ha invertido en nuevas e importantes iniciativas de salud y seguridad de Covid 19 para garantizar la seguridad de todos sus niños y sus familias.

Se puede encontrar un recorrido completo de 360 ​​grados de Dubai Heights Academy aquí.

Alison Lamb, directora y directora de Dubai Heights Academy le dijo a SchoolsCompared.com:

“El propósito y el compromiso fundacional de Dubai Heights Academy es entregar lo mejor para cada niño en particular.

A medida que volvemos a abrir la escuela para el nuevo año académico, estamos construyendo sobre ese propósito con una gran inversión en las familias para simplificar la estructura de pago de nuestras tarifas, e invirtiendo en nuestros hijos con una mejor provisión en tecnologías digitales compatibles con la provisión de Chromebook para todos nuestros estudiantes entre los años 3 y 7. Esto también preparará a nuestros estudiantes para su eventual traslado a nuestra nueva escuela secundaria de clase mundial.

Nuestra inversión en el bienestar de los niños, y nuestra atención a las familias, siempre ha estado en el centro de la educación en mi escuela y estamos invirtiendo poderosamente en medidas de salud y seguridad de Covid a medida que los niños regresan a la escuela para garantizar su bienestar y el de sus hijos. sus padres y su familia más amplia ".

Rob Hitchings, subdirector, jefe de digital y jefe de secundaria de la academia Dubai Heights confirmado:

“El mundo en el que vivimos es muy diferente, y nunca más que seguir a Covid 19. Los estudiantes necesitan aprender un conjunto de habilidades diferentes que incluye pensamiento crítico, creatividad, colaboración, y uno con una inversión de comunicación mucho más profunda para prepararlos. para el mundo en el que vivirán y trabajarán.

Covid 19 vio a nuestros estudiantes pasar del aula al aprendizaje a distancia en una escala sin precedentes. El panorama educativo tal como lo conocíamos hace solo cuatro meses ha cambiado irrevocablemente.

Pero no puede haber un reemplazo para el aprendizaje cara a cara y esperamos dar la bienvenida a los estudiantes nuevos y existentes de Dubai Heights de regreso a la escuela con una nueva inversión en tecnología. Esto se basa en todo lo que hemos aprendido sobre el bloqueo de Covid-19 y fortalecerá aún más nuestro compromiso continuo y profundo de invertir en la educación digital de los niños desde la edad más temprana ".

Instalaciones e inclusión genuina para niños.

Photograpg de niños usando el rocódromo en la Academia Dubai Heights en Dubai

Las instalaciones, en el lanzamiento completo, incluyen tres piscinas con temperatura controlada; Laboratorios de ciencia y TIC por fase; Suites especializadas en arte, ciencia, música y tecnología; Biblioteca primaria dedicada; biblioteca secundaria dedicada; tres pabellones deportivos multipropósito; un campo de fútbol de tamaño completo; múltiples canchas deportivas (al aire libre); cafetería primaria dedicada; cafetería secundaria dedicada; (sombreado) áreas de juego al aire libre por fase; teatro emblemático de 500 asientos; y padre Café.

Niños leyendo en los terrenos de la Academia de Dubai Heights

Impresionantemente, la escuela se inicia con un compromiso serio con la tecnología y cada clase tiene acceso a un banco de iPad que garantiza actividades 1: 1 o grupales según corresponda.

Dubai Heights Academy se ha establecido para reconocer las diferentes necesidades de los niños con niños de Foundation Stage, Primary y Secondary educados por separado dentro de lo que funciona, en la práctica, como sus propias escuelas dedicadas. Muchos padres optan por enviar a sus hijos a escuelas dedicadas de KG y primaria, a menudo motivados por la creencia de que la infancia debe ser protegida. Dubai Heights Academy se estableció para satisfacer las necesidades de aquellos padres que históricamente han buscado Primarias separadas. Sin embargo, utilizando sus economías de escala, lo hace con un nivel superior de infraestructura en todo el deporte, las artes y laboratorios de tecnología y TIC más amplios que las escuelas primarias dedicadas más pequeñas generalmente no pueden igualar. El edificio Kindergarden comprende una planta baja; el edificio de la escuela primaria tiene tres pisos y el edificio de la escuela secundaria está distribuido en cuatro pisos.

Fotografía de un aula en Dubai Heights Academy en Dubai que destaca la inversión en materiales y el uso del color para inspirar a los estudiantes

Los propietarios de la escuela, Seven Tides, tienen una reputación de arquitectura extraordinaria e innovación en el diseño y la calidad de la construcción y provisión de instalaciones de la escuela es muy alto. La especificación de tres piscinas, por ejemplo, cada una de las cuales satisface las necesidades de diferentes habilidades y fases, refleja la inversión y la atención al detalle. Las áreas exteriores se han diseñado para satisfacer las necesidades de diferentes aspectos del plan de estudios, incluido un enfoque en el juego interactivo y la ecología.

Fotografía de niños comprometidos con el aprendizaje ecológico en la Academia Dubai Heights en Dubai

Como una nota interesante para los futuros padres, también sabemos que, rara vez en este sector, los propietarios de la escuela han desempeñado un papel muy activo y personal en el desarrollo de la escuela y asegurando que Dubai Heights Academy sea realmente inclusiva y esté debidamente equipada para ayudar niños en ambos extremos del espectro, desde los académicamente más débiles hasta los identificados como Dotados y Talentosos. La escuela no ve las necesidades educativas especiales como un fracaso para ser curado, sino como una de las muchas partes de todos los niños que van a inventar su identidad y personalidad:

“Los maestros de la Academia de Dubai Heights siempre intentarán preservar la autoestima de un alumno respondiendo a una dificultad específica de aprendizaje en términos de mejoramiento en lugar de algo que necesita un remedio. Siempre nos concentraremos en los aspectos positivos de cada niño, y siempre fomentaremos su autoestima ”. Academia de las alturas de Dubai. Mayo de 2017.

Algunas de las áreas cercanas a la recepción de la Primaria están dedicadas a 4 salas de terapia con la provisión de terapia ocupacional y del habla a cargo de personal externo, según se requiera en las etapas iniciales.

Sin embargo, el objetivo es no dividir a los niños por sus dones individuales. pero para unirlos. Hay una serie de habitaciones que conducen a espacios interiores de patio diseñados individualmente. Uno de estos, por ejemplo, proporciona un hogar diseñado para inspirar juegos y terapia para los componentes de SEND, pero también uno al que pueden acceder todos los niños de acuerdo con su aventura.

Hay vínculos muy fuertes con "Sensation Station" y el área incluye un gimnasio multisensorial que tendrá elementos magnéticos para crear un área de escalada, así como hamacas. Los recursos se pueden crear en varias configuraciones con un medio de ganchos, y los niños pueden usar letras magnéticas para crear palabras al trepar obstáculos o al subir para recuperar letras de diferentes niveles en la habitación. Esto consolida la destreza y la fuerza en combinación con actividades académicas como la lectura y las matemáticas.

Una vez más, no específico para SEN, hay 2 salas adicionales para LEGO y una sala Snoezelen que ofrece terapia de luz con cinco ópticas para estimular o relajarse según sea necesario. Un fabuloso ejemplo del cuidado en el diseño es que la sala de aventuras LEGO permitirá que los proyectos sean retenidos para que los niños regresen, en lugar de ser 'despejados'. El objetivo es que los niños puedan desarrollar sus proyectos de construcción y creaciones durante un período de tiempo que no esté sujeto a relojes y logística. Con demasiada frecuencia en las áreas de LEGO, las creaciones de los niños se dividen para volver a su caja de almacenamiento, restringidas y marcadas como transitorias y sin importancia, simplemente debido a las limitaciones logísticas de la escuela. También es probable que las áreas LEGO incorporen LEGO Robotics. La consideración aquí es realmente impresionante.

La provisión planificada de ECA es sobresaliente, cubriendo el espectro completo de actividades en todo el deporte (incluyendo fútbol, ​​netball, tenis, natación, golf y rugby), artes escénicas, arte, idiomas y música.

Tarifas de Dubai Heights Academy 2019-2020

Fotografía que muestra la prestigiosa entrada a Dubai Heights Academy en Dubai tomada en 2019

Sorprendentemente, los niveles de tarifas de Dubai Heights Academy, aunque premium, operan en el extremo más bajo del espectro. Dada la calidad y amplitud de las instalaciones, el reclutamiento de profesores y el espíritu inclusivo, Dubai Heights Academy, en nuestra opinión, ofrece una muy buena propuesta de valor para los padres.

Las tarifas para nuevos estudiantes para el año académico 2020-2021 se pueden encontrar a continuación, y ahora incluyen las de la provisión secundaria:

Se revisó la estructura de tarifas con nuevos costos para la escuela Dubai Heights Academy en Dubai, ya que está abierta al Año 8

La nueva inversión posterior a Covid-19, como se indicó anteriormente, ahora verá a todos los niños entre el año 3 y el año 7 con acceso gratuito a Chromebooks para desarrollar su aprendizaje digital y las tarifas ahora se pueden extender durante un período de diez meses para que sean más manejables para padres La nueva estructura de tarifas se está suscribiendo con una gran inversión nueva en la salud y seguridad de Covid 19 de los estudiantes y las familias a medida que regresan a la escuela para el nuevo año académico 2020-21.

Cabe señalar que las tarifas, que van desde 37,570 AED en Foundation Stage 1 a 63,555 AED en el año 8, todos los libros de texto y la tarjeta de fidelidad DHA. Las tarifas con descuento para 2020-21 se escalonan cuidadosamente para que los padres no enfrenten un aumento inmediato a los niveles de KHDA.

Los niveles de tarifas aquí hablan de las ambiciones más amplias de los propietarios de proporcionar una escuela que sea inclusivo y asequible para la más amplia gama de familias. Esperamos que en los próximos años se desarrolle un programa dedicado de becas de apoyo, algo que creemos que todas las escuelas deberían brindar para ampliar las oportunidades educativas a los niños cuyas familias de otra manera no podrían pagar un lugar, pero para ser justos, Son los primeros días.

Plan de estudios británico

Paisajismo en Dubai Heights Academy con un uso inteligente del color para inspiración y accesibilidad

Académicamente, como se indicó anteriormente, Dubai Heights Academy ofrece un currículo nacional de inglés puro, educación británica desde Early Years Foundation Stage hasta IGCSE. Probablemente sea demasiado pronto para esperar la publicación de la amplitud eventualmente planificada de la provisión de IGCSE, pero sabemos que la escuela está muy enfocada en garantizar que los niños estén equipados con dos idiomas, francés y árabe para complementar el idioma principal de enseñanza del inglés. El árabe se introduce de FS1.

El liderazgo escolar y la calidad de la enseñanza.

Fotografía de la nueva directora de la escuela, Alison Lamb, de Dubai Heights Academy a partir de septiembre de 2019

Alison Lamb trae consigo más de 27 años de experiencia como educadora, una década en el Reino Unido seguida de 16 años en los EAU. Graduada de Northumbria con especialización en educación primaria, la Sra. Lamb obtuvo su calificación en Headship (NPQH) de Newcastle en 2002 después de sus primeros diez años en la enseñanza. Su primer puesto en la escuela primaria la vio desarrollando su experiencia en el desarrollo de planes de estudio, en particular en el área de aritmética, música y actuación. La Sra. Lamb's Mother, maestra en Necesidades Educativas Especiales, la inspiró a diversificar aún más sus habilidades trabajando junto a una escuela local para apoyar a su Departamento SEND.

Sobre la base de esta experiencia, la Sra. Lamb se mudó a la Escuela Bamburgh, South Tyneside, pionera en la educación de niños con dificultades emocionales y de comportamiento. Esto la vio integrando a los estudiantes de SEND en la educación general en una escuela en la que desarrolló experiencia especializada durante los próximos siete años. La Sra. Lamb amplió la amplitud del plan de estudios a través de la educación primaria y secundaria para incluir estudios en GNVQ Art and Design, tuvo la responsabilidad de liderazgo principal de asegurar inversores en personas y educación en asociaciones comerciales en toda la escuela y trabajó con la Universidad de Newcastle en soluciones tecnológicas diseñadas para hacer que el aprendizaje esté disponible inspirador para estudiantes independientemente de su habilidad.

A partir de esto, la Sra. Lamb pasó a un puesto de Directora de Primaria y Asistente de Jefe en Whitworth School County Durham, una escuela secundaria para niños de entre 3 y 18 años, donde dirigió la inclusión. La escuela se convirtió en una luz líder en la educación del Reino Unido a través de su papel como banco de pruebas para la introducción de tecnología en el aula, esto en un momento en que el uso de la tecnología en la educación estaba en su infancia.

Desde el Reino Unido, la Sra. Lamb se trasladó al puesto de Jefe Adjunto y Jefe Interino de la Facultad de Ciencias de la Investigación en Dubai en 2003 cuando estaban construyendo su campus secundario. Durante un período de dos años, la Sra. Lamb trabajó con el director para establecer las mejores prácticas del Reino Unido.

A partir de ahí, se mudó, entre 2005 y 2014, para asumir el cargo de Directora de Primaria de Latifa School for Girls, la escuela de balizas de los EAU para ciudadanos y "líderes del mañana" de gran prestigio en los EAU. Esto desarrolló sus habilidades en el aprendizaje de un segundo idioma en inglés en una escuela en la que ella ve "mucho como un honor y un privilegio" haber trabajado. La escuela reforzó su punto de vista de que los estudiantes de un segundo idioma pueden alcanzar muy por encima de las expectativas con la inversión adecuada, el calibre de la enseñanza y el liderazgo, y la creencia en los estudiantes y su capacidad para sobresalir. La escuela fue una de las pioneras en las inspecciones de KHDA y ayudó a apoyar la capacitación de los inspectores de DSIB.

Esto llevó a la Sra. Lamb a asumir el papel de directora de la escuela Al Rabeeh en 2014 y luego directora de escuelas y directora fundadora de la Academia Al Rabeeh de The Royal Group en Abu Dhabi en 2016.

Lamb se unió a Dubai Heights Academy en julio de 2019 como directora en el momento en que la escuela se prepara para su primera inspección de KHDA. La Academia Dubai Heights, nos dijo la Sra. Lamb, tiene "el claro potencial y la ambición, en los años venideros, de ser una escuela sobresaliente" a medida que trabaja en su desarrollo para la provisión total. "Dubai Heights Academy será una escuela en la que cada niño progresa, está motivado, desafiado y enriquecido contra sus líneas de base".

La Sra. Lamb está calificada como PENTA como inspectora escolar y ha trabajado ampliamente como miembro del Comité Ejecutivo y Representante de país en Abu Dhabi con BSME en la tutoría de los directores de las escuelas y en ayudar a las escuelas a cumplir con los requisitos para establecer las mejores prácticas escolares británicas e inglesas.

En nuestra reciente visita de seguimiento, aprendimos que el reclutamiento de personal docente se ha centrado localmente para garantizar tanto el más alto calibre de la facultad, pero lo que es más importante, que los maestros vienen con una comprensión y apreciación de los Emiratos desde el 'primer día'. A menudo, las nuevas escuelas reclutarán internacionalmente y esto puede dar como resultado altos niveles de rotación del personal fundador con todos sus efectos negativos en los niños. Este es otro ejemplo del pensamiento invertido en Dubai Heights Academy para asegurar que la escuela entregue a sus hijos desde el "primer día".

The SchoolsCompared.com Hard hat Tours - 2017, 2018, 2019, 2020

Dubai Heights Academy construcción junio

Como desarrollo de 7 Tides, visitamos con altas expectativas para Dubai Heights Academy. Esta es la primera escuela de 7 Tides y hay mucho en juego.

Los propietarios emiratíes tienen una reputación de lo extraordinario: Anatara y la Palma, por supuesto, se han convertido en puntos de referencia mundiales, declaraciones al mundo y al pueblo emiratí de que nada es imposible si se tiene confianza y valor.

Una escuela, por supuesto, presenta sus propios desafíos muy diferentes: las mejores escuelas tienen que lograr un equilibrio de forma y función: tienen que crear un ambiente de aprendizaje que brinde a todos los niños y su diversidad de dones. La parte, sin embargo, que no se puede aprender en los libros es que las mejores escuelas tienen que proporcionar la inspiración y el talento para inspirar a los niños y despertar su imaginación a medida que se desarrollan durante la infancia a hombres y mujeres jóvenes. En todo esto también, las mejores escuelas deben proporcionar seguridad y, de una manera más profunda, un sentido del hogar.

¿Entrega Dubai Heights Academy?

Niños en la escuela Dubai Heights Academy en la biblioteca

Lo que hemos aprendido a través de nuestras numerosas visitas a la escuela hasta la fecha (2016, 2017, 2018, 2019) es que el conductor de los propietarios de la escuela es el compromiso de crear una escuela perfecta para los niños. Sin compromisos. Ciertamente, el final de la escuela es excelente, pero son los detalles, cada uno diseñado para cumplir con el profundo compromiso de inclusión, académico, SEND y cultural, lo que destaca.

El FS y el primario están separados deliberadamente, con instalaciones únicas y específicas para cada uno. Como se indicó anteriormente, los propietarios quieren reconocer las diferencias entre los niños, incluso a esta edad más temprana, cuando muchas escuelas los combinan. Ambas fases tienen su propia clínica, áreas externas, instalaciones deportivas dedicadas, piscinas: el objetivo es crear entornos para los niños en cada fase que combinen su desarrollo con su propio carácter y capacidad individual de inspiración. Las únicas instalaciones compartidas dentro de Dubai Heights Academy son la cancha de fútbol de competencia y el espacio de teatro emblemático; más sobre esto a continuación, con cada grupo anual que tiene su propio grupo de aulas y área central de descanso.

Las áreas de ruptura internas tienen luz natural de 2 torres de luz, una a cada lado del espacio central que se extiende a través de los pisos superiores para permitir que la luz del sol inunde las áreas comunales inferiores.

La capacidad para la fase primaria del FS es de solo 700 niños.

Los árboles en todas las áreas de juego centrales resaltan la diferencia entre Dubai Heights Academy y muchas otras escuelas nuevas: las áreas exteriores se consideran parte integral de la educación de cada niño y no se consideran una idea de último momento que se abordará en el futuro. La consideración y la inversión han sido claramente evidentes a lo largo de nuestras visitas.

FS

Los niños de Foundation Stage en Dubai Heights Academy tienen su propia entrada y, como se mencionó anteriormente, son en gran medida independientes de la escuela primaria. El patio central incorpora un árbol vivo para proporcionar sombra con instalaciones y características que fluyen desde un área de lectura dedicada a un área de juegos acuáticos con canales alrededor de la sala en forma de media luna. El trabajo de cuadrícula en las paredes está diseñado para que los niños arreglen una variedad de soportes y equipos de movimiento de agua para que enciendan su imaginación y jueguen. Una variedad de bombas: manuales, automáticas y de cuerda, mueven el agua al igual que latas, jeringas, engranajes y todo tipo de otros recipientes.

Otros aspectos destacados para nosotros en nuestro recorrido son el Sports Hall dedicado para FS y su área de piscina cubierta. Al igual que en el resto de la escuela, se han construido almacenes adyacentes a los salones de clase, los pabellones deportivos y las áreas de personal para que el equipo se pueda alojar cuidadosamente. El grupo de entrenamiento ha sido pisó para que los estudiantes puedan estar en el agua en lugar de estar de lado cuando esperan instrucciones, y los nadadores menos seguros pueden estar en áreas menos profundas creadas por los escalones.

Se proporciona wifi en todo el sitio, incluidos los campos deportivos, la piscina y los pabellones.

Las aulas FS están inundadas de luz desde enormes ventanas curvas en el exterior, y las paredes interiores se conectan en forma de ojo con el patio sombreado en el centro. Tienen su propia sala de deportes y, otra característica que realmente nos gustó, los maestros también tienen una sala dedicada y espaciosa para el personal diseñada para inspirar igualmente.

Primario

Las áreas primarias están predominantemente en la planta baja, con áreas para los años 1, 2 y 3 en una línea. Year 4 encuentra su hogar en una sección al final de un corredor que forma el pie de la letra T.

Cada año, el grupo tiene el grupo de 5 aulas alrededor de un área separada con túneles de luz natural.

Las áreas de Year 5 y 6 están en el piso de arriba, y se sientan directamente sobre las áreas de Year 2 y 3, con una terraza abierta sobre el año 1.

La ambición de Dubai Heights Academy es ver el desarrollo de toda esta área para hidroponía y acuaponia: crear un espacio mágico con invernaderos y tanques de peces que coexistan con el agua que recircula de cada uno para crear un ecosistema sostenible para los peces y las plantas. vida.

En última instancia, esto implicará que los niños adapten los programas de computadora para cronometrar el riego de las plantas y la alimentación automatizada de los peces.

Los planes nos recordaron el tipo de juego interactivo que encuentras en el Museo de Ciencias de Londres.

Toma aérea del área de juegos con sombra en la Dubai Academy Academy School en Dubai

El área principal tiene su propia sala de arte, sala de música, biblioteca, cantina, suite IT, laboratorios de ciencias y biblioteca. Un área al aire libre conduce a un anfiteatro sombreado para leer.

Se ha creado un vestuario dedicado para bebés además de las numerosas instalaciones sanitarias para estudiantes, personal y padres. Las áreas de almacenamiento son abundantes y bien planificadas.

La cantina está abierta a FS y Primaria y el proveedor atiende a niños con alergias como un requisito previo en lugar de una ocurrencia tardía. Este es uno de los muchos ejemplos de atención al detalle y pasión por hacer las cosas bien.

Los niños pueden traer el almuerzo para llevar, pero esto se tomará en la cafetería junto con los niños que prefieren comprar una comida caliente. La capacidad en la cantina es tal que los grupos de 2-3 años pueden acomodarse en cualquier momento, una vez más, un muy buen ejemplo de consideración y atención al detalle.

Las aulas árabe e islámica también se encuentran en esta sección y los niños serán introducidos al árabe en FS1 para darles la oportunidad de convertirse en bilingües y desarrollar un amor por los idiomas.

Secundario

Fotografía de niños de la Academia de Dubai Heights que se embarcan en su educación secundaria mientras la escuela abre sus puertas al Año 8 en 2020

El desarrollo y la apertura gradual de la Escuela Secundaria de la Academia Dubai Heights continúa a buen ritmo con la escuela actualmente abierta al Año 7 y las solicitudes llevadas al Año 8. Como se mencionó anteriormente, la ambición es nuevamente que la escuela tenga sus propias instalaciones e identidad. La Sexta Forma también estará claramente demarcada y los niños mayores tendrán su propia Sala Común. La escuela secundaria albergará 2 salas de drama Blackbox y estas tendrán la opción de interconectarse para crear un gran espacio si es necesario. La cafetería secundaria tiene 50 metros de largo y domina el campo de fútbol y el horizonte. Se establece como uno de los aspectos más destacados de las instalaciones de Dubai Heights en su conjunto en toda la escuela.

Teatro

El indicador del Teatro de la Academia Dubai Heights está completo y la inversión aquí da peso a la insistencia de la escuela de que las artes más amplias son tan fundamentales para la educación británica centrada en los niños de la más alta calidad como los académicos. Los dos edificios están unidos para proporcionar el camino principal de inspiración al área del Teatro en el primer piso. El teatro tiene su propia "Boletería" dedicada para que los niños estén facultados para "cuidar de ellos mismos y vender sus propias entradas para sus propias producciones". El área del vestíbulo fuera del teatro es grande e impresionante: la inspiración parece volver a asentir a la sensación que se tiene en un teatro de Londres de esos momentos fuera del teatro donde te encuentras listo para entrar a la actuación. El área alberga una cocina, 1 vestidores, una sala verde y baños en el camino hacia las impresionantes escaleras que lo llevan al teatro. También hay un acceso de ascensor y rampa: la inclusión está integrada en cada parte del diseño para que ningún niño se quede atrás.

La capacidad del teatro es de 500 con asientos fijos en capas. Una pantalla LED histórica en la parte posterior del escenario proporciona un fondo tridimensional para presentaciones sin la necesidad del proyector básico, incluso entre otras escuelas de primer nivel. Este es un buen ejemplo de la pura ambición y consideración en el juego aquí.

¿El resultado? Es uno de los mejores espacios teatrales que hemos visto en cualquier escuela en los EAU.

¿Línea de fondo? Dubai Heights Academy - ¿El veredicto de SchoolsCompared.com 2018?

Dubai Heights Academy Mapa de la escuela y su ethos

Siempre es algo así como un salto de fe al escribir sobre nuevas escuelas. Sabemos que es muy probable que cualquier escuela nueva tenga problemas iniciales. Viene con el territorio. Pero el otro lado de esto, es la verdadera oportunidad presentada por las nuevas escuelas para empujar los límites de lo mejor que ofrecen las escuelas actuales.

Nos parece que Dubai Heights Academy tiene todo en su lugar para establecer puntos de referencia en todo el sector:

  • Propietarios que se preocupan y que han invertido mucho en la escuela. La calidad de la provisión es sobresaliente.
  • Liderazgo escolar con visión, pasión y talento en igual medida.
  • Un espíritu escolar que es profundamente inclusivo
  • Plan de apertura gradual y suave diseñado para poner a los niños primero y hacer las cosas bien.
  • Atención a profesores. La rotación de docentes, al 0%, es la más baja en Dubai (esto se compara con un promedio superior al 26%).
  • Apertura cuidadosa y ahora probada de la provisión secundaria.
  • Vínculos estrechos y afiliación con el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) para proporcionar un desarrollo poderoso del rendimiento académico a Sixth Form.

Dubai Heights Academy es una escuela con un claro sentido de propósito educativo y ambición impulsada por las necesidades y el potencial de los niños. La atención al detalle brilla en cada esquina. El impulso y el cuidado de los propietarios, junto con sus equipos de arquitectos, constructores y consultores realmente crean confianza.

Hay una sensación de que Dubai Heights Academy no se trata en absoluto de ladrillos y mortero, sino una aventura compartida para ofrecer una hermosa escuela capaz de inspirar a las generaciones de niños por venir.

Salpicado en cada esquina, el ejemplo del diseño árabe florece desde los pozos de juego hasta las luces del techo y las ventanas curvas de vidrio hasta las palmeras del horizonte agrupadas, todo vinculado en una inspiración conjunta, el entorno, el aprendizaje y, sí, una sensación de alegría bastante palpable. Todo esto en una escuela británica con su corazón en el lugar correcto.

Taquí hay mucho potencial aquí.

En nuestras visitas siempre buscamos ver cómo los niños nos responden a nosotros y a sus maestros. ¿Sonríen? ¿Están inspirados? ¿Tienen un sentido de propósito?

También observamos cómo los niños responden a la cabeza? ¿La Cabeza conoce a los niños por su nombre? ¿Los niños buscan activamente involucrarse con la cabeza con sonrisas y preguntas?

En ambas áreas, probablemente la más reveladora, la respuesta es afirmativa.

Los bloques de construcción están en juego. Los niños finalmente serán los que decidirán dónde caerán. Y eso es exactamente como debería ser.

Dubai Heights es una escuela visionaria, altamente inclusiva y, sin rodeos, excelente, con todas las oportunidades que ofrece una nueva escuela en la que se alienta a las familias a desempeñar un papel en su desarrollo, ética y carácter.

Tarifas competitivas, bajo número de alumnos, instalaciones de primer nivel, ubicación, inclusión, currículum británico inspirador de Early Years, enriquecimiento extenso de ECA, compromiso de la comunidad, el compromiso de los propietarios y alta inversión, liderazgo escolar probado y exitoso, en todas estas áreas Dubai Heights Academy puntajes muy altos.

Muy recomendable

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Detalles a considerar
Clasificación general ADEK / KHDA 2018/19

Primera inspección con vencimiento en 2019

Clasificación general ADEC / KHDA 2017/18

NA - nueva escuela septiembre de 2017

Clasificación general ADEC / KHDA 2016/17

NA - nueva escuela septiembre de 2017

Clasificación general KHDA / ADEC 2015/16

NA - nueva escuela septiembre de 2017

Tipo de escuela

Privado, con fines de lucro

Revisión completa de la WSA
Costo promedio por año

FS1: 33,150 (KHDA 44,200)
FS2: 37,800 (KHDA 50,400)
AÑO 1: 45,360 (KHDA 50,400)
AÑO 2: 46,080 (KHDA 51,200)
AÑO 3: 46,080 (KHDA 51,200)
AÑO 4: 47,880 (KHDA 53,200)
AÑO 5: 49,860 (KHDA 55,400)
AÑO 6: 52,560 (KHDA 58,400)
AÑO 7: TBA de lanzamiento por etapas
AÑO 8: TBA de lanzamiento por etapas
AÑO 9: TBA de lanzamiento por etapas
AÑO 10: TBA de lanzamiento por etapas
AÑO 11: TBA de lanzamiento por etapas
AÑO 12: TBA de lanzamiento por etapas
AÑO 13: TBA de lanzamiento por etapas

Curriculum

Plan de estudios nacional para Inglaterra / Bachillerato internacional
Notas
(1) EYFS
(2) IGCSE
(3) Nivel A '
(4) Bachillerato Internacional

Tableros de examen externo

Notas
(1) Se busca la acreditación del Consejo de Escuelas Internacionales Británicas (COBIS); y British School Overseas (BSO).
(2) Bachillerato internacional de doble flujo confirmado en julio de 2018.
(3) La escuela está acreditada por BSME (confirmada en septiembre de 2019)

Número de niveles A ofrecidos

Sexto formulario apertura 2025 TBA

A niveles ofrecidos

Sexto formulario apertura 2025 TBA

Número de I / GCSE ofrecidos

Por confirmar: disposición a partir de 2023

I / GCSE ofrecidos

TBC: disposición a partir de 2023 TBA

Selectivo

No, académicamente, culturalmente y ENVIAR totalmente inclusivo

Lista de espera

No

Valor añadido

No publicado

Numero de estudiantes

Capacidad de 1845 estudiantes en la apertura total
Actual: 260 estudiantes (septiembre de 2019)

Relación de profesor a alumno

1: 10 - 1: 12
Notas
(1) FS1/2: 1:10
(2) Año 1 - 6: 1:12
(3) FS1 - Profesor de Year 4 + Asistente de enseñanza (TA)
(4) Year 5 - 6: Profesor + Asistente de enseñanza compartida (TA)

Profesores de mayor nacionalidad.

Británico

Rotación de docentes

0%

Año abierto

2017

Ubicación (localización)

Al Barsha, Dubai

Composición del estudiante

Internacional - más de 30 nacionalidades

Género

Mixto, coeducacional

Comedor escolar

PROPIETARIA

Seven Tides Limited

Teléfono de Admisiones

+971 (0) 356 3333

Dirección web
Ventajas

• Experimenté y respeté al nuevo director de la escuela (julio de 2019) con un historial comprobado de apoyo a los valores de inclusión, diferenciación, inversión en un segundo idioma y logros de todo el niño del DHA.
• Potente compromiso con la inclusión y el ENVÍO desde el 'Día 1'
• Enfoque tecnológico
• Nueva inversión importante en Chromebooks y aprendizaje digital desde septiembre de 2020
• Edificios e instalaciones dedicadas de FS, primaria y secundaria para nutrir la infancia y las necesidades específicas de los niños en diferentes fases
• Niveles de inversión y consideración extremadamente altos, Nivel 1, en diseño y amplitud de instalaciones: auditorio destacado e inversión en las Artes.
• Propietarios de escuelas altamente respetados y comprometidos con el éxito de la escuela para sus hijos.
• Ubicación
• ROI alto en tarifas publicadas
• Lanzamiento escalonado y suave diseñado para garantizar la apertura suave de la escuela para los niños.
• Oportunidad de ser parte y guiar la evolución de una escuela a medida que desarrolla su propia identidad y carácter.
• Contratación local de personal docente de alto calibre diseñado para minimizar la rotación de maestros característica de muchas escuelas de apertura que reclutan internacionalmente
• Inversión en recursos interactivos de juegos especializados que incluyen características destacadas de agua y wifi para toda la escuela en instalaciones académicas y deportivas.

Debilidades

• La provisión secundaria que entrará en funcionamiento será la prueba principal de la provisión escolar y más información sobre la forma y la amplitud de la provisión de currículo necesaria.

Clasificación
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Socios Académicos
B+
Valor
A
B+
Extra curricula
B
Idiomas
B
Deportes
B+
Arte y drama
B+
Enseñando
B+
Comunicaciones (Traducción, Diseño y Redes)
A+
B
Calor
A+
B+
Diferenciación
A+
B
ENVIAR Provisión
A+
B+
Comunidad Scl
A+
B+
Instalaciones Scl
A+
B+
Oportunidades

• Uno de los lanzamientos de escuelas nuevas más impresionantes de 2017 - 2020, que en el transcurso de 2020 se ha ido fortaleciendo. La escuela también ha respondido de manera impresionante a los impactos de Covid 19. Una escuela excepcionalmente impresionante en lanzamiento gradual: el futuro parece brillante.

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En mi top 5
17%
Preseleccionado
15%
Una posibilidad
3%
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2%
De ninguna manera
8%
Sobre el Autor
Jon Westley
Jon Westley es el editor de SchoolsCompared.com y WhichSchoolAdvisor.com UK. Puede enviarle un correo electrónico a jonathanwestley [at] schoolscompared.com

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